【课程背景】
企业的新晋管理干部多数是由业务骨干晋升培养而来。从专业岗位转换为主管经理后,由于对管理工作及管理角色的认识不到位,常常出现管理工作片面而被动的现象。如何快速把管理的责任担当起来,对他们来讲是巨大的挑战。
大部分中层管理干部虽然具有管理意识,但缺思路,缺方法,缺动作,管事带人效果不佳,事情没做好,人员没留住,团队不成型,积极性不高,凝聚力不够,归属感不强,干部自身也疲于奔命,急需提升个人的管理综合素养。
本课程能够帮助新干部系统理解管理的逻辑,站在整体角度,把握管理角色,理解人事管理的相辅相成,分析问题,梳理思路,探讨方法,帮助中层干部缩短其成长周期,减少管理失误,有效提升其团队的协作效能。
【课程收益】
【课程特色】
【课程对象】
企业中基层管理者,高潜管理人才,HR、HRBP等相关人员
【课程时间】
2天(6小时/天)
【课程大纲】
模块一 管理者的自我认知
管理的基本概念
研讨互动:如何理解管理者角色
思考:新晋管理者的个人威信建立
模块二、基础的工作方法
我的时间盘点
有效的时间管理工具
思考:个人第二象限重点工作盘点
工具:SMART、PDCA、5W2H、SWOT模型
模块三、逻辑化的思维方式
2.1纵向结构分层次
2.2横向结构定顺序
2.3序言结构——SCQA原则
案例:工作汇报的结构设置、序言的实际应用
3.1结论先行
3.2以上统下
3.3归类分组——MECE原则
3.4逻辑递进
案例:会议通知、工作报告、案场经验分享、市场调研报告
模块四、顺畅的团队沟通
管理沟通七要素
工具应用:有效管理沟通检核表
管理沟通的本质
案例:危机应对
工具应用:需求四象限,马洛斯需求理论应用
情绪VS信息
向上汇报
工具应用:日常汇报模板
案例研讨:痛苦的系统研发
深度倾听
实践练习:深度倾听的确认和练习
有力提问
案例研讨:业绩面谈
员工辅导的有效反馈
实践练习:BIA、BID场景模拟
模块五、有效的团队管理
管好人
团队人员管理的两个角度
DISC四维管理
研讨分析:不同类型下属的管理之道
四型员工如何进行沟通、激励、授权
员工训练
案例:标杆企业文化建设、任职资格体系、新员工入职培训计划
理好事
目标设定
过程控制
工具及应用:分段控制法、三要素控制法
工作改善
案例研讨:销售额倍增的改善措施
高效会议的组织
“嗨”团队打造
思考及分享:团建动作规划
备注:课程中讲师会根据实际授课状况进行内容微调