课程背景:
这个世界对于每个人来说最大的公平在于:每个人的一天都是24小时,一年都是365天。可是,最终有人利用同样的时间创造出了伟大的价值,而有的人,却一生忙而无效。
就好像我们总会发现身边,有的人安排得秩序井然,从容不迫;却效率极高,创造很好的业绩,而有的人从早忙到晚,废寝忘食,却依然有忙不完的工作?
为什么只做自己分内的工作,却天天加班,效率低下,工作和生活混在一起,没空陪伴家人,自己又身心俱疲?究其原因,效率不同是一个重要因素!而效率的背后却是时间利用的差异,也就是时间管理的能力不同。
本课程主要阐述时间管理的重要法则、原理,时间管理的方法、技巧、工具、效率管理的实用工具、高效率思维决策方法以及高效率习惯塑造、高效率时间管理手册与个人使命表等等。从而帮助学员进行有效的时间管理、提高工作绩效,提升员工的生活自律性,提升学员的生命质量,塑造个人竞争力和团队竞争力。
课程收益:
重塑管理者对时间管理的认知
帮助管理掌握时间管理的原理、法则
帮助管理者掌握并应用时间管理的方法、技巧、工具
帮助管理者养成更好的时间管理的习惯
建立更高效的组织
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:中、基层管理者
课程方式:结合大量的案例、故事、视频、游戏和讨论,让学员从视觉、听觉到触觉全方位的参与当中来。
课程大纲
第一讲:认识时间管理
一、思考:时间都去哪了?
趣问趣答:我们面临的时间管理最大的挑战是什么?
分析我们的时间消耗情况?
案例解析:时间管理大师柳比歇夫的时间管理带来的启发
二、到底什么是时间管理
1. 时间管理的内涵
2. 时间管理的目的
3. 时间管理的误区
4. 时间管理的本质
1)时间管理就是自我管理
2)时间管理就是目标管理——工作目标
3)时间管理就是事件管理——具体工作
课堂活动:游戏互动
三、时间管理随着时代要不断的调整
1. 时间管理一代
2. 时间管理二代
3. 时间管理三代
4. 时间管理四代
第二讲:提升时间的单位价值
一、如何将时间价值最大化——明确的工作目标
1. 从明确目标开始
——管理学之父彼得德鲁克的世纪之问
1)目标分主次
2)目标结合具体工作
案例呈现:汽车之家收购车168后带来的反思
3)目标的三个来源
2. 要是第一:聚焦目标,专注要事——分解目标,确定要事
1)有效分解目标才能更好地实现目标
2)目标分解的策略性、可行性与可操作性
3)目标分解的两大方法
a方法一:剥洋葱法
b方法二:WBS任务分解法
案例研讨
二、如何将时间价值最大化——善用工作计划
1. 做计划的4大好处
2. 计划的5大要素
3. 5W2H厘清计划
4. 工作计划制定的步骤
课堂案例:工作计划的制定
5. 按时间进度进行工作计划的自我监控
1)工作计划的执行与监控
2)工作日清法的运用
3)工作计划的执行保障
三、如何将时间价值最大化——合理安排工作
1. 高效能管理者的时间规划
1)高效能管理者的三大时间规划
2)高效能管理者一日时间安排
2. 做好思考与规划
1)凡事预则立,不预则废
2)晨间日记——高效能管理者的习惯
——早起15分钟,让效率提升一倍
3. 要事第一——工作时间抓住重点
1)为什么要区分出要事
——管理者越忙,说明越是抓错了重点
2)经典工具——四象限法
——何谓四象限法
——具体分析:分清轻重缓急
——小组讨论:我们面对的各种工作该放到哪个象限?
——核心关键:如何区分出要事
3)如何专注于要事
——力出一孔,利出一孔
——番茄工作法:专注力训练神器
——团队番茄钟:高效团队的默契
第三讲:GTD——高效工作4部曲
1、清空大脑
2、分类排程
——提前做好确定
——不能改动时间
弹性清单:不固定,有截止时间的事件同类合并,统筹安排
——外出清单
——电话清单
——电脑清单
——办公室清单
3、执行实施
1)DO:必须要做的事情
——专注做要事
——合并事件处理各项清单
2)Delegate:可授权、委托的事情
——善借用他人时间的重要性
——授权4步骤
——安排工作5部曲
——猴子管理法
3)Defer:可推迟的事情
4、记录复盘
第四讲:培养时间管理心态与习惯
一、树立正确时间管理的心态
——经典案例:柳比歇夫的时间记录法
1. 拒绝拖延
1)拖延症的危害
2)拖延症的原因
3)如何克服拖延症的三个方法
2. 墨菲定律与时间管理
1)为什么你想到的会发生
2)如何进行预防性工作
二、建立良好时间管理习惯
1. 凡事计划的习惯——有计划不忙
2. 清理整顿的习惯——简单断舍离
3. 回顾评估的习惯——知而后能改
三、善用你的碎片时间
结尾:课程回顾、总结、收获提炼
本大纲为时间管理课程基本结构,如企业有其它要求,可在实际授课中作出调整。