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曾秋香:“绩任者”行动学习工作坊—促动师与促动技术

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 职业素养

课程编号 : 29154

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适用对象

骨干员工、各层级管理人员

课程介绍

课程背景:

随着行动学习这个话题被越来越多的企业青睐,促动师与促动技术也成为众多企业争相了解的课题!

行动学习是一个团队在解决实际问题中边干边学的组织发展技术及流程!相比较传统管理技术,行动学习的促动技术更加务实高效,针对性强,落地和变现能力较好,也被越来越多的企业期待管理者能够担任促动师的角色,能够将促动技术引进到团队管理中,激发团队智慧,提升团队效能!

本节课程从行动学习系统的概念价值认知、促动师的核心理念与遵循的原则修炼,让学习者能够了解成为一名促动师的修炼法门,同时通过对核心促动技术、经典促动技术的要点掌握,场景应用设计,大量的实战练习和辅导反馈,成功转型成为促动型管理者!轻松提升团队效能!

课程收益:

  • 了解行动学习历史渊源及发展
  • 了解行动学习概念与应用价值
  • 了解促动师的3大角色与4大心法、12条核心原则
  • 了解促动师的6大核心要素和7大流程
  •  掌握行动学习核心促动技术:头脑风暴多样化操作、观点与高质量事实、3why深度分析、决策共识与优选操作流程和应用场景
  • 掌握行动学习经典促动技术:业务复盘、团队共创、世界咖啡的操作流程与要点以及应用场景

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:骨干员工、各层级管理人员

课程方式:知识讲授+案例分析+场景演练

设计思路:

课程大纲

第一讲:行动学习概念与价值

一、什么是真正的学习?

二、什么是行动学习?

三、行动学习的起源与发展

1. 起源与演变

2. 国内的发展与演变

四、行动学习的核心理念与价值

1. 参与改变理论

2. 高效决策公式

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五、行动学习六大要素

1. 问题

2. 小组

3. 引导师

4. 质疑与反思流程

5. 行动计划

6. 学习承诺

六、行动学习的七个关键流程

第二讲:促动师角色认知与核心心法

一、三大角色认知

1. 规则设计者

2. 流程引导者

3. 结果助产士

二、四大核心心法

1. 信任

2. 中立

3. 尊重

4. 多维

三、促动师应该遵循的12条规则(此处略)

第三讲:常见促动技术与应用场景

技术一:激荡智慧——多样化头脑风暴

1. 头脑风暴在发散期的价值

2. 头脑风暴的四大原则

3. 头脑风暴的多种变形操作流程

4. 应用场景、陷阱及应对技巧

5. 技术操作练习与导师辅导

技术二:重构议题——观点与高质量事实

1. 观点与高质量事实概念澄清

2. 工具应用步骤与要点

3. 引导中如何澄清观点背后的事实

4. 引导中如何重构议题

5. 技术操作练习与导师辅导

技术三:刨根问底——如何深度分析问题真因

1. 头脑风暴——分析可能的原因

2. 评估聚焦——筛选关键原因

3. 3why深度分析——挖掘问题真因

4. 技术操作练习与导师辅导

技术四:策略优选——如何优选解决方案并落地

1. 策略优选的三种方式及操作步骤与要点

2. 执行案例示范

3. 如何制定落地行动计划

4. 操作陷阱及应对策略

5. 技术操作练习与导师辅导

第四讲:经典促动技术与应用场景

技术一:业务复盘

1. 回顾目标:回顾目的及目标,检核是否符合SMART

2. 评估结果:评估现状,寻找差距,罗列清单

3. 分析原因:分析问题原因,并进行归类(可控可影响)

4. 总结经验:总结经验,发现亮点,改善不足,制定优化行动计划

实操练习

技术二:团队共创

1. 团队共创法的概念与价值

2. 团队共创法的三个核心特点

1)营造氛围

2)激荡智慧

3)尊重观点

3. 团队共创法的实施步骤

1)前期物料准备

2)背景介绍

3)规则澄清

4)个人观点搜集

5)团队观点汇总

a聚焦排序

b投票共识

4. 团队共创法的应用场景及操作要点

1)经验萃取与分享应用要点

2)专题沙龙/活动策划应用要点

3)焦点问题解决应用要点

5. 团队共创法应用练习/解疑答惑

技术三:世界咖啡

1. 世界咖啡是什么?

