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阎金岱:礼仪系列培训大纲

阎金岱老师阎金岱 注册讲师 183查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 形象礼仪

课程编号 : 26279

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适用对象

全体员工

课程介绍

礼仪培训的需求,是企业发展到一定的程度,对于人员素质、企业形象、客户服务阶段的现实要求。知礼仪、懂礼仪、行礼仪,不仅是员工素养的提升,更是企业形象、企业竞争实力的提升。

礼仪之魂在于尊重的意识,以及尊重的行为,给他人带来的感觉。挤出来的微笑,僵硬死难的姿态,不切合企业实际的着装与言行,都只是表象上的“礼仪”,难以带来人员素养的提升,更难以使客户感觉受到尊重。《企业实用礼仪系列课程》就是通过对各个方面展现素养与对客户的尊重感,以帮助企业各项商务活动的成功以及人员素养的提升。

根据企业的实际需求,从提升人员素养、讲解礼仪规则的角度出发,在社交与企业接待的各个环节,培训企业骨干的礼仪意识与修养,教会在各个方面的实用礼仪细节。以达到提升企业竞争软实力的效果。

  本套课程基本涵盖企业中所需用的礼仪。包含:《基本礼仪与礼仪姿态》、《职场礼仪》、《高雅的商务着装》、《商务接待礼仪》、《商务拜访礼仪》、《商务宴请礼仪》

课程特点。

客户需用开发。本课程由客户需要而开发。数年来,经授课与反馈不断优化。贴近企业实用。适用于企业中基层管理者。

实用角度出发。根据各礼仪项目的流程顺序编排,易于理解和操作。各项礼仪要求中,都说明:为什么这样做,做的标准是什么,做的忌讳是什么。

大量图片示例。为使学员看得懂、学得会。课程插入大量图片及视频。培训师对关键动作示范演练。使学员易掌握、记忆较刻。(各课程内容量较大,难以全程练习)

说明:

本系列课程,非礼仪姿态训练,不适于:一线服务、接待人员。

本系列课程互动性约20-30%(一般程度)。不适用:新入职员工。

本系列中各项课程均有半日版本(缩减版),可进行组合。

《基本礼仪与个人姿态》6小时大纲

为什么需要礼仪-人的特性

礼仪内涵-尊重与自律

第一节:礼仪的内涵

礼仪的内涵:正向心态、换位理解、真心诚意、举止有方。(详解)

礼仪的真谛、核心。礼仪的体现方式

第二节:个人形象礼仪—装束

职场男士装束与仪表

中国绅士的九大破绽

职场男士应有形象与高雅气度

职场男士形象自检(12项)。职场男士着装的问题

装束与职业

职场女士的知性与温婉

职业女装色彩搭配。示例:冷系蓝调、反差黑调、中型色调、柔和白调

职业女性服饰禁忌

职场女性形象自检(10项)。职场女士着装的问题

第三节:个人形象礼仪—仪态

高雅形象的表现—TOP原则

职场站姿与坐姿-规范与禁忌

标准站姿、接待站姿、潇洒站姿、站姿的禁忌。

尊重的坐姿、失礼的坐姿、入座与离座。

行走的姿态、行走的禁忌

高雅姿态,要练就成习惯(小结)

职场的高雅举止

平和。不卑不亢 才会 落落大方

平等。利乐众生 才是 礼仪真要

有度。进退有序 才显 礼节尊重

自律。调控自己 才能 合作他人

《职场礼仪—建立良好的事业人际关系》6小时大纲

职场礼仪的特点

第一节:职场人际关系礼仪

对上级领导的礼仪

上下级关系-尊重真诚、自律(意识与行为)

上下级-行为礼仪,约见礼仪,姿态礼仪

与上级交流的规则

建立良好的同事关系

同时的关系—平等与尊重

同事间-礼仪准则(处好同事关系八大原则)

