课程背景:
沟通成本作为企业最大的隐性成本,一直被常抓不懈、引起足够的重视。沟通貌似简单但却非常困难,人与人之间的沟通经常是陷在“沟而不通”的状态,我们只完成了沟通的形式,但却无法达成沟通的内核——通情达理直指目标。高情商沟通是兼顾自我、他人、目标三个关键因素的沟通,沟通时要看见自我和他人的情绪、期待,并平衡自我与他人的需求,寻求通情方能达理;同时,高情商沟通要直指目标,清晰具体的提出请求,寻求对方的承诺与认同,为目标服务。
沟通中影响沟通效果的往往不是沟通的具体事件,而是我们是否有能力经营好沟通双方的关系,无关系不沟通。心理学家阿德勒说“人所有的痛苦都来源于关系”,从这个角度说高情商沟通的核心在于关系管理,即通过沟通看见自己、看见别人、看见目标,最终实现自我、他人、目标的三赢。
课程收益:
组织侧:
学员侧:
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:企业员工
课程方式:理论讲授+案例研讨+身体雕塑+视频观看+现场练习
课程大纲
第一讲:认知高情商沟通
一、阻碍高情商沟通的3大杀手
1、负性情绪带来两个恶性循环
案例:批评下属的经理
案例:晚归的老公
案例:老是回应“好的,我再改改”的员工
案例:孩子老是晚睡
案例:大学毕业后经历的两位领导
案例:男女大不同
问题导入:工作中,被领导问责工作业绩不达标,你会如何回应?
常见的四种不完善沟通方式
二、高情商沟通的概念
第二讲:看见并用好自己
生存法则:负面情绪的保护作用
正面价值:负面情绪未完结
案例:52航班惨烈空难的启示
三、表达期待——分辨
1、表达期待而不是表达指责
案例:晚归的老公
2、谨慎创造别人的心理预期
四、表达期待——负责
1、拿回情绪的遥控器
练习:表达自己的情绪和期待
案例:不好好刷牙成了妈妈的心结
案例:不带娃,不学育儿知识的老公
案例:工作中的猪队友
小组练习:探索情绪与需要
第三讲:看见并影响别人
行为风格测试:从握手到人际互动
1)倾向性
2)可塑性
3)习惯性
2、理论模型及特质讲解
1)人际敏感度的三级跳——识别、运用、管理
工具:理论模型
2)DISC使用的三个共识
3、DISC沟通影响策略分析
1)期望与喜好
2)痛恨与厌恶
3)互动策略
4)互动态度
5)沟通4P法则
6)自我修炼方向
小组讨论现场练习:职场沟通场景
1)向上(工作汇报、寻求资源支持)
2)平级(跨部门工作支持)
3)向下(员工绩效反馈)
1、我看见你的美好
案例:吵架后总是追着唠叨的老公
案例:受伤受挫的运动员
案例:工作中总是拖延的协同猪队友
案例:客户投诉产品质量有问题
三、认可美好——转化
2、ABC认知疗法应用
小组练习:ABC转念法
第四讲:看见并表达目标
一、高情商沟通4步法
案例:老是不回家吃晚饭的爸爸
案例:责备女儿不带水壶回家的妈妈
1、描述诱发事实——观察而非评价
练习:区分观察和评论
案例练习:可能被延误的交付宣传手册
小组练习:高情商沟通4步法
小组互评并奖励
学习与回顾