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赵泊瑜:如何打造执行铁军

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 执行力

课程编号 : 23300

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适用对象

员工和管理者

课程介绍

【课程背景】
在当今瞬息万变的商业环境中,企业面临着前所未有的竞争压力。为了保持竞争优势并实现持续增长,高效执行力已成为企业成功的关键因素之一。然而,许多企业在执行过程中往往遭遇种种挑战,如沟通不畅、团队协作不力、目标不明确等,导致执行效率低下,无法充分发挥团队的潜力。
本课程旨在帮助企业和个人提升执行力水平,确保在激烈的市场竞争中保持领先地位。通过本课程的学习,参与者将能够掌握有效的执行力技巧和方法,提高团队协作和沟通能力,明确目标和责任,从而实现高效执行和卓越业绩。
【课程收益】
本课程将重点围绕以下几个方面展开,帮助参训学员掌握提升执行力的关键方法
1. 执行力概念及其重要性:深入剖析执行力的内涵,阐述执行力对企业和个人成功的重要性。
2. 目标设定与计划制定:教授如何设定明确、可衡量的目标,并制定切实可行的执行计划。
3. 团队协作与沟通:强化团队协作意识,提升沟通能力,确保信息畅通无阻,提高整体执行效率。
4. 时间管理与优先级排序:教授如何高效管理时间,合理安排工作优先级,避免拖延和低效。
5. 应对挑战与持续改进:培养面对挑战时的应对能力,鼓励持续改进和创新,以应对不断变化的市场环境。
【课程形式】课堂讲授、小组演练、互动游戏、实用的工具方法
【课程时长】1天,6小时/天
【课程对象】员工和管理者
【课程提纲】
第一部分:打造高效执行力的三个要素
一、要素一:结果导向(员工靠结果生存、企业只为结果买单)
1.员工和企业是什么关系?(互动游戏)
2.执行是“我做了吗”?
3.任务=结果吗?
4.做结果三思:结果是谁要的?结果要有什么?结果有什么用?
5.九段秘书测试:请问你是几段?结果值多少钱?
6.如何获得最佳的结果?结果思维、底线原则、外包理念
二、要素二:责任逻辑(锁定责任,收获结果)
1.理由源于责任是否锁定
2.陷阱一:“请示”工作与推脱责任
3.陷阱二:“人多力量大”与推脱责任机会
4.领导只为结果买单、员工为结果而战
5.4个步骤:结果定义、明确责任、跟踪检查、奖惩激励
三、要素三:6大执行法则
1.服从法则:以服从为天职
2.目标法则:盯准一只野兔
3.冠军法则:做自己擅长的,上帝助你成功
4.速度法则:先开枪再瞄准
5.团队法则:利他就是利已
6.裸奔法则:没有退路就是出路
第二部分:如何提高员工执行力
四、效率做事:管理好时间才能管理好事情
1.为什么人们总说“很忙”?
2.时间守恒:时间在哪,执行力就体现在哪
3.不良时间分配:哪里起火往哪里跑 
4.最佳时间分配:永远做重要不紧急的 
五、乐在工作:做好执行首先经营好自己
1.快乐工作法一:ABC理论
2.快乐工作法二:受益理论
3.快乐工作法三:放下理论
4.快乐工作法四:做情绪的主人
六、说对话办对事:沟通无障碍、执行有保障
1.沟通目的:鼓舞他人的行动
2.沟通步骤:解码、编码、反馈
3.沟通底线:说对方想听的,听对方想说的
4.沟通策略一:与对方频道同步(同理心)
5.沟通策略二:如果…更好…
6.沟通策略三:销售你的建议(FAB)
第三部分:如何提高组织执行力
七、执行的三个核心流程
1.人员流程:用对的人
2.战略流程:做对的事
3.运营流程:把事做对
八、组织执行力8个误区
1.战略是管理者的事,执行是员工的事;
2.用人不疑、疑人不用;
3.学谋略多,学规则少;
4.管理制度变来变去,朝令夕改;
5.制度变形,熟人环境没有规则;
6.管理者没有常抓不懈;
7.差不多就行;
8.策略与制度本身不具有执行性。
九、如何有效的执行战略?
