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左京:《高效授权与激励技巧》

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 有效授权

课程编号 : 28831

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适用对象

企业中高层管理者、一线管理人员、直线经理

课程介绍

【课程背景】

“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”-----杰克 韦尔奇

韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。

作为一名经理人,你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果?如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?如何对团队成员进行激励以鼓励士气?如何化解团队运行障碍顺利开展工作?

【课程目标与收益】

了解员工授权与激励管理的基本内容与基本理论;

认知员工授权与激励的流程步骤和框架构成;

掌握员工授权与激励管理的工具和常用手段;

学会员工授权与激励管理的主要方法与技巧。

【课程对象】

企业中高层管理者、一线管理人员、直线经理。

【课程形式】

现场讲授、小组讨论、互动交流、案例分享等。

【课程时间】

6个小时/1天。

【课程大纲】

第一讲  授权的必要性

一、 什么是授权

1、授权是什么

2、为什么要授权

3、对下属授权是管理的基础

二、 授权必须遵循的原则

1、授权不授责

2、授权要适当

3、授权要明确

三、 管理者授权的体验

1、罗列自己的负责事项

2、分析判断可以授权的工作

3、权衡是否需要授权

第二讲  高效授权的方法与技巧

一、 高效授权的方法过程

1、明确职责

2、自知自识选好授权对象

3、确定授权的范围

二、 高效授权的技巧

1、相信下属,大胆放手

2、循序渐进,水到渠成

3、间离控制,学会放风筝

三、 高效授权的注意事项

1、授权要防止失控

2、授权要注意监督检查

第三讲  员工激励的方法与技巧

一、 什么是激励

1、激励是什么

2、激励的原理

3、激励的理论:需要层次理论和双因素理论

二、 员工激励的原则

1、针对性与明确性

2、及时性与时效性

3、合理性与必要性

4、兼顾性与平衡性

5、差异性与区别性

6、足够的力度

三、 员工激励的常见之方法         

1、授权,充分的授权

2、承诺,给员工已承诺,让员工有干劲

3、挑战,在挑战中充分发挥自己潜能

4、报酬,和员工分享报酬和荣誉

5、文化,建立符合自己企业的文化,让员工认同

6、尊重,尊重员工企业是在尊重自己,尊重客户,尊重产品

7、沟通,良好的沟通渠道

8、提升,提供各种培训和学习机会让员工提升

第四讲  员工激励的陷阱与误区

一、员工激励四大秘诀

1、赞赏别人

  2、理解别人

  3、支持别人

  4、改变自己

二、员工激励六大注意事项

  1、沟通要及时

  2、注意对方的感受,根据对方的需要

  3、你只是分享你的看法,而不是传播世界的真理

  4、原谅别人就是原谅自己

  5、帮助别人就是帮助自己

  6、你不能要求别人,你只能要求自己

三、 员工激励的误区

1、激励就是奖励 / 激励就是发钱

2、同样的激励可以适用于任何人

3、总会有一种激励手段是最好的

4、只要建立激励制度就能达到激励效果

课程现场,互动讨论

你还能想到哪些激励的错误?

【课程最后,回顾总结,提问答疑】

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