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徐正:职场360度高效沟通

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沟通协作

课程编号 : 25359

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适用对象

企业中基层领导、员工。

课程介绍

课程背景:

哈佛商学院研究表明:管理问题80%以上是沟通问题。随着时代的迅猛发展,沟通在企业经营中起着越来越重要的作用。良好的沟通能力是加强企业管理、形成良好团队精神的有力保证。

本课程围绕职场上、平、下、内、外沟通,360度展开,结合工具运用,讲练结合,助你打开沟通困局,提升效能。

课程收益:

1.培养沟通与协作意识,掌握高效沟通的技巧和方法。

2.通过沟通协作助力实现绩效目标。

课程特点:

工具化落地:工具运用,实效落地。

口诀化记忆:口诀提炼,语言生动。

情景化互动:实战互动,寓教于乐。

结构化思维:结构表达,思路清晰。

系统化实施:系统呈现,分段实施。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业中基层领导、员工。

课程模式:情景互动教学,小组研讨、角色扮演。

课程大纲:

第一讲:职场沟通概要

一、职场沟通不畅的结果

案例分析:令人懊恼的沟通

企业沟通问题分析

沟通障碍来自哪?

二、影响职场沟通的因素

第二讲:职场情商塑造

一、职场情商与智商

案例分析:被误读的情商

二、职场情商的二八法则

三、情商塑造四法

1.反观自我,越越物外

2.以职业化驾驭情绪化

3.以理解力提升意志力

4.以平衡性超越进攻性

案例分析:一代名将周亚夫

第三讲:职场沟通技巧

一、职场沟通三层次

1.向上沟通(有胆)

1)讲事实

2)明期望

3)懂变通

2.向下沟通(有心)

1)多倾听

2)善激励

3)巧批评

3.平级沟通(跨部门沟通)(有肺)

1)造氛围(到位不错位)

2)请外力(借力不费力)

3)用工具(省时不费时)

A.制度

B.流程

C.平台

案例分析:认真的故事

职场老鸟与菜鸟的不同沟通方法

4.对外沟通(有肺)

1)建信任

2)明需求

3)成共识

二、职场沟通听问答

1.工作沟通的倾听技巧

1)接收

案例分析:阻碍倾听接收的行为

2)反应

3)确认

案例分析:确认的不同方式

2.工作沟通的提问技巧

1)开放式提问

案例分析:有时提问比答案更重要

从“元芳你怎么看”看开放式提问

2)如何型提问

案例分析:如何型提问举例

3)未来导向型

案例分析:未来导向型提问举例

工具运用:提问中的SMART运用

3.工作沟通的反馈技巧

1)积极性反馈(表扬)

激励菜谱

工具运用:真诚赞美五技法

有效沟通七话术(有魔力的肯定认同技巧)

2)发展性反馈(批评)

“欲扬先抑”与“欲抑先扬”:否定之前先肯定

工具运用:批评的汉堡原理法

第四讲:4P风格与团队沟通

一、自我觉察与4P风格

工具演练:自我觉察测试

二、4P风格的特征识别

1.社交型:讲故事的人

2.权力型:产生故事的人

3.平和型:听故事的人

4.完美型:分析故事的人

三、4P风格的特征识别

四、4P的优势与局限

案例分析:4P组合的西游记团队

工具演练:职场团队4P分析

五、4P风格与沟通应对技巧

1.社交型:表达直接,声音洪亮……

2.权力型:直奔主题,可不用太多寒暄……

3.平和型:说话不要过快,注意抑扬顿挫……

4.完美型:注重细节、遵守时间……

六、团队协助

1.唯有合作才能共赢。

案例分析:为什么现代企业都在学习狼的精神?

2.团队融合决定整体绩效。

案例分析:怎样了解你的岗位?

怎样提升自身执行力?

视频分析:怎样融团队?