1.战略执行失败四大原因;
2.运用平衡计卡有效执行战略;
3.战略执行的基本步骤;
4.建立战略执行保障体系。
第四部分:主管领导力决定员工执行力
十、善于激励别人:如何让下属充满干劲与激情?
1.基本原理:抓糖原理与马斯诺需求层次理论;
2.激励菜谱:4种不同人格类型的激励;
3.2大关键:即时性与创意性;
4.头脑风暴:写下10种可操作的小激励策略。
十一、做教练型干部:如何培养“打胜仗”的团队?
1.理解教练:教练是什么?
2.注意事项:如何当好教练?
3.管理猴子:别让猴子跳回你的背上;
4.教导下属:离场管理的步骤。
十二、领导的艺术:如何做领导者而不仅是管理者?
1.理解领导力:塑造自身影响力与人格魅力;
2.聚人先造梦:如何成为有跟随者的领导?
3.做事先安人:如何用对人做对事?
4.修人先修路:如何“修路”提高效率?
5.育人先育魂:如何善用文化的力量?

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• 赵泊瑜:酒店青年干部认同感与归属感
【课程背景】       在现代社会,职场竞争激烈,部分管理者对于自己的工作态度和职业定位感到迷茫,同时缺乏对企业的认同度和归属感,不能把心放进企业,从而影响个人的快速成长,也影响了企业的健康发展。本课程旨在帮助员工深入剖析自己的工作态度和职业追求,认识到工作不仅仅是为了生存和薪资,更是为了实现个人价值和社会贡献。通过本课程的学习,学员将能够重新审视自己的工作动力和目标,增强企业认同度和归属感,从而激发工作热情,提高工作效率,以更加积极的心态投入到工作中,为企业创造更大的价值,同时创造更大的个人职业价值。【课程收益】1.使学员理解工作本身的真正价值所在,树立积极的职业观2.使学员掌握融入团队、与团队协作发展的价值,依靠团队实现个人能力增长和职业目标3.使学员了解如何以“结果交付”的思维做好履职,用功劳换收获4.使学员掌握如何在企业实现快速进阶,在竞争中脱颖而出,被企业发展和重用5.使学员理解如何把个人发展目标与企业发展目标形成统一,实现人企共赢6.帮助学员了解管理者常见的角色错位,摆正位,才能谋好政【课程时间】1天,6小时/天【受训对象】酒店管理干部、储备干部第一讲  你在为谁工作一、我们给酒店打工,却是在为自己工作二、员工和酒店之间的关系,永远是酒店成就员工,而不是员工成就酒店小故事:佛塔里的老鼠三、热爱自己的酒店,实现个人价值案例:不让薪水束缚自己第二讲  珍惜当前工作机会一、钻石就在你家后院二、缺少机会是浮躁之人的借口三、两个以上目标等于没有目标四、对工作心怀感激五、时刻准备着案例:不埋没一个人才第三讲   融入你的团队一、崇尚团队合作,不要单打独斗二、沟通是团队的润滑剂三、享受融入团队的乐趣小故事:蚂蚁军团案例:团队协作如何创造奇迹第四讲 用成绩说话一、保持谦逊,是取得工作进步的前提二、工作价值的三个衡量标准三、如何创造工作结果,成为不可或缺的员工案例:马经理如何用一年时间从实习生到西餐厅经理第五讲  尽忠职守 是积累能力资本的最佳途径一、诚意正心 正确认识自己的岗位价值二、忠诚为本  才能获得更多发展机会三、善于思考  不做“麻木型”的忠诚员工案例:某知名企业的核心人才选人标准第六讲 执行力 做高效经理人一、有令必行,不找借口二、在行动中提升执行力三、管理者有执行力  团队才有战斗力第七讲  管理者个人价值与成就1. 管理者在企业中的个人价值体现2. 设定个人目标与职业规划,实现个人成长与进步3.分享经验:优秀管理者的成长之路与感悟第八讲  管理者的定位误区 一、管理者常见的角色错位 1. 土皇帝——过分看重个人地位和权力 2. 民意代表——站在下属的立场意气用事 3. 