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纪鉴:团队能量大爆发特训营

纪鉴老师纪鉴 注册讲师 105查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 团队管理

课程编号 : 23792

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适用对象

企业全员。

课程介绍

[ 一、课程背景 ]

  1. 市场动荡、经营艰难、行业巨变、公司倒闭、失业遍地,企业的出路到底在哪里?
  2. 团队能否在困境中保持激情、保持拼搏状态? 团队如何才能自动自发?
  3. 为什么团队责任感差、忠诚度不足?为什么团队中总有一些成员对工作的投入和用心度不够?对整体绩效产生什么影响?
  4. 为什么上下级不能进行有效沟通,团队间内耗太多、协作低效、团队的执行力太弱,公司的指令总是得不到有效贯彻?

团队能量大爆发——为你铸造真正的铁军团队!直面挑战,保持激情、战胜困境,提升团队责任感、忠诚度,通力合作,高效沟通、引爆执行力,实现整体绩效突破。

[ 二、课程目标 ]

组织收益:

1. 共生共赢:激活内生动力,促进合作共赢,强化平台赋能人才价值。

2. 士气提升:激发高能量状态,建立团队信心,进入高涨的工作状态。

3. 优化绩效:提升凝聚力和执行力,促成组织绩效。

4. 培育人才:促进企业文化认同感,升级职业水平,提高关键人才忠诚度。

员工收益:

  1. 认知人职互动: 实现企业成功,推动个人幸福,共同成长。
  2. 评估个人状态: 运用策略调整个人状态,实现更好的职业生涯。
  3. 善用个人优势: 运用能力三核模型,扬长避短,打造核心竞争力。
  4. 构建职业积极心态: 了解职业心态对职业状态和工作效果的影响,培养积极职业状。

 [ 三、课程说明 ]

学员对象: 企业全员。

课程时长:6小时,一天。

授课方式:情境体验、游戏互动、团队共创、小组讨论、案例分析等等。

 [ 三、课程大纲 ]

破冰:理论导引 导师引领心境转变 五个环节 环环相扣

  • 主讲导师纪鉴深入解读课程目标,引导学员思考个人发展与团队凝聚的关系。
  • 探讨积极学习与挑战心态,为整个培训课程打下坚实的心理基础,激发团队合作的初步动力。

第一环节:互动体验—共启愿景

  1. 深度沟通创造团队力量
    • 创造深层次的团队交流,让学员更好地理解团队成员的愿景和期望。
    • 通过分享个人目标,拉近彼此之间的距离,建立更加紧密的团队关系。
    • 激发共同愿景,为整个团队塑造愿景图景,共同努力实现大业。
  2. 开放自我,超越个人目标
    • 强调系统目标的重要性,引导团队将个人目标融入到整体战略中。
  3. 共绘蓝图,成就大业
    • 运用创造性思维,共同绘制团队愿景的蓝图,明确每个成员在其中的角色和责任。
    • 强调整体团队的重要性,鼓励学员将个人目标与团队愿景相互交融,实现共同的伟大事业。

第二环节:互动体验—死亡爬行 角色认知 震撼体验,负重前行,引导分享,转换思维,转变心态,自动自发,迎接新的挑战。

  1. 挑战体验,引导角色认知
    • 提供具有挑战性的体验,激发学员勇于面对困难和变化的能力。
    • 引导学员深入认知自己在团队中的角色,以及在面临压力时的应对方式。
  2. 负重前行,转变思维方式
    • 通过死亡爬行的负重挑战,培养学员的团队协作精神,促使他们深刻理解“团结就是力量”。
    • 引导学员转变思维方式,从个人视角转向团队整体,认识到每个成员的贡献都对整个团队至关重要。
    • 通过角色认知的改变,激发学员在团队中更主动地发挥作用。
  3. 自发分享,面对新挑战
    • 鼓励学员自发分享在挑战中的体验和领悟,促使团队形成共同的认知和反思。
    • 引导学员从挑战中学到的经验,将其应用到实际工作中,形成积极的思维和态度。

