劳动与奋斗：从历史中汲取力量，追求美好未来
在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记发表了重要讲话，深刻总结了历史给予我们的启示，强调要在回顾历史、总结过去中增强开拓前进的勇气和力量。这段历史不仅是我们党的光辉历程，更是每一个中国人奋斗的缩影。每个家庭、每个个体的命运都与国家的发展紧密相连，而这一切的基础正是劳动与奋斗的精神。
【课程背景】习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话，高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献，科学概括历史给予我们的深刻启示，号召全党同志在回顾历史、总结过去中增强开拓前进的勇气和力量，在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。其中特别提到，全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。不忘初心，方得始终。拥有自信，才能成功。坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。这是党对历史的正确把握，也是来自人民的正确选择，更是继续前进的正确方向。近年来，国际形势复杂多变，“贸易限制”、“海外间谍”、“毒教材”、“润人”等各种动摇主流价值观的社会现象层出不穷，更因为科学技术的进步和互联网的普及而更容易引发热烈讨论。正因为如此，才更需要在价值观中“坚持四个自信，坚定不移跟党走”本课程采用了深受各年龄人群喜欢的“剧本杀”作为课程引入和载体，激发学员学习动机，让学员不仅仅是学习枯燥历史知识，而是作为其中一个角色感受改革开放四十年人民物质生活、精神生活的方方面面。与剧本中的人物共同经历、成长、奋斗，改变家族命运。在奋斗的经历中更加深入了理解为什么要坚持四个自信，坚定不移跟党走。【课程收益】帮助学员了解回顾1985年到今天我国改革开放后的重大历史事件；代入角色，深刻体验改革开放后四十年来人民在物质生活、精神生活层面的巨大飞跃；代入角色，体验改革开放后的蓬勃发展及人民艰苦奋斗的不易；以古鉴今，深刻理解为什么要坚持四个自信，坚定不移跟党走；【课程方式】剧本演绎：激发兴趣，代入场景，沉浸式体验真实体验日常工作中的矛盾与冲突；推理还原：动手动脑，让学员在享受烧脑解密的同时巩固和理解知识；复盘讲解：还原真相，抛砖引玉后升华剧情，从感受变成感悟；系统讲授：层层揭秘，系统讲解知识，提供解决方案，让感悟转化为行动；引导讨论：引发学员思考，促进学以致用，讲知识落地成为工作方案；【课程特色】剧本杀培训：题材新颖，剧情有趣，难度适宜；案例式讲授：以工作场景为基础，容易迁移；引导式教学：启发学员自己思考，总结答案；教练式研讨：运用教练技术，从做中学，促进学以致用；【课程对象】中青年党员、入党积极分子；【课程人数】50人以内效果最佳，建议不超过120人【课程时间】1天（6小时/天）【故事背景介绍】桃花源-桃花镇，中国某地一个平静小城镇。1985年的某天，镇长带来了一个不同寻常的消息——三天后，将要举行投资会议! .....六个不同背景的家庭: 农民、知识份子干部、工人·...他们的生活由此改变: 改革开放的潮流下六个家庭的命运如何? 他们是否能够实现共同富裕?未来篇章，由你们共同谱写......【角色扮演】林家-农民家庭李家-渔民家庭张家-工人家庭王家-小个体户吴家-干部家庭许家-知识分子家庭（每组3-6人，需要完成共同的家庭目标）【课程大纲】准备环节：签到与角色认领（每组4-7人，可多组并行）团队分组选择自己喜欢的角色每个角色有对应剧本为自己的团队取名《桃花源》剧本体验环节（0.5天）第一幕 村里的投资会议（破冰）1．老师宣读规则，交代背景2．学员阅读剧本3．小剧场演绎4．团队内自我介绍5. 家庭选择创业领域第二幕 风云巨变四十年（游戏互动+历史事件讲解学习）第一轮 改革开始 1985-1990视频：改革开放以前的中国(影视剧《历史转折中的邓小平》片段)；老师交代时间背景及影响（改革开放初期的犹豫与困惑）互动：知识抢答；团队投资决策本轮收益回报；第二轮 焕发新生 1991-1995视频：改革开放后的新生(影视剧《历史转折中的邓小平》片段)；老师交代时间背景及影响（邓小平同志南方谈话后的思想解放）互动：听歌猜曲(改革开放前的流行曲)；团队投资决策本轮收益回报；第三轮 世纪末的总结 1996-2000年老师交代时间背景及影响（香港回归前后我党做出的努力）互动：知识抢答；团队投资决策本轮收益回报；第四轮 新世纪、新开始 2001-2010年老师交代时间背景及影响（中共中央、国务院发出《关于促进小城镇健康发展的若干意见》、2001年中国加入WTO；）互动：看图猜影视作品（从艺术生活变化方面探讨人民精神生活的变化）团队投资决策本轮收益回报；第五轮 飞速发展，风云巨变 2010-2020年老师交代时间背景及影响（拥抱互联网，发力高新产业）互动：听课猜曲（从《将军令》、《本草纲目》、《中国话》、《火力全开》等歌曲引入文化自信）讨论：中华民族的文化优越在哪？