以身作则：领导者的力量与影响力解析

以身作则：现代领导力的核心

在现代企业管理中，领导力的概念愈加受到重视。传统的管理方式，如自上而下的目标制定和简单的绩效考核，已经无法满足当今员工的需求。尤其是对于90后、00后这一代年轻员工，领导者们常常感到无从下手。这一代员工个性十足，追求自我价值的实现，传统的管理方式反而可能导致团队的厌恶情绪。因此，提升领导者自身的领导力，尤其是“以身作则”的能力，成为了现代企业管理的必然选择。

许婷婷：《高管领导力训练营》

【课程背景】在现代企业管理中，通过自上而下的制定目标、层层管控，通过绩效考核的简单指标，通过行政命令和各种制度来带团队显然已经不再是被推崇的手段了。时代在变化，员工变得个性十足，越来越多的领导人总是抱怨：90后、00后的年轻人真难管。但是，如果你还是用过去的那种手段，也只会让越来越多的团队产生厌恶的情绪。一些心态开放、与时俱进的企业，已经逐步认识到通过提升自身的领导力，来影响自己的团队。领导力乍一听是虚幻的，不可触摸的，但实际上，领导力并不是天生就具备的才能。领导力不是夸夸其谈的演讲，也不是某个高职岗位的特权，领导力是一种能力。领导力是可以通过后天训练被培养的。【课程收益】什么不是领导力？什么是领导力？明确领导力的概念掌握并练习领导力第一能力：以身作则-如何以身作则，在哪些方面以身作则？掌握并练习领导力第二能力：动员团队-如何通过提高沟通能力、教练式管理者动员团队？掌握并练习领导力第三能力：解决难题-学会区分企业难题，如何解决难题？掌握并练习领导力第四能力：激励团队-如何激励团队？【课程特色】干货，实操；科学，逻辑清晰；实战，学之能用；投入，案例精彩【课程对象】董事长、总裁、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总等高管人员【课程时间】1-2天（6小时/天）【课程大纲】一、为什么训练领导力？1、缺乏领导力的团队往往有这些障碍：缺乏信任、惧怕冲突、欠缺投入、逃避责任、无视结果；2、缺乏领导力的团队敬业程度只有4.2%；3、领导力不是什么？-领导力不是你当什么，领导力也不是你有什么；4、领导力是什么？区分管理者和领导者的职责：领导力是动员团队解决难题。二、领导力行动一：以身作则1、以身作则1：成为成长性思维2、以身作则2：领导力首先要承担责任3、以身作则3：明确团队使命和愿景4、以身作则4：探寻个人价值观:5、以身作则5：共识组织价值观:6、以身作则6：关键要务和时间管理7、以身作则7：授权计划和接班计划现场互动、引发讨论、练习…三、领导力行动二：动员团队1、动员团队1：动员哪些“追随者”？2、动员团队2：了解“追随者”的DISC3、动员团队3：通过讲故事动员团队4、动员团队4：通过沟通视窗增进团队信任与协作5、动员团队5：当教练型管理者现场互动、引发讨论、练习…四、领导力行动三：解决难题1、解决难题1：如何界定难题？2、解决难题2：进行领导力思考的2个方法3、解决难题3：领导者如何进行反思。现场互动、引发讨论、练习…五、领导力行动四：激励团队1、激励团队1：区分内在动机和外在动机2、激励团队2：如何建立激励3大内在动机的目标管理体系3、激励团队3：建立集体主义精神：创建企业集体仪式现场互动、引发讨论、练习…

许婷婷 培训咨询

一、为什么选择以身作则？

在企业中，缺乏领导力的团队往往面临重重障碍。这些障碍包括：

• 缺乏信任
• 惧怕冲突
• 欠缺投入
• 逃避责任
• 无视结果

研究表明，缺乏领导力的团队其敬业程度仅有4.2%。相较之下，拥有强大领导力的团队，往往更具凝聚力和执行力。因此，明确什么是领导力，以及如何通过以身作则来提升自身和团队的表现，显得尤为重要。

二、以身作则的七个关键要素

在提升领导力的过程中，“以身作则”是至关重要的一环。以下是七个关键要素，帮助领导者更好地践行以身作则：

• 成为成长性思维：领导者需要具备成长性思维，鼓励团队成员不断学习和进步。
• 承担责任：领导者首先要对团队的成功与失败负责，展现出应有的担当。
• 明确团队使命和愿景：清晰的使命和愿景可以激励团队朝着共同的目标努力。
• 探寻个人价值观：领导者需要自我反思，了解自己的价值观，从而更好地引导团队。
• 共识组织价值观：通过沟通与讨论，建立团队共同的价值观，增强凝聚力。
• 关键要务和时间管理：合理安排时间，将精力集中在最重要的任务上。
• 授权计划和接班计划：培养团队成员的能力，确保团队的可持续发展。

三、通过以身作则提升团队的信任与合作

以身作则不仅是个人行为的提升，更是对团队氛围的影响。领导者通过自身的表现，能够有效增强团队成员之间的信任感和合作意愿。以下是几个实用的技巧：

• 积极沟通：保持开放的沟通渠道，鼓励团队成员分享意见和建议。
• 分享成功与失败：通过分享个人的经历，让团队成员感受到领导者的人性化。
• 建立团队仪式：定期举行团队活动，增强团队的归属感和凝聚力。

四、动员团队的能力

除了以身作则，领导者还需要具备动员团队的能力。这包括以下几个方面：

• 了解“追随者”的个性：通过DISC等工具了解团队成员的性格特点，以便更有效地沟通。
• 通过讲故事动员团队：故事能够激发情感，引发共鸣，增强团队的信任感。
• 成为教练型管理者：通过引导和支持，帮助团队成员发挥潜力，实现自我价值。

五、解决难题的能力

在复杂的商业环境中，领导者还需具备解决难题的能力。有效的解决方案通常包括：

• 界定难题：明确问题的核心，分析产生原因。
• 进行反思：领导者需要定期对团队的表现进行反思，总结经验教训。

六、激励团队的能力

激励团队是领导者的重要职责，以下是一些实用的激励方法：

• 区分内在动机和外在动机：了解团队成员的内在需求，制定相应的激励措施。
• 建立目标管理体系：为团队设定明确的目标，增强团队成员的责任感。
• 创建企业集体仪式：定期举行集体活动，增强团队的凝聚力和归属感。

七、总结与展望

在现代企业管理中，领导力的提升是一个不断发展的过程。通过以身作则，领导者不仅能够提升自身的影响力，更能激励团队，共同朝着目标前进。只有当领导者真心投入到团队的建设中，才能真正实现企业的可持续发展。

在未来的工作中，企业应该更加注重领导力的培养，通过培训和实践，让更多的管理者认识到“以身作则”的重要性。只有这样，才能在竞争激烈的市场环境中立于不败之地。

结束语

以身作则是一种责任，更是一种能力。现代企业需要这样的领导者，他们不仅能制定战略，更能带领团队走向成功。通过不断学习和实践，让我们一起成为更好的领导者。