第三环节:互动体验—信念爆破 团队辅助,个人突破,一个都不能少。过程中将提炼成功的关键因素,并在现场总结呈现出来。

  1. 团队辅助,个人突破
    • 通过团队合作的形式,辅助学员克服个人困难,实现个人突破。
    • 深入挖掘团队成功的关键因素,强调成为领导者的全面特质,包括坚定的信念、强大的价值观、卓越的领导力等。
    • 提供团队支持,让每个成员都感受到自己在团队中的重要性。
  2. 总结现场成功经验
    • 在实践中总结成功经验,通过团队辅助形式展示每个成员在团队中的价值。
    • 通过团队辅助,学员理解并体验到团队协作的力量,从而增强对共同目标的认同感。
  3. 成长为领导者的特质
    • 提倡学员在团队中发挥领导力,展示团队合作的力量,促使每个成员都成为团队的中坚力量。
    • 通过信念爆破,激发学员对领导力的深刻理解和追求。

第四环节:互动体验—我是责任者 点燃激情,燃烧团队,共担责任如何创造奇迹。

  1. 责任者的深入探讨
    • 通过案例分析,引导学员思考在团队中如何正确理解和承担责任。
    • 强调责任对于团队稳定和成功的重要性,激发学员对责任的深刻认知。
  2. 新视角解读责任
    • 以教练者的角度给出对责任的新注解,拓宽学员对责任的认知。
    • 打开全新的视角,引导学员重新审视个人在团队中的责任,注重整体利益。
    • 强调责任的动态性和变化性,培养学员对团队责任的敏感性。
  3. 竞争PK,责任共担
    • 将学员分为多支队伍,进行PK竞争,通过比拼推动学员深入思考责任的分配和承担。
    • 输的队伍需要付出巨大代价,让学员深刻感受责任的重要性和后果。
    • 强调责任的共担,激发学员在团队中主动承担责任的积极性。

第五环节:誓师仪式,团队代表登台发言,宣告全年目标,再起征程。

  1. 团队代表登台发言
    • 由各队伍的代表登台发言,分享整个研修过程中的心得和体会。
    • 借助团队代表的声音,将学员在整个过程中的成长和领悟展示出来。
    • 强调个体与团队之间的紧密联系,为整个团队带来共鸣与感动。
  2. 宣告全年目标
    • 学员代表宣告整个团队在接下来一年中的共同目标,为未来的发展设定清晰方向。
    • 强调团队协作的力量,鼓励学员为共同目标而努力拼搏。
  3. 再起征程
    • 在誓师仪式的高潮中,正式启动全年的团队发展征程。
    • 引导学员保持对目标的热情和动力,为全年的学习和工作注入新的能量。
    • 通过誓师仪式,激发学员对未来的信心,共同踏上新的征程。