对同事—各种场合的礼仪

对下属的礼仪是你的领导力

对下属的礼仪原则

建立与下属的良好关系-风度、度量、韬略

第二节:职场各种场合礼仪

物品使用与爱护规则

电脑使用的规矩

尊重机密与隐私的礼仪

进出办公室的礼仪

会议的礼仪

预约的礼仪

办公室中的礼仪

公共场所的礼仪

职场交流的礼仪:姿态、内容

饭局的礼仪:举止、话题、敬酒

《高雅的商务着装》6小时大纲

职场着装的规律 - TOP

着装礼仪的内涵 – 尊重与自律

第一节:职场正装 –规范与体面

男性正装 – 低调中的彰显

正装的定义

正装外衣:款式、面料与做工、

正装衬衣:色彩、品味、质量、领型。慎用的样式

正装领带:领带的质地、色彩与图案、感觉与适配

正装适配:男性手表选择建议

正装的穿着规范

女性配装基本知识 – 脸型

女性脸型分类 – 关系到发型、领型。(脸型配装互动)

女性正装 – V领西装的搭配

女性正装适配 – 场合与功能

各种场合的正装特点:会见、演讲、论辩(互动练习)

职业女装的色彩

职业女装色彩搭配范例:冷系蓝调、反差黑调、中性色调

职业女装与穿着的禁忌

第二节:职场的商务便装

商务便装 – 熟人间的礼仪装束

男性脸型分类与感觉:古典型、自然型、戏剧型、浪漫型、前卫型

各类脸型商务便装配饰建议

商务便装穿着的规矩

职场装束穿着礼仪测试。

《商务接待礼仪》6小时大纲

商务礼仪的特点

商务礼仪的成功要素

第一节:联络的礼仪

E-mail礼仪与规范

邮件格式、附件

电话礼仪与规范:接电话的礼仪、打电话的礼仪

手机使用规范

第二节:商务接待礼仪

接待的准备

前台接待—接送礼仪

客户接待—引领规则

客户接待—电梯礼仪

会晤接待—座次礼仪

会晤接待—奉茶礼仪

会晤接待—握手礼仪(细节、练习)

会晤接待—名片礼仪

第三节:商务交往礼仪

礼品与馈赠

车送宾客-礼仪

乘车礼仪—座次礼仪

乘车礼仪—上下车与乘坐

第四节:商务餐饮礼仪

餐饮基本礼仪

女士就餐注意事项

餐饮礼仪—中餐的礼仪

座次礼仪

筷子使用

点菜与斟酒

敬酒的规矩

餐饮礼仪—西餐的礼仪

餐具与使用

酒与酒具使用

进餐的礼仪与禁忌

和咖啡的礼仪

《商务拜访礼仪》6小时大纲

拜访的概念-交往的功力,拜访是做客

第一节:拜访前的准备

提前了解-让拜访更受欢迎

1.行业分析-发展前瞻(客户业绩分类法)

2.经营历史-经验与风格

3.文化分析-追求与问题(文化分成练习)

4.现场观察-快速判断

拜访预约-建立隐形影响力

预约的操作者

预约的主要内容

预约的联系方式

形象设计-塑造专业

职场着装的情景

服装-是职业的表现

外衣-正装的款式、面料

衬衣-色彩与品位

领带与其他装饰

职场女性-商务装款式、色彩的应用

小结《拜访计划单》

第二节:商务拜访的举止

商务拜访的目标

行为礼仪

到达礼仪-体贴的客人

等候礼仪-安静与规范

行走礼仪-礼貌与气度

会面礼仪-介绍与名片

入座礼仪-高雅的举止

坐姿礼仪-规范与大器

饮茶礼仪-见过世面

告辞礼仪-知礼而守时

拜访交流

拜访三部曲-1.开始(寒暄的学问,称赞的技巧-联系)

拜访三部曲-2.交流(首次拜访的交流规范,对各种性格的交流对策)

拜访三部曲-3.结束(步骤)

