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荆子轩:让管理简单起来

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 团队管理

课程编号 : 33867

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适用对象

全体员工(总经理、总监、经理、主管、骨干员工等)

课程介绍

【课程背景】

改革开放40余年,我们的经济快速增长,很多的管理者匆忙上岗,管理类的课程生涩难懂,管理工作本身就是千头万绪,如何让管理者能够快速获得应有的技能,完成角色转化以及任务达成,此课程是管理技能COPY课,为管理者找到了一味良药,简单易学,上手就能用,一用就灵。

此课程通过直接给方法,让管理,人才,招聘,决策,目标绩效,奖惩,授权,沟通以及自我管理都变得简单易学,需要讲很晦涩难懂的管理学术语,只是让管理者刻意练习,形成能力即可提升生产力,更重要的是技能的背后是思维以及心态,随着管理技能的不断提升,管理者心态也改善很多,以往多年的训练实践中屡试不爽,非常有效。

【课程收益】

  • 了解管理的目标
  • 学习人才管理的10大方法
  • 目标绩效的7大注意事项
  • 招聘工作中的10个注意事项
  • 管理工作中的5个沟通场景如何面对
  • 学会如何授权
  • 自我管理的内容和方向
  • 明白决策的依据

【课程对象】全员

【课程时间】1-2天(6小时/天)

【课程大纲】

让管理变简单

  1. 培养人才,让他足够有能力离开
  2. 对人才好,足够让他留下来

让人才管理变简单:

  1. 用人就是不断推卸责任
  2. 用人就是让管理者闲下来
  3. 如何把“责任”推卸给员工
  • 学会示弱
  • 敢于做个“坏”的人
  1. 人才要招聘还是培养
  2. 不要给员工讲道理
  3. 人才流向尊重的地方
  4. 管理就是讲故事
  5. 用最高的位置把最高本事的人留下来
  6. 引入鲇鱼,让大家慌起来
  7. 用制度管人,用流程制约结果
  • 让每一个第一个做完事的人把流程写下来

(案例:麦当劳6小时培养一个厨师,中国大厨要10年出师)

  • 可复制性领导力

让奖惩变简单

  1. 用惩罚告诉员工底线
  2. 用奖赏告诉员工上线
  3. 赏要赏的心花怒放,罚要罚的心惊胆战

让管理目标绩效变简单

  1. 知道自己的工作目标是什么
  2. 不做第二重要的事情
  3. 管理就是指出员工的目标和方向
  4. 管理就是以终为始
  • 做计划不是在一季度
  • 一季度的重点是人
  • 二季度的重点是事
  • 开年不要开门红
  1. 管理就是管理时间
  • 打败拖延
  • 拒绝完美主义
  • 先做五分钟
  • 最差目标法
  • 找到重要而且不紧急的事情
  • 让死线成为帮手(死线之前是效率最高的时候)
  • 正确奖励自己
  • 适合的工具
  1. 计划的重要性在于做计划的过程
  • 梳理最重要的事
  • 工作上断舍离
  1. 计划不能落实的5个原因

让招聘简单

  1. 老板必须亲自下场
  2. 成年人多筛选少培养
  • 企业不是学校
  • 找人比培养重要100倍
  1. 让培训辅助SOP
  2. 用比自己强的人
  3. 用人不疑(内心强大)
  • 这是最好的选择
  • 这是必须付的成本
  1. 大多数时候,薪酬最重要
  • 马斯洛需求理论(案例:吃火锅都要考虑一下的公司应该发什么)
  1. 工资不能一步到位
  2. 让三个人做五个人的工作,领四个人的薪水
  3. 淘汰平庸的员工
  4. 让拿到结果的人做事

案例:中国足球队唯一一次进入世界杯,米卢带领中国队之前的成功

让沟通简单

  1. 沟通不是手段,而是目的,要多提问和聆听
  2. 如何开会和演讲;
  3. 学会如何提问和共情。
  4. 学会如何面对冲突
  5. 如何能够用感觉打动人

让授权简单

  1. 不让自己成为管理的瓶颈
  2. 更好的授权更多人可用
  • 呈现要求而不是辅导动作
  • 做员工的镜子
  1. 授权就是付代价
  2. 授权就是信任
  3. 授权也要监控
  4. 让敢跟领导唱反调的人留下来

让决策简单

  1. 决策就是做会计
  2. 决策就是做实验
  3. 做调查不如做实验

让自己简单

  1. 打铁还得自身硬,自己做个干将;
  2. 将帅无能,累死三军
  3. 反人性才能成为好领导
  • 下属要顺人性
  • 你的工资就是反人性的代价
  • 大家没有信心时你要站出来
  • 大家想要利益时你要让出来