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课程前言:为什么宏大的规划不能如愿转变为现实?为什么无懈可击的战略方案达不到预期的效果?为什么经过科学论证的目标不能如愿变成具体的结果?为什么小心翼翼费尽心思却被对手抢占先机?为什么同样的计划,同样的策略,业绩却相差十万八千里?一系列的“为什么”让我们看到背后都隐含着一个重要的现实,那就是——角色错位,目标缺失,管理不力,缺乏激励!课程收益:1.程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通通过参与角色认知的情景模拟,让学员自己去反思与迁移,认知管理者的角色与定位。2.通过课程目标与自我目标的设定,让学员自我完善、自我觉察、自我超越。3.透过情景的体验与引导,发掘出管理者的工作重点与定位,认识管理和团队。4.团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业训练课程。5.透过情景的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏。6.使学员深刻体会到以结果为导向的重要性,并有效将战略落地;使学员学会如何取得有价值的信息,以及学会分析信息是否有价值;使学员意识到事情的 “可能性”,并明确“什么是可能”对计划/行动影响的重要性;使学员清楚自己做的每一个行动与产出的关系,从而利用有限的资源达到产出最大化。【课程时间】1-2天,6小时/天【课程对象】企业管理者、储备干部【授课方式】封闭式情境体验课程,行动学习+讲师讲授+案例分析+角色扮演+沙盘体验+情景模拟+实操演练 整体学习流程,深入到情景中去体验、反思情景发生的一切、连结过往经验或案例、组织建设性的思考、应用到真实的世界、并形成指导日后实践工作的经验;   结合情景训练的方向,现场自我设定培训目标,并在课程结束时检验目标的达成。 【课程实施流程及成果转化】编号时间内容模块实施方式时长实施目的1第一天情景训练课程理论介绍陈述讲授15‘了解课程目标、了解学习方式2创建团队与文化展示互动演练10‘塑造并展现团队的精神风貌3管理知识与认知学习陈述讲授15‘情景训练前的课程知识学习4学习目标与价值契约互动讲授10‘树立学习目标建立价值契约5沙盘情景与规则讲解情景介绍20‘《沙漠掘金》项目规则讲解6第二天实施演练与问题发掘情景互动4H课程情景训练以及情景实施情景训练---团队内反思检讨针对现状剖析问题引导解决7小组回与顾反思总结情景互动40 ‘项目实施后总结与落实行动8经验提取与项目总结内容一:管理者角色认知及能力素质模型内容二:结果为导向的目标设定互动讲授150‘根据课程表现反思现实工作,成果转化与行动计划项目意义:根据反馈统计,90%以上的参与者承认沙漠掘金与自己平时的行事方法吻合度极高。换句话说,你平时角色错位,目标不清晰,执行不力,在这个课程中就表现为“只求生”、“没方向”、“易妥协放弃”。尽管企业的经营与市场的风险有时不如活动中那么有规律,但是如果你连有规律的东西都捕捉不到,如何处理没有规律的情况呢?沙漠掘金带给我们的深思是很多的。就像今天很多朋友总结的,“我们每天、每周、每月、每季度(可能由于您的职位层次高低,考核您的期限有长有短-但总会有人要考核你的-即使你是董事长,也要面对市场或竞争对手给你的挑战)都在做沙漠掘金”。课程探讨:00.什么使我们的团队与众不同?01.每个人都知道活动的目的。02.我们的团队有一个清晰的,共同认可的目标。03.每个人都参与了计划的制定。04.每个人都知道他/她的角色。05.每个人都明白他/她的任务对于团队目标的重要性。06.个人力量与特定的需求相匹配。07.我们始终关注着大方向/目标。08.信息在我们设定目标中扮演着关键角色。09.我们的目标让我们挑战卓越。10.我们把大目标分成若干个小目标。11.我们在每个小目标中都有个人归属感。12.我们花时间教团队中的其他人,为了让他们能贡献更多。13.我们清楚但友善地拒绝任何非产出的行为。14.我们时常相互鼓励,追寻目标。15.当环境改变时,我们很灵活变通。16.我们的计划与行动能映射我们的目标。17.成就团队目标比自我更重要。18.我们通过规律性的反馈来衡量进步。19.我们的团队成就感大于个人。20.我们有效地解决冲突。
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• 纪鉴:《管理魔法镜—打造高效协同团队》
