付源泉：人才管理体系与干部选拔

背景：

“引人才不如留人才，留人才不如造人才。”越来越多的企业更加注重建立内部培训体系，有计划地培养内部人才，打造人才供应链。只有构建完善的培训体系，开展科学的培训规划，才能确保培训效果，进而为企业提供合适的人才，支持经营发展和战略实施。

毛主席说：“路线确定之后，干部就是决定因素”。随着企业依赖外部机遇的外延式增长不可持续，越来越多企业认识到干部的重要性。企业随之加大干部的引进力度，但不仅成本高，匹配性差，高薪引进的干部并未能适应企业的环境，要么未能产生相应的绩效，要么不得不离开企业。

“引干部不如留干部，留干部不如育干部”，越来越多的企业更加注重前瞻性地从战略需求出发规划干部队伍，建立能力模型，测评能力差距，有计划地培养干部，打造干部梯队。

课程目标：

● 帮助学员提升对人才发展和干部管理的认识，提高重视程度

● 帮助学员掌握人才发展和干部管理的理论、方法与工具

● 帮助单位识别高潜质候选人，根据测评结果实施有效的地培训，打造人才梯队，选拔管理人才

课程时间：1天（6小时/天）

课程对象：人力资源

课程方式：案例研讨＋标杆解析＋原理阐释

最佳实践：“鹰的重生”TCL鹰序列人才培养体系

          宝钢人才培养体系

第一讲：人才管理体系

最佳实践：上海隧道人才队伍规划

1. 人才队伍规划
2. 人才梯队设置-分层分类
3. 人才队伍规划3要素

模型：人才发展6级模型

工具：继任模型

1. 人才梯队建设
2. 蓄水池工程整体思路
3. 人才标准
4. 任职资格
5. 胜任素质

范例：某知名集团分层分类的人才标准

1. 人才测评
2. 人才测评原理
3. 人才测评主要方法

范例：某知名测评公司测评产品解析

1. 人事档案

人事档案管理“4+3”模型

1. 人才盘点
2. 人才盘点的关键目的
3. 人才盘点的主要流程
4. 人才盘点的结果应用

范例：某知名企业人才盘点

1. 人才发展
2. 关键人才与潜力人才
3. 共性差距与个性差距的解决方法

工具：九格图

      IDP

1. 人才培养

1. 培训需求3个层面

工具：培训需求3层次分析法

KSAO

培训需求5基分析法

2. 分层分类设置项目

工具：学习地图（基于职业生涯规划与胜任能力模型）

1. 精巧设计方式

   S-OJT结构化在岗培训技术

    岗位轮换

    行动学习

    教练辅导

工具：GROW

    混合式学习

工具：TAT培养模型

1. 促进培训成果转化的5个方法

5. 提前界定收益 从成果出发-培训的5类成果

工具：柯克帕特里克模型

案例：T公司“航”系列培训与开发项目策划与运作

亮点：如何让学员重视并投入？如何让领导重视并认可？

第二讲：干部选拔

最佳实践分享：华为干部管理七步曲

一、建立干部测评指标

1. 测评指标结构

1）测评指标名称

2）测评指标定义

3）测评指标关键构面

4）测评指标测评方法

2. 测评指标评价标准

1）测评指标标度

2）联系规则

3. 寻找测评指标方法

1）任职资格分析

2）胜任能力分析

二、选择干部测评技术

1. 情境模拟

2. 面试技术

3. 心理测验

4. 行为问卷

5. 评价中心

三、制定干部选拔制度

1. 总体原则

2.选拔标准

1）否决条件

2）必要条件

3）参考条件

工具：中基层干部胜任素质模型

      干部任职资格标准

1. 选拔程序5步骤

Q&A 提问与互动

课程回顾与总结