自然人——把自己当成普通员工 4. 传声筒——只能传达上级指令或者用上级来压制下属,缺乏个人思想 二、管理者常见的四种病症 1. 急于表现 2. 过于缓和 3. 经验主义 4. 好好先生第九讲:管理者正确的角色认知 1. 规划者——分解和落实公司战略 2. 执行者——设定目标并分解 3. 危机/问题解决者——发现并解决问题 案例:某超市的危机管理 4. 模范者——以身作则为下属做好表率 5. 绩效伙伴——帮助团队成员不断改进工作成果 案例:HRD与招聘经理的绩效辅导 6. 监督/控制者——做好监督检查 7. 领导者——带领团队勇往直前 8. 教练员——激发员工潜能. 促进员工发展 案例视频:管理教练如何激发团队成员潜能 9. 内部客户服务者——产出让内部客户满意的团队成果 案例互动:如何确定企业的内部客户价值链 小故事:新娘新婚夜前后角色转变的故事
• 赵泊瑜:关键岗位人才发展与管理
课程背景:人才是企业最核心的竞争力,拥有人才就具备了关键的竞争资源.但是面对人才管理,很多企业有诸多困惑:如何甄选适合企业的优秀人才?如何识别企业现有人才的优劣?工作表现优异的员工如何提拔任用人尽其才?如何为员工设计科学的职业发展通道?如何建立人才蓄水池从而解决企业人才断层的问题?企业高中基层的人才梯队如何构建?如何设计基于业务导向、训战结合的人才培养体系?如何为优秀人才提供有效的激励机制?如何降低核心人才流失率?……本课程旨在帮助企业构建落地有效的人才发展机制,助力企业破解人才培养难题,为企业注入持续不断地发展动能。课程收益:掌握胜任力模型的设计方法,从而应用胜任力模型选拔和培养人才掌握人才梯队搭建的关键步骤,帮助企业构建团队人才蓄水池掌握多元化的人才培养的四个方法,培养能征善战的员工队伍掌握训战培养机制设计的五项流程,让培训真正创造业务价值帮助管理者掌握人才辅导、授权和激励的核心方法课程时间:1-2天,6小时/天课程对象:企业培训管理者、中高层管理人员、人力资源工作者课程方式:学练结合、互动研讨、干货工具课程提纲:第一讲: 如何识别关键岗位人才一、通过战略地图找到组织发展的关键能力二、通过组织关键能力找到企业的关键岗位三、关键岗位人才定位的三个核心要素案例:某公司的战略地图梳理及关键岗位人才定位四、关键岗位人才胜任模型构建小故事:松鼠和火鸡,到底选哪个1)胜任力——建立人才标准的核心2)胜任力的3个特点a与工作绩效密切相关b与工作岗位要求密切相关c能够将绩效优秀者与绩效一般者进行明确区分3)胜任力的分层模型——建立人才画像的参照标准a冰山上层:知识与技能b冰山下层:价值观、自我定位、需求/动机、人格特质案例:某企业关键业务岗位的胜任力人才画像第二讲:人才培养:多元化机制批量产出优秀人才导入:人才培养应遵循的基本原则1. 符合人才培养的KASH原则2. 符合721能力培养原则3. 符合顺应公司战略需求原则一、基于岗位胜任力的人才复制机培养机制1. 人才复制机培养体系的四个要素1)一套岗位胜任力模型——建立岗位能力标准2)一条学习发展路径——明确人才培养方式3)一套有效学习内容——构建人才学习资源4)一套标准管理流程——保障人才项目运营2. 关键岗位人才复制机搭建流程第一步 共识胜任评价标准第二步 共识岗位胜任力模型第三步 共建实践转换模式第四步 共建学习资源第五步 共识学习形式3. 有效岗位培养计划设计关键要素1)实践转化模式——保障学以致用2)考核方式——以业务需求为导向设计培养方式3)与直线经理形成联盟——人才培养需要协作发力二、基于业务场景的训战结合的培养机制1. VUCA时代企业人才机制的挑战与机遇2. 训战结合,在战争中学习战争3. 