【课程背景】 为什么管理者需要打造高效协同的团队1. 竞争激烈:当前的商业环境变化快速,竞争激烈。只有高效协同的团队才能快速适应变化,抓住机遇,保持竞争优势。2. 技术进步:科技的快速发展和创新不断涌现,要求团队成员具备不断学习和适应新技术的能力。高效协同的团队能够快速学习和应用新技术,提高工作效率和质量。3. 客户需求多样化:客户需求不断变化,要求团队能够快速响应和满足客户需求。高效协同的团队能够及时调整工作重点和方向,提供符合客户需求的产品和服务。4. 内外部合作:在当前的工作环境中,内外部合作变得越来越重要。高效协同的团队能够有效地进行内外部协作,整合资源,达成目标。5. 员工满意度和保留率:高效协同的团队能够提供更好的工作体验和发展机会,增加员工的满意度和忠诚度,减少员工流失率,提高团队的稳定性和持续性发展。【课程特色】管理魔法镜™《打造高效协同团队》与传统团队管理课程有明显区别:全新主题:重点培养团队主动性、灵活性,合作性,提高团队敏捷度,以应对多变环境;仿真模拟:通过冒险逃生游戏模拟实际团队协同挑战,全员参与;自我觉察:帮助学员识别个人和团队的优缺点,激发行为改变;LARI敏捷学习模式:颠覆常规学习方法,让学员能力提升有实感;精准改善:通过团队协同效能测评,制定改善计划。【课程收益】通过本课程,学员将获得以下收益:理解高效协同团队的7个核心要素;掌握打造高效协同团队的6个锦囊;掌握提升团队协同效能的9个工具制定提升团队协作效能的具体改善计划【课程对象】适合企业中基层管理干部、项目经理、需要提高协同效能的团队【课程时长】轻松愉悦版:6小时/一天    工作坊版:1.5天【游戏介绍】游戏剧情:人类派出宇宙飞船舰队,寻找适合人类居住的星球,你们团队是首批出发飞向宇宙的团队之一,飞向茫茫太空,面临未知挑战……游戏目标:游戏将不断挑战个人和团队的效率和协同效能关卡设置:6个任务,需在不确定的环境中利用有限资源完成游戏难度:每个任务会考验高效协同团队不同的要素,难度随着游戏的进展逐渐增加游戏组队:每个班级最多10个组(每组4人),可同时开多个班级游戏角色:舰长、大副、工程师、联络官,分别承担不同的职责操作方式:网页游戏,无需安装客户端【授课方式】【课程大纲】单元模块内容时间(分钟)第一单元:课程导入开场破冰讨论:团队达成业绩面临的挑战和期望团队的变化20课程背景高效协同团队的优势原石星际游戏介绍角色分配、六大关卡游戏规则:最终目标,时间控制第二单元:团队任务模拟体验一游戏竞赛“凯博起航”+“元石重启”40第一轮复盘反思链接:游戏要素和现实工作的链接评估:团队表现和个人洞察分享:团队表现评价分数和个人洞察反馈:观察员给小组反馈讨论:团队3个需要提升点班级分享:团队亮点、不足、需要改善之处40知识工具讲授锦囊 1共识目标责任:构建事业共同体30工具1:目标策略共创会案例: 足球队的作战模式锦囊2 - 培养共享意识:打破信息资源阻隔的壁垒工具1:每日“立”会工具2:敏捷看板第三单元:团队任务模拟体验二游戏竞赛 “太空补给”+“古堡探险”50第二轮复盘反思评估:团队表现评估和个人洞察分享:团队表现和个人洞察反馈:观察员给小组反馈小组讨论:团队进步和尚需提升之处班级内分享反思结论30知识工具讲授锦囊3 - 构建团队信任:打造互信的超级团队30案例: 海豹突击队工具1:信任公式工具2:信任和破坏模型锦囊4 鼓励开放合作:全向协同、合作共赢工具1:对外合作检查表第四单元:团队任务模拟体验三游戏竞赛  “垂直逃生”+“凯博援时”40第三轮复盘反思评估:团队表现评估和个人洞察分享:小组内分享团队表现评价分数和个人洞察反馈:观察员给小组反馈小组讨论:从高效协同团队的7个特征维度,回顾团队一天的变化班级分享反思结论30知识工具讲授锦囊5 打造体系思维:从全局和系统的角度出发分析和解决问题30工具1:思考原则:全系高锐实锦囊6 向下赋能授权:驱动群体的自发智慧工具1:赋能公式工具2:团队决策效能模型总结:打造高效协同团队的六个锦囊高效协同团队的7个特征第五单元:团队协同效能提升计划测评高效协同团队测试问卷调研结果发布60  Me-We-Us个人找出自己团队的低分项和高分项小组内分享自己的高分项并分析高分的原因小组讨论提高团队协作提升的具体行动小组代表在全班发言分享个人行动计划针对低分项制定行动计划:  WHWW培训总结 Check-Out:事实-感受-思考-行动ORID10 

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