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周黎辉:《团队执行力训练-打通战略到执行的任督二脉》

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 执行力

课程编号 : 26086

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适用对象

各级管理者

课程介绍

课程背景:

“战略一旦确定,靠的是干部的执行!”执行力就是竞争力。所谓执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。执行力:对个人而言就是办事能力;对团队而言执行力就是战斗力;对企业而言执行力就是经营能力。而衡量执行力的标准,对个人而言是按时按质按量完成自己的工作任务;对企业而言就是在预定的时间内完成企业的战略目标。

管理实践证明,组织执行力往往取决于管理者的管理技术与艺术,一个优秀的经理人往往能够带出有战斗力的下属和组建高效的团队,所以员工执行力的提升重点往往不是简单放在对员工的教育和培训上,而是放在企业执行力体系的建设和干部管理技术和管理艺术上,旨在“让狮子带着羊群团队也会更加强大。”

 本课程系统的分析执行力强弱真正根源,促进管理干部和高潜员工担负起部门责任,学习提升行力的方法与工具,从而有效的带动和提升下属的执行力,完成组织目标。

 课程收益:     

  1. 认识战略落地的重要性
  2. 了解高效执行力思维
  3. 提高管理者自身执行力的修炼
  4. 传授战略落地、高效执行的五大实用闭环工具

课程收获:

课程时间:2天,12小时

授课对象:各级管理者

授课方式:讲授、适当互动

1、通过课前调研,掌握学员单位与学员对课程的期许和当前的困扰,老师调适课程针对性;

2、根据教学目标和训前需求调研,展开课程的理论讲授、小组研讨、学员互动的比例;

3、案例的讲解和引导旨在引起全员参与互动学习,确保课程内容为学员消化吸收。

课程大纲

第一讲:团队高效执行:以战略为导向的高效执行思维塑造

一、把战略落地——执行力在现代组织中的重要性

1、”VUCA“时代的特征

2、卓越企业的发展之道

3、组织发展的“三大敌人“

案例:华为、苹果、阿里团队的高效执行背后的源力

二、执行力的基本知识和原则

1、执行力基本定义

2、为什么会缺乏执行力:组织和个人的根源分析

3、执行力“24”字方针

4、被动执行的三大表现和危害

案例分析:给猫挂铃铛

视频欣赏:为何小王被晋升

三、执行力的最高境界:结果导向

1、研讨:加西亚的执行力来源在哪里

2、执行力的最高境界=结果

3、执行力=结果=责任

4、中车集团高效执行的五句经典

案例讲解:小宋买火车票

第二讲、任脉之激活组织:团队执行力驱动策略与工具

一、树立规则,统一思想,增强团队强凝聚力

1、规则在团队中的重要性

2、卓越团队价值观凝聚人心

3、阿里铁军的“六脉神剑”解析

二、危机意识,提前防范,形团队成止动力

1、危机感是团队的止动力

2、如何执行才能应对危机

3、华为的自我批判

案例:华为的危机感

三、带人带心:不同成熟度员工的不同领导艺术

1.认知:令员工伤心的八个沟通行为

2 诊断:员工不同阶段的需求分析

3. 认知:自身领导行为的认识

4. 弹性:不同员工的不同激励策略

案例分析:《王强为何会反弹》

自我测试:《领导行为测试》

第三讲:督脉之战略落地:提高执行力之“五大闭环工具”

思考:为何目标无法落地

一、聚焦战略,设定目标

1、设定目标:五维法制定战略(标准)

2、目标要求:用SMART来衡量科学性

3、目标说明:用四步法与员工交流目标

实战演练:战略制定的五维法

二、依据战略,分解目标

1、聚焦目标:理解上级的战略意图

2、分解目标:用科学工具找到路径

3、目标沟通:把路径与上、下级及时沟通

情景模拟:管理者如何与员工做目标面谈

实战演练:战略目标分解技术

三、制定计划、规避障碍

1、设定详细科学的计划:计划设定四步法

2、计划编制的程序和工具

3、计划编制的注意要点与风险防范

4、建立完成标准及复盘机制

 工具:5W3H分析

四、流程调控,确保质量

1、编制流程:一对一的职责对应

2、过程控制:过程的检查和纠偏

3、职责到位:每个动作与职责匹配

4、流程优化:不断改善执行效果

5、及时奖惩:让员工动作不出偏差

五、绩效辅导,赋能员工(三类经典工具)