从哪些现象可以看出来？团队投资决策本轮收益回报；第六轮 故事未止，未来可期 2020-2024年老师交代时间背景及影响（疫情三年中国人民的自强不息及疫情后科技的重大发展）拍卖环节，实现家族理想（引入话题：跟40年前比，现在的衣食住行、科教文卫发生了什么巨大的变化？）评选优胜团队；第三幕：结局 40年的重遇（深度复盘）小剧场演绎；（作为你这一家的代表，你如何评价你们的四十年）老师总结：为什么要“四个自信”学员发言：本次培训对你的未来的生活和工作有什么启示？
历史的回顾：从改革开放看奋斗的历程
改革开放是中国历史上一个伟大的转折点。从1985年开始，中国在经历了数十年的闭塞与困惑后，迈出了改革的步伐，开启了经济发展的新篇章。在这一过程中，六个不同背景的家庭——农民、渔民、工人、小个体户、干部和知识分子等，成为了这场伟大变革的参与者与见证者。他们的故事不仅反映了个人奋斗的艰辛，也折射出整个社会的发展与变化。
- 农民家庭：在改革初期，农民们通过土地承包制获得了更多的自主权，开启了致富的新道路。他们的奋斗不仅改善了自身的生活，也推动了农村经济的发展。
- 渔民家庭：随着政策的放宽，渔民们开始探索更多的经济模式，逐渐从传统的捕捞转型为更加多元化的水产业，推动了当地经济的繁荣。
- 工人家庭：工人们在改革中也经历了巨大的变化，他们的工资、福利逐渐提高，生活水平有了显著改善，体现了社会对劳动者的尊重与认可。
- 小个体户：改革开放为小个体户提供了广阔的发展空间，他们通过自己的努力实现了从无到有的转变，成为推动经济发展的一股重要力量。
- 干部家庭：作为改革的推动者和执行者，干部们在政策的制定与实施中，不断学习与成长，推动了社会各项事业的进步。
- 知识分子家庭：知识分子通过不断的学习和创新，为社会的发展贡献了智慧和力量，他们的奋斗不仅改变了自身的命运，也为国家的科技进步和文化繁荣奠定了基础。
四十年巨变：物质与精神的双重飞跃
改革开放四十年来，中国社会经历了翻天覆地的变化。物质生活的极大改善，使得每个人都能享受到前所未有的便利和舒适。与此同时，人民的精神生活也得到了极大的丰富，文化自信逐渐增强。在这一过程中，劳动与奋斗作为推动社会进步的动力，始终未曾改变。
在这个过程中，无论是农村的农民，还是城市的工人，每个人都在为自己的理想而奋斗。在剧本杀的培训课程中，学员们通过角色扮演的方式，深刻体验到了改革开放带来的巨大飞跃。通过代入不同角色，他们不仅感受到了物质生活的改善，更深入理解了那些背后辛勤付出的故事。
坚持自信：奋斗的动力与方向
习近平总书记在讲话中提到“四个自信”：道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。这四个自信是我们在奋斗过程中必须坚守的信念。只有坚定不移地走中国特色社会主义道路，才能在这个复杂多变的国际环境中保持稳定与发展。
在课程中，通过历史事件的回顾与角色的代入，学员们深刻理解了为什么要坚持四个自信。改革开放以来，国家在各个领域取得的成就，正是我们坚定自信、努力奋斗的结果。历史告诉我们，只有不断提升自身的能力与素养，才能在时代的浪潮中立于不败之地。
剧本杀培训：通过体验学习奋斗的意义
本课程采用剧本杀的形式，激发学员的学习动机，让他们在沉浸式的体验中理解改革开放四十年的历史进程。通过团队合作和互动学习，学员们不仅能够回顾历史事件，还能从中汲取智慧，思考如何将这种智慧应用到自己的工作与生活中。
在角色扮演中，学员们通过模拟投资决策、历史事件的互动，体验到改革开放的艰辛与不易。这种体验式的学习方式，使得学员们更加深入地理解了奋斗的重要性，以及在当前的社会环境中，如何更好地发挥自己的作用。
未来的展望：不断奋斗，追求卓越
在经历了四十年的改革开放后，中国依然面临着新的挑战与机遇。科技的飞速发展、国际形势的复杂变化，都要求我们不断调整自己的奋斗目标与方向。只有坚持不懈地努力，才能在新的时代背景下，继续推动社会的发展。
在课程的最后，学员们进行了深度复盘，总结了四十年的奋斗历程与未来的展望。他们认识到，劳动与奋斗不仅是实现个人梦想的必经之路，更是推动社会进步的重要力量。在未来的日子里，每一个人都应当继续保持奋斗的精神，以实际行动为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
结语
劳动与奋斗是中华民族的传统美德，也是推动社会发展的重要动力。通过回顾历史，我们更能体悟到奋斗的意义与价值。无论时代如何变迁，只有坚定信念、勇于奋斗，才能在未来的道路上不断前行。让我们共同铭记：不忘初心，方得始终！
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