训战培养体系设计五步法第一步 项目策划——4步成功发起学习项目第二步 项目启动——聚焦能力,规划行动第三步 跟进复盘——敏捷辅导反馈的2个方法第四步 专项辅导——识别关键问题,及时改善第五步 项目总结——经验萃取,输出标准4. 设计人才加速培养项目(5大流程)1)项目策划——确定发起人和实施计划2)资料管理——分类制定培养计划的基础3)培训过程管理——做好培训流程跟进4)培训体验设计——多元化培训形式5)输出人才档案——产出个人发展计划和具体培养方案工具:个人发展计划表案例:某房地产企业的人才发展项目、某企业销售员工的人才发展项目三、内部导师制促进员工能力发展1. 内部导师制实施模型2. 导师制落地的三大关键角色1)企业高管——以身作则树榜样2)各部门负责人——把人才培养当责任3)人力资源部门——项目推动执行者3. 导师的选拔标准1)意愿度——有钱难买“我愿意”2)专业度——有能力才能有输出3)利他心——有助人成长之心4. 四种导师角色1)思想导师——解决思想问题2)专业导师——解决专业技能问题3)管理导师——解决管理技能问题4)发展导师——解决职涯规划问题5. 安排导师的注意事项6. 落地的关键步骤:资格认定-员工配对-签订辅导协议-过程辅导-辅导评价-辅导结束7. 导师制落地的保障措施1)为导师赋能——使导师掌握有效带教方法2)配套的激励政策——激发导师带教动力案例:某公司的导师制人才培养项目第三讲 人才能力提升改变五步法一、自我的觉察(三种方法)1、工作中的痛点2、能力测评3、个人成长目标二、强烈的意愿1、行动聚焦宣言2、反思能力发展的优先顺序三、有效的方法工具:721法则案例:关于“战略思维”刻意练习的方法四、持续的行动——输出个人IDP能力发展行动计划工具:IDP行动计划表五、环境的支持——获得能力发展计划所需的环境支持1、外部的支持2、内部的支持3、胡萝卜类的激励4、大棒类的激励第四讲 如何做好人才的辅导一、如何做好人才的教练辅导(GROW模型)问题导入:如何做好员工辅导案例:新上任的技术经理、松下幸之助与中尾的故事模型:员工辅导的冰山模型视频短片:优秀的教练如何激发潜能1.目标设定:找到绩效改进空间2.现状分析:明确影响绩效的关键因素3.发展路径:确定绩效改进的具体方法4.行动计划:以结果为导向执行绩效改进计划案例1:卡洛斯戈里的管理之道案例2:人事总监与招聘经理的教练式对话第五讲 如何做好人才的授权与激励有效授权一、有效授权的五个原则1. 权责对应   2. 视能授权   3. 逐级授权   4. 信任原则   5. 有效控制二、有效授权六步法第一步:授权工作分析第二步:选择授权对象第三步:明确授权内容第四步:授权前的沟通第五步:授权后的监控第六步:授权效果评估避雷:不恰当的工作授权方式三、工作授权要避免的两大陷阱1. 责任稀释定律2. 责任跳动定律科学激励一、人的基本动力1. 追求快乐     2. 逃离痛苦案例:减肥的故事二、科学激励的做法1. 目标牵引     2. 委以重任     3. 传递信任     4. 积极关注5. 正向反馈     6. 表达认同     7. 积极期待三、激励的类型1. 物质激励     2. 精神激励     3. 正向激励     4. 负向激励看电影学管理:关于激励的小视频播放和讨论案例:硅谷企业的激励故事
• 赵泊瑜:人力资源管理六项能力精进