徐正老师的其他课程

• 徐正:有效沟通与冲突管理
课程背景:根据美国管理协会的一项调研,管理者至少会有24%的工作花在冲突管理上的,这是对时间巨大的浪费。冲突管理是一门学问,无论是企业管理者,还是家庭成员都必须掌握,否则组织在内耗,家庭在折磨。出现冲突不可怕,关键是如何化解。本课程通过对冲突的深度认知,以“如何用正确管理手段,激发建设性冲突,保持企业发展活力”为主线,建设“情绪管理”和“有效沟通”实战能力来展开课程,以学员能够在工作中进行良好运用为目标,是实战性应用性很强课程。课程目的:1、对冲突有良性认知;2、了解冲突管理的核心;3、掌握冲突管理的原则和方法;4、实际操作冲突管理步骤;5、掌握“情绪管理”和“有效沟通两项技能。课程特色:1、以解决问题为框架,根据快速学习法的要求和成人学习的特点,在讲师教授的基础上;设计了针对性的训练,让学员可以复制我们的能力;2、气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑;3、效果:简单的轻松的互动的;4、无教材,无笔记,快乐学习,当场领悟和掌握。课程时间:半天,课程对象:企业部门经理、主管等中高层管理人员课程形式:本引入“全程体验培训模式”。课堂讲述、案例分析、游戏体验、互动练习、教练演示、现场模拟、头脑风暴、视频演示、情景训练、现场问答等。课程大纲:第一讲:正视冲突一、冲突的概念1、什么是冲突2、传统观念与现代观念冲突的认识比较结论:冲突可以转化为推动力量案例:化妆品的市场定位冲突3、对冲突的重新认识冲突≠消灭冲突≠不合作冲突≠灾祸冲突≠“坏蛋”4、冲突是管理缺陷的示警案例分析:中国30年改革之路(冲突中前进)二、冲突的类型1、建设性冲突2、破坏性冲突3、情绪性冲突第二讲:冲突处理一、冲突管理的核心二、激发建设性冲突1、合适激发建设性冲突2、如何激发建设性冲突1)建立认可适度冲突的组织文化2)借助外脑3)重新建设组织结构4)重新建设组织结构5)奖励不同意见6)设立特聘顾问三、冲突管理要素1、目标2、时机3、手段四、冲突管理五大策略1、托马斯模型2、不同策略的应用时机五、冲突管理的原则1、目标原则2、双赢原则3、公平原则4、信任原则5、同理原则6、坚持原则7、控制情绪六、冲突管理的方法1、做大馅饼法2、滚木法3、交易法4、减轻代价法5、目标升级法6、搭桥法7、调解法8、权威法第三讲:沟通技能1、有效沟通目标2、有效沟通的基础3、有效沟通三注意4、有效沟通影响因素5、有效沟通原则6、如何与上级沟通7、沟通九要素8、与上级沟通技巧9、与平级沟通技巧10、与下级沟通技巧 
• 徐正:赢在执行力
一、课程背景讲师观点执行难,执行力弱,执行效果差等执行综合症,正象当今许多企业一样,困扰着中国新生代企业。为什么许多宏伟蓝图在执行中化为泡影?许多先进的理念和政策在执行中流于形式?许多管理人员的任务承诺在执行中被碾得粉碎?为什么同样的经营战略,执行的效果却有如此巨大的差异?二、课程形式本引入“全程体验培训模式”。课堂讲述、案例分析、游戏体验、互动练习、教练演示、现场模拟、头脑风暴、视频演示、情景训练、现场问答等。三、培训目的本课程营旨在全方位打造团队的执行力,从而提升团队的战斗力!用通俗的例子解释执行的理念与行为;用互动的方式引导正确的执行心态与执行技能。帮助企业通过投资心态,梳理企业的文化;通过投资整个团队来实现团队执行力的提升,从而达到业绩的提升;培养一批具有结果思维和客户价值为一体的优秀人才。帮助参与者:投资自己,让自己通过培训与实践逐渐成为信守承诺、结果导向、百分百责任的执行型人才;将参与者打造成为职业、专业、敬业的职业化人才。四、课程特色1、以解决问题为框架,根据快速学习法的要求和成人学习的特点,在讲师教授的基础上;设计了针对性的训练,让学员可以复制我们的能力;2、气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑;3、效果:简单的轻松的互动的;4、无教材,无笔记,快乐学习,当场领悟和掌握。