拜访后的工作

《商务宴请礼仪》6小时大纲

商务宴请的作用与特点

第一节:商务宴请准备–组织者应知

确定适合的方式 – 宴请方式与时间

受请者心态

适合于中国的各类宴请的方式

宴请准备:确定时间、选择地点、邀约客人

练习:各类商务目标-设计宴请方式

设计宴会的氛围 – 布局与排位

席位排列的规矩

席位排列的用意。(根据宴请客人、主陪、宴请目标,实际练习排位)

设计宴请流程 – 菜肴与酒水安排

宴会的流程 – 引导宴会的情绪

点菜的经验与忌讳(配色、配味、配势、规避)

宴会流程-引导宴会的氛围

练习:根据宴请目标与预算,进行菜肴与酒水安排

第二节:商务宴请中的礼仪

公务言情的基本礼仪

宴会中得体的举止

宴会中要把握的八项礼仪

就座的礼仪、毛巾使用礼仪、筷子使用的规矩

自助餐的礼仪

喝咖啡的礼仪

餐桌意外情况的应对技巧

敬酒的礼仪

斟酒的技巧。敬酒的流程。敬酒的规矩

向客人敬酒的经验

各种祝酒词、敬酒词示例

中华酒宴文化 – 挡酒的技巧

敬酒与罚酒被拒绝的原因

挡酒词示例。回应挡酒的博弈(中华酒文化)