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  【课程背景】大的经济环境不够理想,员工工作时间太长,企业的领导层以及员工都需要一些心理释压,如何能够让大家不仅仅是阿Q精神,而是切实有效的了解自己的情绪来源,进而调整认知,降低负面情绪的产生,是否产生下一步的正向行动是判定一个心态调整方法是否有效的一个重要衡量标准。好的情绪调整课程可以增强员工的心理健康:情绪和压力管理可以帮助员工更好地处理日常工作和生活中的挑战,减轻焦虑和抑郁等心理负担,提升员工的心理健康水平。提高员工的工作效率:情绪管理可以帮助员工更好地应对工作中的压力和挫折,保持积极的情绪状态,提高工作效率和产出质量。促进员工的团队合作:情绪管理可以培养员工的情绪智力,提升他们与同事和团队成员的合作能力,加强团队凝聚力和协作效能。减少员工的离职率和工作压力:情绪和压力管理可以帮助员工更好地平衡工作与生活,减轻工作压力,降低离职率,提升员工的工作满意度。提升企业的声誉和竞争力:关注员工的情绪和压力管理,体现了企业对员工的关怀和支持,可以增强企业的声誉,吸引和留住优秀人才,提升企业的竞争力。此课程简单通俗,不冥想,不需要讲很晦涩难懂的名词术语,只是让员工改变看事物的角度就会催生下一步的行动,然后对工作和生活产生积极的影响,以往多年的训练实践中屡试不爽,非常有效。【课程收益】知道压力和情绪的关系了解自己的压力和情绪水平9种常用的情绪管理方法心理学中行之有效的两种情绪管理的方法知道自己的压力阈值,平衡生活和工作【课程对象】全员【课程时间】1天(6小时/天)【课程大纲】一、情绪和压力是一回事吗?1、情绪与压力的区别:情绪就像河流,看得到;压力就是水压,造成河流瀑布的流动。压力和情绪不是一个概念,压力是因,情绪是果,现实生活中我们容易觉察的是情绪情绪和压力的关系情绪会引起压力,他们之间不断影响,循环往复。二、情绪的表现方式有哪些?1、积极情绪的表现方式、2、积极情绪的意义3、消极情绪的表现方式4、消极情绪的意义5、男性与女性的表现方式6、现场情绪测试三、情绪的分类和层次情绪分类1)七情:古代人将情绪分为七种,把“喜、怒、忧、思、悲、恐、惊”。现代心理学家将人类的情绪归纳为四大基本情绪:喜、怒、哀、惧。2)六欲:是区分感情的一种分类:眼(见欲,贪美色奇物)耳(听欲,贪美音赞言)鼻(香欲,贪香味)舌(味欲,贪美食口快)身(触欲,贪舒适享受)意(意欲,贪声色、名利、恩爱)。情绪层次(认知反应、心理反应,生理反应、行为反应)三脑原理(原始脑、情绪脑、逻辑脑)四、压力大的五种非理性思维?1、完美主义、2、过度自责3、逃避型4、悲观型5、幻想型现场压力测试五、管理压力和情绪的原因(善为士者,不武;善战者,不怒)发脾气是弱者的表现1、导致冲动2、不可挽回的后果3、会有传染性(踢猫效应)4、身体健康受损案例:美国作家卡森,林黛玉、科学实验、生气水毒死小白鼠、范进中举、王朗被诸葛亮骂死、成吉思汗盛怒杀爱鹰、六、心理学中常用的两种管理情绪的方法1、改变思维模式(情绪ABC理论)情绪ABC理论认为人的情绪(C)不是由事件本身(A)决定的,而是由人的看法、观念(B)决定的,合理的观念导致健康的情绪,不合理的信念导致负向的、不稳定的情绪。案例:野马效应出示准备好的案例,让学员改变看法,变成积极的看法;邀请大家讲自己的案例二人对话多次倾诉,进行释压;正面积极语言反复朗诵演讲2、认知疗法、“CBT”原理1、识别自动思维:遇到事件后出现的第一想法。2、识别认知性错误:不合理认知,如“我不太自信”。3、假设检验:例如,我是一个失败者:4、替代思维:将消极想法替代为积极想法,比如我很愚蠢—我会聪明些的、我太软弱了—我会坚强起来的。练习:每个人都有自己的自动化思维,说出来让身边人看看是不是大家都是这样想的,360度检视自己的思维七、常用的情绪管理方法1、转移注意力、2、音乐疗法、3、适度宣泄、4、自我暗示、5、自我安慰、6、回到目标7、感觉情绪(找回感觉)、8、换个圈子(找到能够接纳你的人)、9、接触大自然根据培训时长选择4-5个方法现场做体验练习:八、情绪和压力背后的需求?每一个情绪的背后都有一个未被满足的需求(接纳、尊重、价值、成就、被爱等)找到自己压力的爆发阈值,好好爱自己。成为情绪的主人,而不要成为情绪的奴隶!
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