五、课程对象企业部门经理、主管等中高层管理人员六、时间安排一天,可根据企业具体情况和时间要求调整课程大纲内容。七、课程大纲课程引导:执行力:企业不得不长期关注的主题解读企业执行力问题商界领袖谈执行力什么是执行兵法?第一章:铸造执行力的3个要素要素一:结果导向(员工靠结果生存、企业只为结果买单)员工和企业是什么关系?执行是“我做了吗”?做任务是陷阱、做结果是馅饼做结果三思:结果是谁要的?结果要有什么?结果有什么用?九段秘书测试:请问你是几段?结果值多少钱?如何获得最佳的结果?结果思维、底线原则、外包理念要素二:责任逻辑(锁定责任,收获结果)理由源于责任是否锁定陷阱一:“请示”工作与推脱责任陷阱二:“人多力量大”与推脱责任机会领导只为结果买单、员工为结果而战4个步骤:结果定义、一对一的责任、跟踪检查、结果考核要素三:6大执行法则服从法则:以服从为天职目标法则:盯准一只野兔冠军法则:做自己擅长的,上帝助你成功速度法则:先开枪再瞄准团队法则:利他就是利已裸奔法则:没有退路就是出路第二章:如何提高个人执行力效率做事:管理好时间才能管理好事情1、为什么人们总说“很忙”?2、时间守恒:时间在哪,执行力就体现在哪3、不良时间分配:哪里起火往哪里跑【演练】人选一工作日的工作记录进行划分与比较4、最佳时间分配:永远做重要不紧急的5、生命守恒:若不是现在,那是何时?6、时机守恒:与其盯着新闻,不如常照照镜子乐在工作:做好执行首先经营好自己快乐基因:17个秘密快乐入口一:ABC情绪理论快乐入口二:受益理论快乐入口三:放下理论快乐工作的方法:控制情绪、消除心理压力说对话办对事:沟通无障碍、执行有保障沟通目的:鼓舞他人的行动沟通步骤:解码、编码、反馈沟通底线:说对方想听的,听对方想说的沟通策略一:与对方频道同步(同理心)沟通策略二:如果…更好…沟通策略三:销售你的建议(FAB)【案例】人生目标与个人成就的比对(哈佛案例)第三章:如何提高组织执行力执行的三个核心流程人员流程:用对的人战略流程:做对的事运营流程:把事做对组织执行力8个误区如何有效的执行战略?战略是管理者的事,执行是员工的事;用人不疑、疑人不用;学谋略多,学规则少;管理制度变来变去,朝令夕改;制度变形,熟人环境没有规则;管理者没有常抓不懈;差不多就行;策略与制度本身不具有执行性。战略执行失败四大原因;运用平衡计卡有效执行战略;战略执行的五个基本步骤;建立战略执行保障体系。【案例】淮海战役中陈粟的职责分配与效果【演练】部门贡献值与公司发展的分量比对与反思第四章:主管领导力决定员工执行力善于激励别人:如何让下属充满干劲与激情?基本原理:抓糖原理与马斯诺需求层次理论;激励菜谱:4种不同人格类型的激励;2大关键:即时性与创意性;实战演练:训练你的真诚赞美;头脑风暴:写下10种可操作的小激励策略。做教练型干部:如何培养“打胜仗”的团队?理解教练:教练是什么?注意事项:如何当好教练?日常教导:中层管理的“三忌”与“三问”;管理猴子:别让猴子跳回你的背上的3个关键点;教导下属:离场管理的7个步骤。领导的艺术:如何做领导者而不仅是管理者?理解领导力:塑造自身影响力与人格魅力;聚人先造梦:如何成为有跟随者的领导?做事先安人:如何用对人做对事?修人先修路:如何“修路”提高效率?育人先育魂:如何善用文化的力量?十三、绩效管理1、绩效管理的发展导向2、【工具】绩效面谈工具运用3、绩效考核的全方位配合4、常见绩效考核办法(选讲)【工具】PDCA持续改进工具【演练】PDCA工具在残次品减少中的分析运用(选讲)十四、目标管理1、【案例】人生目标与个人成就的比对(哈佛案例)2、目标的分解流程3、部门目标分解4、目标管理三段论【工具】SWOT矩阵分析工具运用【工具】SMART分析工具运用【工具】6W3H1C1Q目标卡运用【工具】目标制定相关图表【演练】运用SMART分析工具,探询目标的可行性【演练】运用6W3H1C1Q目标卡进行某市场可行性分析十五、执行力番外篇第一大执行纲领:创造危机!第二大执行纲领:行动能力是淘汰出来的!第三大执行纲领:凡是已经决定了的,就是对的!第四大执行纲领:人们不会做你希望的,只会做你检查的!第五大执行纲领:没有人会拒绝改变,但所有人都拒绝被改变!第六大执行纲领:用备忘录驱动执行力!第七大执行纲领:亲自作出表率!