酒宴中的保健经验。

阎金岱老师的其他课程

• 阎金岱:公众演讲技能
演讲-是快速介绍与快速引起认同的方式,是管理者、接待者、营销者经常使用的工作方式。演讲不是念稿,演讲不是忽悠,演讲更不是表演。课程特点:系统化课程。从演讲的定位,到演讲稿编辑,到演讲的语气、表情、动作。详细介绍了演讲的整体技能。学习本课程后,能够熟练地编撰,自信地登台,完好地传播产品与思想。实用的课程。没有空洞的理论与教化。每个部分都有工具、实例,学员听的明白、学得到位。能够马上应用,具有较强操作性。训练的课程。每一部分讲解后,都有相应的练习(1.5-2日课程),使学员学会、体会到每个技能的使用方法。具有较强的实用性。实战的经验。培训师根据多年培训、主持、演讲的经验总结而成。每个工具与技巧都经过多年的应用,是立即可以使用的效果。前言:演讲是语言交流的一种形式视频案例分析-好的演讲需要什么优秀的演讲-四大要素第一节:情景演讲-目标与特性职场演讲-场景与方式情景1-激情演讲(特点介绍,视频案例)情景2-主题演讲(特点介绍,视频案例)情景3-产品推介情景4-形势报告(特点介绍,视频案例)情景5-工作会议1.1.激情演讲-精炼,触动而传导讲什么更受欢迎(视频分析)演讲的六大误区1.演讲主题-主办者倡导的2.演讲目标-观众感兴趣3.演讲内容-自己身份匹配的演讲脚本的格式演讲词句设计-短句,贴近社会演讲词句设计-叠加,可信又激昂演讲结尾-取得认同与赞佩激情结尾-排比,极具号召力1.2.系统推介-专业,理性而可信演示文稿的特性推介性-演示文稿(PPT)演示文稿-创作要点视觉化影响力-手段推介演说的方式-1.讲述推介演说的方式-2.形容推介演说的方式-3.演说1.3.工作报告-论述,信任而拥戴工作报告-表达要点主题论据-可信,可行以及的逻辑-数字串联法第二节:演讲表达技术情景演讲-场景、目标、风格成功演讲-三大基本技能2.1.演讲姿态-塑造自信的气场智者姿态-端庄的气场专业风范-持麦自信风度-登场姿态2.2.演讲语言-清晰而显得专业演讲语言-基本技术1.共鸣发声-低音炮,双音箱(共鸣方法,练习)2.咬字清楚-唇舌标准位置,克服方言3.语速-带动关注度4.音量,演讲的主动性演说综合练习2.3.演讲动作-规范地表达含义视线-表达的含义常用的手势(练习)演讲的经验
• 阎金岱:公文写作-写作技巧与体例
管理者是企业的运营关键层次,需要掌握系统的管理意识与管理技能。在企业运营过程中,管理者与各个层级的联络、协商,大多依靠口头沟通实现,既难以达成系统的方案,在执行中需要不断地调整,也由于口头协商的约束性问题,造成很多执行的推脱、误解,甚至矛盾。建设职业化高素质团队,在掌握高效口头沟通的同时,必须掌握企业各类公文的写作技能,以保障整体的协调与有效执行的推进。企业内部公文,与党政机关有所不同,更注重实际的效果,也更注重目标的准确。课程特点:系统全面。传授:公文的特点与写作方法,‚各类公文的关键点以及有效性保障技巧。ƒ公文运营与管理的规则。提供各类范文、公文术语、公文管理办法等。学完即会用。实用出发。结合工作运营的阶段,根据PDCA流程,介绍各种公文的背景与特点。使学员能够在工作中,准确起草与应用各类公文,对工作起到有效推动作用。实操技术。从企业运营的实际出发,向管理层与工作骨干介绍对企业运营有很大实用价值的八种公文。并介绍各类公文的用途、背景、注意事项、写作要点、词汇、行文方法。模板示例。提供各种实用公文的模板与范文,并在技术讲授后,由学员根据实际工作情况进行起草/品鉴练习。学以致用,帮助管理者、工作骨干掌握公文起草的关键技术。前言:公文的特点公文管理:1.起草与发文。2.手法权限。3.批阅与承办课程收获-PDCA流程与公文小结:公文是工作推动的工具第一节:事务类公文-写作事务类公文-执行过程文件1.1.《公函》PDCA执行前协商公函-使用范围,特点与用途公函-写作流程,写作经验商务函-六大要点公函写作经验商务函结构-部首、正文、结尾练习与鉴赏应用练习-分析联系应用练习-情景分析,起草函1.2.《请示》-PDCA方案的说明请示-的定义与特点。(观赏视频,理解概念)请示与汇报的意义工作请示-打动上级,取得支持成功请示的逻辑(模板)请示技巧-1.重点分析-明做/暗推请示技巧-2.请示交流,立项为先请示技巧-3.请示交流,重结果轻方法请示技巧-4.先说后写,成功率高工作请示模板(经验之谈-请示成功的方法)工具:《工作请示技术评估》1.3.《通知》PDCA信息的知会通知-特点与适用范围通知-运用通知-范例通知与通告的区别应用练习-起草会议通知、起草工作布置1.4.