技术一:绩效实施中的辅导:绩效不佳员工的GROW引导面谈技巧实战运用 

1. Goalsetting:目标设定       

2. Reality-check:明确现状
3. Options:探寻解决方案   

4. Wayforward:制定具体行动计划

使用工具: GROW三联落实清单

场景练习:三人小组,角色扮演

技术二:工作能力提升之问问题法——促进员工思考和自主能力养成

1、为什么要问问题

2、开放性问题和封闭式问题

3、过去导向和未来导向问题         

4、是什么和为什么的问题

场景练习:如何使用“三多三少“、”开拓思路四问法“

技术三:工作能力提升之的OJT指导和带教法

1、准备学习:缓和员工情绪、做好带教导入

2、说明作业:清晰动作,说给对方听

3、让其试做:让对方试着做,从旁记录         

4、查核结果:评价和反馈,给与明确反馈

场景练习: OJT指导法练习

结训环节:复盘与总结

1.课程总结:老师总结和梳理课程思路、关键点+学员小组评分与颁奖;

2.问题解答:请学员提出实际管理问题,与老师共创解决思路;

3.行动计划:依据岗位特点,将学习收获形成1-2项未来改善的行动计划并实施;

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• 周黎辉:团队凝聚力与执行力打造
“VUCA”时代,黑天鹅、灰犀牛事件频发,企业面临的内部和外部突发变化加剧,团队如何在不确定性的危机中度过难关迈向成功,这是每位企业领导者需要思考和解决的问题。危机并不可怕,可怕的是不敢或不能面对危机。每一个危机都有危险和机会并存,事实证明,那些抓住机遇迎难而上的企业往往会出现生机。非典时期阿里、金融危机中胜出的腾讯、小米,经历风雨依然挺立的华为等,放眼世界百年企业、小而精的长寿企业均是如此。不确定下,企业更加强调通过发挥团队精神,建立高效团队文化,凝聚团队共识,高效执行,所谓执行力指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把上级的战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力对员工个人而言就是达成目标的效率,团队凝聚力越强执行力往往越强。管理者要塑造自身领导力,重视高效团队激励和文化塑造,加强团队凝聚力,提升团队执行力。那么团队究竟是什么?高效团队的标志是什么?怎样加强团队凝聚力?怎样建设团队责任文化?如何提升领导力?上述一系列的问题正困扰着许多企业负责人。本课程将使学员系统的学习和透彻理解团队凝聚力内涵;通过塑造领导“四感”文化驱动团队执行力提升,从而提高企业效益。课程收益1、认知团队和团队精神;2、了解群体与团队的区别,学习高绩效团队凝聚力的内涵;3、分析团队执行力不强的主要原因4、塑造团队领导力,构建团队凝聚力5、学习如何打造团队执行力五大方法课程时间:1天 6小时/天授课对象:现任经理、中层干部、骨干员工授课方式:理论讲授+研讨+演练+视频观摩课程大纲第一讲:团队凝聚力与员工执行力剖析导引“VUCA”时代下营商环境分析一、团队与团队凝聚力剖析1、什么是团队?团队,群体,团体的差异2、团队的五种机能障碍分析3、人多力量一定大吗?为什么人多力量不一定大?4、团队精神组成的三大要素案例研讨:大雁南飞的启示小组活动:团队执行力体验二、小组共创:员工为何执行力会偏弱1、员工为什么没有执行力的三个原因2、员工的积极性不高的三大原因分析3、认识企业、领导与员工执行力三者的关系4、领导的哪些行为会“伤”员工的心?工具:领导四维图  第二讲、构建团队凝聚力提升执行力五步法一、成为领导,迈向卓越,塑造影响力1、员工愿意追随什么样的领导?2、分清管理与领导行为的区别3、提升领导影响力的四大法宝4、从三个故事谈如何成为领导者案例:(李云龙、阿里的领导特质分析)思考:自身领导中的优势和不足二、树立规则,统一思想,增强凝聚力1、规则在团队中的重要性2、卓越团队价值观凝聚人心3、小组研讨:制定团队认同的规则4、阿里铁军的“六脉神剑”与绩效考核5、反思:公司的价值观如何深化三、危机意识,提前防范,形成止动力1、没有危机感是最大的危机感2、危机感是团队的止动力3、如何执行才能应对危机案例:华为的危机感思考:当前工作的潜在问题与对策四、明确目标,有效分解,形成牵引力1、目标在团队中的引领作用2、如何科学设定目标3、如何的有效分解目标4、目标在高效执行中的4R实操:目标设定和分解工具:4R管控模型五、激励人心,弹性领导,增强内动力测试:《领导行为测试》工具:BIA/BID反馈模型运用团队凝聚与执行力课程模型课程总结:知识与回顾,提问与解答

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