梁蕊琳:读懂他人说对话——DISC高情商沟通

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 九型人格

课程编号 : 34860

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适用对象

企业中基层管理者,后备管理人才,人力资源部门相关人员

课程介绍

【课程背景】

如何让员工认识自己,了解自己,在岗位上发挥自己的优势,做好自我调适,为企业创造最大价值?

如何让员工了解他人,和他人产生良好人际交往,在人际交往中使用合适的沟通模式,与上司、同事、对客户更好的相处,打破沟通障碍?

如何让管理者认识到团队内每个人的优势与挑战,做到知人善用;认识到团队的优势与挑战,调整团队的行为模式?

沟通作为企业运作的载体之一,是促进组织绩效,提升管理效能,塑造管理者影响力,助力组织成员成长的必备技能。

DISC理论由威廉·马斯顿博士提出,是一套帮助我们理解人们在不同情境下如何思考、感受与行动的简洁、方便的工具,这套工具已被广泛采用于企业人才测评及团队管理中。本课程通过掌握和运用DISC性格分析工具,帮助学员有效提升个人和组织沟通力,使工作效率倍增。

【课程收益】

  • 提升对个人的认知度:使员工快速识别个人的行为风格,正确理解情绪和压力,做好自我行为风格的调适;
  • 提升与他人的沟通能力:理解他人,学会挖掘他人的情绪需求,利用适合的沟通方式,找到与他人的链接密码;
  • 提升团队协作效能:知人善用,学会对员工行为风格进行分析,进而对团队的行为模式进行调整和运用,提升团队协作效能

【课程特色】

  • 教学内容模块化,便于理解和记忆
  • 理论与实践兼具,互动式授课为主,包含体验、引导、参与的教学方法,采用场景模拟、案例研讨、头脑风暴等方式激发学员参与兴趣、拓展思路,结合大量实践案例,注重课程实用性
  • 讲师授课亲和力强、风趣幽默

【课程对象】企业中基层管理者,后备管理人才,人力资源部门相关人员

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程大纲】

破译DISC

  • DISC理论的由来
  • 性格形成的三大要素
  • DISC模型及前提假设
  1. 何谓DISC
  2. 两大模型

冰山理论

SOSA模型

  1. DISC的三大前提假设

人际敏感度的三个层次

DISC的两大维度及矩阵

  1. 建立矩阵
  2. 相邻特质的共性及差异分析

四种特质的典型性表现

知己——DISC之个人认知

人的思维定式

  1. 乔哈里视窗
  2. 用发展的眼光看待

DISC个人测评及分析

DISC之压力管理

  1. 四种特质的压力呈现及对策
  2. 增加个人调适力&驱动力

知彼——DISC之向上沟通

  1. 为什么上司对我们有意见
  2. 分析及研讨:不同类型上司的如何相处
  • 高D型上司画像及相处之道
  • 高I型上司画像及相处之道
  • 高S型上司画像及相处之道
  • 高C型上司画像及相处之道
  1. 高效向上沟通
  • 向上沟通的四个难题
  • 高效向上沟通的五大要点
  1. 知彼——DISC之员工沟通

管理下属就是管理人性

分析及研讨:不同类型下属的如何管理

  1. D型下属画像、管理&激励方式
  2. I型下属画像、管理&激励方式
  3. S型下属画像、管理&激励方式
  4. C型下属画像、管理&激励方式

马洛斯需求理论VS DISC

研讨:新生代员工的通用激励方式

好上司的自我修养

  1. 分析及研讨:学会根据员工特质进行授权
  2. 拆解DISC持续提升个人管理能力

知彼——DISC之团队管理

  1. 什么是团队DNA
  2. DISC对团队建设的四大助力
  3. 讨论:不同特质的团队的特点
  4. 发挥优势克服不同特质团队的协作障碍
  • 建立信任
  • 掌握冲突
  • 明确承诺
  • 责任共担
  • 关注结果

经典团队的DISC分析

知彼——DISC之客户沟通

如何打开客户心门

  1. 确定客户角色
  2. 不同特质客户的定位、角色技能、应对角度

研讨及分析:不同特质客户的应对策略

  1. 语言精准的邀约
  2. 准备细致的会面
  3. 贴心专业的服务

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