《会议纪要》-以会议成果推动执行会议纪要-特性会议/会商-成功与推动会议纪要-实现会议的目标会议纪要的方法纪要技巧-1.记录要全面纪要技巧-2.内容要客观纪要技巧-3.执行有依据宣贯会议-记录,汇集效果工作会议-纪要编审研讨会议-纪要与记录附:会商纪要(谈判记录)应用练习第二节:论说类公文论说类公文-执行前后的管控2.1.《报告》-汇报与分析,是工作态度报告-定义与特点汇报/报告-含义与特性1.已完成-工作情况,执行报告(工作报告-注意事项)2.已发生-以史为鉴,亡羊补牢(调查报告-写作技术)3.将发生-未雨绸缪,防范未然(风控报告-预警提示)4.有可能-项目可行性论证应用练习-快速构思报告,口头发布2.2.《总结》-继往开来,体现/增长价值总结-含义与要求总结的特点总结要领-1.领导想看的(总结内容)总结要领-2.领导想听的(论证角度)总结要领-3.领导熟悉的(总结流程)总结写作-流程与定位总结类型-年度总结写作要领(年度总结模板)总结类型-月度总结写作要领总结类型-项目总结写作要领小结:论说类公文的写作2.3.《讲话稿》-提现管理要求讲话稿分类大会发言-领导履职讲话稿-通用撰写要点1.宣贯,报告-写作要点上行报告,客观与尊重(大会讲话稿。词句润色)2.个人表态,写作要点参加会议,情景发言要领3.应酬讲话-礼仪讲话,公关(即兴讲话模板)总结:公文写作要领公文是意识营销的过程好公文-符合公文的特征公文开篇,多种方式吸引系统展开,分得清主体-公文的生动性主体-简明/生动公文写作要领1.素材选用-数据立项,案例成果2.论证方法-建标对标,说服力强3.论述角度-读者为准,才会接受4.论证严谨-过渡照应,研读顺畅5.论述详略-精彩得当,重点突出6.快速写作-依据事实,中心开花7.语言技巧-精准文词,感染力强公文写作评估工具写作经验。逆向练习,借鉴学习;列出大纲,还原思路课程总结
• 阎金岱:读书与学习方法
课程背景(前言):适应工作角色,跟上企业发展,充实思想与知识-这些,都需要学习的技巧。在快速发展的现代社会,学习能力,已经属于适应与生存能力啦!在知识与传媒高度发达的时代,书籍是否还有学习的必要,从碎片化知识中能否快速学习,这些意识与能力,都成为人们学习的障碍。本课程教授学习的系统方法,快速判断媒体是否值得学习,快速找到知识重点,并通过知识积淀与融合,形成思想与知识体系。课程收益(目标):各类管理者、骨干员工-适应岗位,增加价值,学习能力提升的有效方法改善学习者的风貌,思想趋向系统化。对系统工作、综合保障有积极意义养成:积极进取,取长补短,谦逊好学的风格。逐渐打造领导者能力与气质学员对象:层级无要求。适合各类单位:管理者,后备干部,主管/员工其他无要求。行业、年龄、性别-没有要求授课方式:讲授式授课为主,有少许视频案例。没有-游戏、案例研讨、沙盘、现场演练讲授天数:一天 (6小时)课程模型:条目式章节关系-分别列出:学习方法,知识吸收与应用。课程大纲前言视频启示:读书与学习的意义(马云)读书学习的功效-1.书是思想的源头读书学习的功效-2.培养气质与气场读书学习的功效-3.准确辨识,选择读书学习的功效-4.思想享受的过程读书的境界第一节:读书的方法鲁迅读书的方法阅读的层次1.1.翻阅-找到好书去伪存真,读好书各类书的功效1.翻阅-找到好书的方法翻阅结论-练习1.2.泛读-理解内容读书学习的收获情况泛读-快速浏览,找到亮点泛读笔记卡-初步挖掘价值《读书感受》,躬耕就要有收获1.3.精读-有所收获精读-追溯与推敲如何避免被书洗脑1.4.系统阅读-应用系统-主题学习的方法小结:高效读书学习的方法第二节:让知识成为力量王国维-读书的三重境界布鲁姆-学问分类法:知识不是力量读书学习的相关概念2.1.收获思想-读书笔记读书笔记-系统的,理性的读书笔记的内容2.2.提升能力-研讨实践读书心得-交流会读书分析-研讨会研讨感想-读书研讨纪要小结:高效读书学习做学问-让知识成为力量专注-持续-卓越低绩效学习的现象学习的梯度-你该关注的读书学习方法-学习的必要性1.各类读书重点-经验之谈2.创造读书的氛围3.汇集资讯-成为自己的文库4.编辑就是泛读有益于事业的书籍(书单)1.知规则-树立世正见。(哲学、经营、政治)2.修为人-树管理正道(领导者思维、修养)3.练技能-成为团队领导(人性原理,团队建设)4.执行力-成就事业发展(执行能力相关)5.扩眼界-提升意识与技能(前瞻性)6.阅杂志-每天有启示(世界经理人)

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