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郑秀宝:思维的力量:解决问题的逻辑

郑秀宝老师郑秀宝 注册讲师 105查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 问题分析解决

课程编号 : 24372

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适用对象

企业各类中高层人员,以及部分基层骨干

课程介绍

课程背景:

从职场到人生,无不是由一个又一个问题组成的,所以,对于任何一个人来说,特别是企业的中高层管理人员,创造性解决问题的能力,无疑既是一种基本能力,更是一种核心能力。而创造性解决问题,和智商无关,绝非聪明人的专利,它是普通人通过学习完全可以掌握的一套方法和工具。是谓“思维的力量”。

课程收益:

1、帮助学员掌握创造性解决问题的基本流程,让创新变得有章可循。
2、帮助学员掌握创造性解决问题的主要技法,通过“拿来主义”让创新变得简单有效。
3、帮助学员掌握创造性解决问题的核心能力,让创新之源“活水”不断。

课程体系:   

课程特色:

1、系统性:本课程的内容涵盖了创造性解决问题的三个核心,即流程、技法和能力。

2、实战性:本课程的方法和工具来自可歌可泣的创业实践;追求的重点不在理论高度,而在学完能用,且好用。

3、前沿性:本课程是集体智慧的结晶,它充分吸收了脑科学、语言学,以及复杂系统等相关学科和理论的最新研究成果。

课程对象:

企业各类中高层人员,以及部分基层骨干

课程形式:

理论讲解、案例研讨、情景模拟、视频教学,等等

课程时间: 

2天(每天6小时,共计12小时;可根据客户需要有所调整)

课程纲要:

前言:新时代,新思维

第一讲:创造性解决问题概述

1、什么是创造性解决问题

创造性解决问题=问题解决+思维创新

2、关于思维创新

①为什么:换工具=换命运
②是什么:思维=思+维
③怎么做:加一加(体验1)、移一移(体验2)、算一算(体验3)

3、关于问题解决

①问题的定义
②问题的分类
③问题解决模型

第二讲:创造性解决问题流程/步骤

1、创造性解决问题的五个步骤

2、创造性解决问题的基本步骤

①说明:基本步骤间的内在逻辑关系
②课题设定:创造性解决问题的关键
③各类问题的解决思路

3、另类流程:“体面点”思维法

第三讲:创造性解决问题技法/工具

1、技法/工具的实质

2、与各步骤对应的典型技法/工具介绍

3、重要技法/工具:系统基本模式                                                                             

①系统思考的“词汇”
②系统思考的“句型”
③系统思考的“语法”

第四讲:创造性解决问题能力

1、基本分析方法:逻辑思考

①麦肯锡的“秘密武器”
②分析力的核心原则:MECE
③框架法:另一种MECE

2、主要创新能力:每一种可能性,都是一扇智慧之窗

①个体类:思维创新的“独孤九剑”
②群体类:高效团队引导能力提升
③组织系统类:颠覆性创新必须破解的三个组织密码

3、常用思维练习:通过日常练习,提升创新能力

结语:新视角,新世界

课程附件:

1、同步练习:旨在帮助学员在边学边练中更好消化和掌握所学内容
2、管理工具:旨在为学员提供和课程内容配套的起支持作用的技法
3、落地方案:旨在帮学员理清将培训转化成实际生产力的思路方法

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课程背景: 模式不对,努力白费。这里的“模式”,就是商业模式。中国走市场经济道路的时间还不长,所以中国企业家,特别是中小企业家,对于商业模式的认知还很模糊:骨子里总以为只要产品好,就不用愁销路。但事实上并不是这样。一种商业模式,其实就是一种商业逻辑。随着我国市场经济的纵深发展,企业家实现从“农民型”(重产品)到“商人型”(重市场)的转变已是一种必须。课程收益:                                              1、帮助学员深刻认识商业模式的本质,进行一次针对思维的商业化训练。2、帮助学员系统掌握商业模式画布的方法论,为构建或创新商业模式奠定坚实的专业基础。3、帮助学员通过商业模式共创,从而将所学知识进行内化。课程模型:课程特色: 系统性:本课程的内容涵盖了商业模式的三个核心,即 “价值获取”(本)、“价值交付”(道)和“价值创造”(术)。实战性:本课程的方法和工具来自大量的管理实践,追求的重点不在理论高度,而在学完以后能否将培训效果转化成现实的生产力。前沿性:本课程充分吸收了相关学科的最新成果,综合了脑科学、语言学、组织理论以及复杂系统理论和方法,是集体智慧的结晶。课程时间:2天,6小时/天授课对象:中高层管理人员,特别是董事长、董事;总裁、副总裁 授课方式:理论讲解、案例研讨、情景模拟、视频教学,等等课程纲要:前言:企业经营的核心 第一讲:概述篇:商业模式基础本篇旨在帮助学员夯实整个课程的学习基础,所以:它虽然不是课程的重点,但是很重要。一、“我是谁”:聚焦商业模式1.规律:有为才能有位2.现象:关系就是交换3.特点:以产品为媒介二、“从哪来”:延伸商业模式1.公司哲学:基于组织自身的思考2.竞争策略:基于行业对手的思考3.商业模式:基于市场客户的思考三、“到哪去”:回归商业模式1.原理:商业模式的工具性2.方法:商业模式的系统性3.应用:商业模式的实战性专题1:个人商业模式=职业规划+商业模式第二讲:构建篇:商业模式画布本篇是本课程的核心部分,它旨在为学员系统讲解构造商业模式的方法论。一、商业模式画布构造轮廓1.价值获取:商业模式之本2.价值交付:商业模式之道3.价值创造:商业模式之术二、商业模式画布填图方法 1.价值获取:13个要点2.价值交付:14个要点3.价值创造:12个要点三、商业模式画布审美标准1.内部一致性(商业逻辑)2.外部定位3.以蓝海战略的视角专题2:五种典型的商业模式第三讲:转化篇:商业模式范例本讲旨在帮助学员对上篇学习到的方法论予以转化,从而起到巩固、提升的作用。一、看一看:商业模式实战经典1.一种你没看到的“好”2.资本投钱的重要依据3.一次共赢的低调收购二、学一学:商业模式构建步骤1.比较:你自己的和你主要竞争对手的2.检查:从“过去”到“现在”到“未来”3.注意:未来预测是否有可操作性三、做一做:商业模式团队共创1.赛题说明:拿真实的创业项目2.团队共创:以高效的引导技术3.评比结果:看最终的商战赢家专题3:如何构建商业模式最重要的环节结语:阳明心学的核心课程附件:1.同步练习:旨在帮助学员在边学边练中更好消化和掌握所学内容2.管理工具:旨在为学员提供和课程内容配套的起支持作用的技法3.落地方案:旨在帮学员理清将培训转化成实际生产力的思路方法

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