2. 世界咖啡的原理

3. 世界咖啡实施的5大原则

4. 引导师在世界咖啡中的角色和技能

5. 世界咖啡项目设计与应用

6. 世界咖啡应用注意事项

现场练习:世界咖啡项目设计与应用演

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项目背景721学习法则显示,培养人才最有效的方式是在实战中历练!“借事修人“是本次专项课题研究工作坊的核心宗旨!通过课题研究的过程锻炼学员的系统思考能力、课题分析能力,资源整合能力、沟通协作能力----那么根据以往的经验显示,在课题研究过程当中,如何选择合适的课题?如何聚焦课题不至于空泛?如何更加贴近企业的发展现状与未来发展趋势?如何将课题研究论文更具备落地或推广价值?如何通过结构化思考,提升论文的质量?是本次课题研讨工作坊要解决的重点!项目收益掌握选题的核心要素与原则并现场产出研究课题利用科学框架搭建课题研究结构在导师带领下完成课题开题报告(初稿)设计课题研究关键里程碑预估过程障碍并制定解决策略计划项目设置时间:1天工作坊+3次线上辅导(建议每次辅导以导师一对一小组集中线上辅导,这样效果比较深入同时节约学员时间)对象:青年干部人数:44人工作坊大纲模块一:如何选题目的:通过方法传授,案例分享,帮助学员选择合适的课题产出:每个学员产出高品质的课题,兼具重要性、复杂性和可实施性课题两大类型:前瞻性课题研究,例如:金融科技如何赋能XX客户拓展和运营规模增长10%以上改善型课题研究:例如:如何提升降低XX产品损耗**%课题三个来源:基于组织及个人未来发展方向基于年度关键目标/重点工作基于痛难点问题的改善选题五大原则:实战:辅导学员选题个人填写“选题分析表”导师辅导反馈并确定课题模块二:开题报告框架设计目的:科学方法和逻辑引导,丰富的案例启发,帮助学员设计开题报告成果:课题研究框架与路径搭建完毕背景现状分析外部环境分析:机会与威胁内部现状分析:优势与劣势同业标杆分析:经验借鉴面临挑战分析:观点与事实/数据分析对比工具表单:SWOT分析表预防陷阱:缺少数据思维,或归纳总结能力不足导致论点论据逻辑不够严谨,或不会提炼核心论点。课题的目标与推动计划课题的目标与产出是什么?如何衡量目标达成?SMART原则课题研究周期规划与推进里程碑计划工具表单:目标设定与反思问题清单+设计计划的5W2H要素表关键成功因素与差距分析课题实施的关键成功因素是什么?关键成功因素的指标和标准是什么?关键成功因素的现状指标是什么?存在的差距是什么?论证依据是是什么?工具表单:关键因素差距分析表原因分析与方案思路设计客观原因以及应对思路主观原因以及解决策略工具表单:鱼骨图方案实施验证与复盘反思验证案例与相关数据分析对比复盘亮点经验及规律总结不足之处与未来改进建议创新思考与探索实战:个人设计课题报告框架;导师辅导反馈模块三:预估障碍并制定计划目的:激发学员正视执行课题研究任务过程中的潜在风险,并制定预控措施产出:风险清单与预控措施+后续任务清单计划表一、课题研究中我们会遇到哪些障碍?列出障碍清单,并对之进行评估排序聚焦小组3-5个核心障碍;引导小组思考解决困难障碍的策略与计划二、制定后续任务执行计划与资源清单工作坊结束

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