• 徐正:现代企业管理制度设计与建立
一、课程背景讲师观点现在很多企业的老板都认为自己有一套完整的管理系统和管理理论,但还是出现各种问题,那么,问题出现在哪儿?制度更多的时候体现的是一种管理思维方式,而不仅仅是手段。制度外显的肯定只是一些基本的东西,但背后的思想解读确千差万别。所以,管理是整合资源以实现目标的过程,不要把手段当目的。柳传志曾说董事长就干三件事——“定战略、搭班子、带队伍”。管理人员也做三件事——“做系统、搭平台、抓瓶颈”。制度建设是整合资源最为直接的外显,是管理的集中体现。管理制度一样的是文字,不一样的是解读。解读过程往往也是最容易出问题的环节。二、课程收益1.洞悉新时代的企业管理体系、方法及其基本成功要素;2.研讨企业管理体系与制度设计的思想和原则;3.澄清和明确制度化管理的角色新定位、新策略;4.掌握企业构建和导入管理体系、方法与策略的具体步骤;5.学习有效设计各类管理制度、管理流程的务实设计方法;6.辨析不同企业、不同部门、不同岗位的有效管理流程;7.掌握系统构造与变革企业管理体系的程序、方法和有效推进技巧;三、课程特色1、以解决问题为框架,根据快速学习法的要求和成人学习的特点,在讲师教授的基础上;设计了针对性的训练,让学员可以复制我们的能力;2、气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑;3、效果:简单的轻松的互动的;4、无教材,无笔记,快乐学习,当场领悟和掌握。五、课程对象1、  企业中、高层职业经理人2、  有志于从优秀走向卓越的员工3、  企业中层经理和部门主管六、时间安排半天,可根据企业具体情况和时间要求调整课程大纲内容。七、课程大纲第一单元、管理体系概论一、成功企业的三大管理体系简介1、思想体系建设2、制度体系建设3、队伍体系建设二、什么是管理体系?其概念和定义都是什么?三、企业管理体系建设的意义和重要性四、企业管理体系类别举例五、企业管理体系中的核心管理体系六、从企业的发展阶段看企业管理体系的“九段三十六级”七、管理体系不完善引发的后果和危机八、管理体系构建的四大终极目的第二单元、我国企业的管理体系建设现状一、管理体系诊断二、管理体系不断更新完善的理论1、管理危机的启示2、“木桶理论”的启示3、青蛙实验的启示4、老鹰抓小鸡的启示三、重点案例介绍和分析:从海尔看中国企业的管理体系建设。第三单元:制度建设的流程、步骤和方法(时间:4小时)一、如何实施制度设计和制度建设?二、制度建设升级五个要点1、优化人岗结构与岗位设置2、建立岗位责任制与工作流程3、建立完善的规章制度和体系4、建立绩效考评与激励制度5、加强培训和团队文化建设三、制度建设的“三化”规范化流程化精细化四、制度建设的“三要”要假定制度是不被执行的:措施要假定措施是贯彻不下去的:检查要假定检查也是没有用的:奖罚五、制度建设的“一套、二表、三书、四指引”1、一套:一套完整的企业规章制度。2、二表:目标设定表、绩效考核表。3、三书:职位说明书、作业指导书、工作承诺书。4、四指引:流程;标准;制度;表格。六、如何实现组织管理体系的完善?脚踏实地的变革(战略方向)全面强化企业文化;(意识基础)组织、管理模式优化;(势在必行)操作手册建立健全;(规范管理)中层队伍素质培训;(纲举目张)人力资源管理导入;(轴心管理)测评、绩效考核实施;(重中之重)薪酬、用人机制改革;(落在实处)学习、培训体系建立;(长期坚持)内部局域网络的建设;(强化沟通)完善管理的制度系统。(必然趋势)

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