曾秋香：《课题攻关研究引导工作坊》

项目背景

721学习法则显示，培养人才最有效的方式是在实战中历练！

“借事修人“是本次专项课题研究工作坊的核心宗旨！通过课题研究的过程锻炼学员的系统思考能力、课题分析能力，资源整合能力、沟通协作能力----

那么根据以往的经验显示，在课题研究过程当中，如何选择合适的课题？如何聚焦课题不至于空泛？如何更加贴近企业的发展现状与未来发展趋势？如何将课题研究论文更具备落地或推广价值？如何通过结构化思考，提升论文的质量？是本次课题研讨工作坊要解决的重点！

项目收益

1. 掌握选题的核心要素与原则并现场产出研究课题
2. 利用科学框架搭建课题研究结构
3. 在导师带领下完成课题开题报告（初稿）
4. 设计课题研究关键里程碑
5. 预估过程障碍并制定解决策略计划

项目设置

时间：1天工作坊+3次线上辅导（建议每次辅导以导师一对一小组集中线上辅导，这样效果比较深入同时节约学员时间）

对象：青年干部

人数：44人

工作坊大纲

模块一：如何选题

目的：通过方法传授，案例分享，帮助学员选择合适的课题

产出：每个学员产出高品质的课题，兼具重要性、复杂性和可实施性

课题两大类型：

1. 前瞻性课题研究，例如：金融科技如何赋能XX客户拓展和运营规模增长10%以上
2. 改善型课题研究：例如：如何提升降低XX产品损耗**%

课题三个来源：

1. 基于组织及个人未来发展方向
2. 基于年度关键目标/重点工作
3. 基于痛难点问题的改善

选题五大原则：

实战：辅导学员选题

个人填写“选题分析表”

导师辅导反馈并确定课题

模块二：开题报告框架设计

目的：科学方法和逻辑引导，丰富的案例启发，帮助学员设计开题报告

成果：课题研究框架与路径搭建完毕

背景现状分析

1. 外部环境分析：机会与威胁
2. 内部现状分析：优势与劣势
3. 同业标杆分析：经验借鉴
4. 面临挑战分析：观点与事实/数据分析对比

工具表单：SWOT分析表

预防陷阱：缺少数据思维，或归纳总结能力不足导致论点论据逻辑不够严谨，或不会提炼核心论点。

课题的目标与推动计划

1. 课题的目标与产出是什么？如何衡量目标达成？SMART原则
2. 课题研究周期规划与推进里程碑计划

工具表单：目标设定与反思问题清单+设计计划的5W2H要素表

关键成功因素与差距分析

1. 课题实施的关键成功因素是什么？
2. 关键成功因素的指标和标准是什么？
3. 关键成功因素的现状指标是什么？存在的差距是什么？
4. 论证依据是是什么？

工具表单：关键因素差距分析表

1. 原因分析与方案思路设计
2. 客观原因以及应对思路
3. 主观原因以及解决策略

工具表单：鱼骨图

1. 方案实施验证与复盘反思
2. 验证案例与相关数据分析对比
3. 复盘亮点经验及规律
4. 总结不足之处与未来改进建议
5. 创新思考与探索

实战：个人设计课题报告框架；导师辅导反馈

模块三：预估障碍并制定计划

目的：激发学员正视执行课题研究任务过程中的潜在风险，并制定预控措施

产出：风险清单与预控措施+后续任务清单计划表

一、课题研究中我们会遇到哪些障碍？

1. 列出障碍清单，并对之进行评估排序
2. 聚焦小组3-5个核心障碍；
3. 引导小组思考解决困难障碍的策略与计划

二、制定后续任务执行计划与资源清单

工作坊结束