课程背景:在当今竞争激烈的市场环境中,人力资源管理已经成为企业成功的关键因素之一。一个高效的人力资源管理团队能够为企业带来更高的员工满意度、更低的员工流失率,以及更强的组织凝聚力。然而,许多企业面临着人力资源专业人才匮乏或能力不足的问题,因此,对HR人员进行专业培训显得尤为重要。本课程旨在提高HR人员的专业素养和技能,使HR团队能够更好地履行职责,为企业创造更大的价值。课程将围绕人力资源管理的各个方面展开,包括人力资源规划、招聘与选拔、员工培训与发展、绩效管理、薪酬福利管理、员工关系管理等内容,帮助学员全面了解和掌握HR的基本知识和技能。通过课程,学员将能够提高自己的职业竞争力,为企业创造更大的价值,同时也能为个人的职业发展打下坚实的基础。课程收益:● 掌握人力资源管理的基本概念、原理和方法,了解人力资源在企业中的重要性和作用。● 提升人力资源规划、招聘与选拔、员工培训与发展、绩效管理、薪酬福利管理、员工关系管理等关键领域的技能,以便更好地履行HR职责。● 提高个人职业竞争力,为在人力资源管理领域的职业发展打下坚实的基础。● 提升企业在人才管理方面的能力和水平,吸引和留住优秀人才,提高员工满意度和组织绩效。● 建立对人力资源管理的深入理解和洞察力,为企业在战略规划和业务发展方面提供有力支持。课程时间:2天,6小时/天课程对象:人力资源工作者、对HR管理有兴趣的各级管理人员课程方式:课堂讲授、互动研讨、案例分析、工具方法等课程大纲导入:人力资源管理对企业的重要价值第一讲:人力资源规划一、好的人力资源规划应该遵守的原则1. 充分考虑内部、外部环境的变化2. 确保企业的人力资源保障3. 使企业和员工都得到长期的利益二、人力资源规划的“前奏”1. 明确组织需要的人才2. 统一人才标准3. 摸清人才发展现状4. 发掘高潜人才5. 形成人才规划6. 整合人力资源三、人力资源规划的编制流程1. 预测和规划公司未来人力资源的供给状况2. 预测人力资源的需求3. 供需分析比较4. 制定人力资源供需的政策和措施1)人力资源需求的政策(相关举措示例)2)内部资源过剩的方案(相关举措示例)四、人力资源规划的核心1. 切合公司战略——人力资源战略服从于公司战略2. 加强“赋能”——为一线作战提供训练有素的兵员3. 配合公司推进组织体系变革及矩阵式管理模式——由被动响应到主动支持业务协同五、人力资源规划的主要内容1. 总计划(总原则、总方针、总目标)2. 职务编制计划3. 人员配置计划4. 人员需求计划5. 人员供给计划6. 教育培训计划7. 人力资源管理政策调整计划8. 各项人资规划工作的投资预算第二讲:招聘与配置管理一、建立人才标准的三个维度1. 适应岗位要求小故事导入:松鼠和火鸡,到底选哪个人才标准核心:胜任力案例:业务人员的胜任力人才画像2. 适应企业文化案例分享:华为和阿里等标杆企业选人的文化价值观标准3. 适应未来发展1)衡量人才的可塑性,决定未来培养空间2)衡量人才的融入度,决定能否与企业走的长远二、识别优秀人才的三个关键1. 做好用人部门与人资部门的分工2. 做好简历分析1)拿到一份简历需要关注的重点2)优秀简历的主要特征3)简历中的“危险信号”3. 做好面试把关1)通过面试对候选人才的评估内容2)面试沟通五步法a关系确认阶段——营造沟通气氛b导入阶段——开启面试交流c核心阶段——关键考察环节d确认阶段——公司、岗位及发展介绍e结束阶段——征询问题,告知后续,结束面试3)面试的核心技法a STAR面试法案例1:某公司营销经理的招聘问题诊断与分析b望闻问切面试法案例2:用“望闻问切”识别人才优势,实现人岗匹配案例3:用“望闻问切”识别非优质候选人,规避用人风险c评价中心技术案例4:用评价中心技术甄选管理人才三、引进优秀人才的四个要素1. 用兴趣吸引2. 用感情稳心3. 用事业激励4. 用薪资稳固第三讲:培训管理(三层体系构建)作用:提高培训工作运行效率、克服培训的随意性、有利于对培训进行整体规划常见误区:制度不完善、系统不完备、期望值过高、讲师队伍不稳定、课程建设不系统、运作不规范第一层:制度层建设1. 培训管理系统——组织人才的加速孵化器1)公司管理层——培训机制落地的保障2)人力资源部门——培训机制的设计者3)培训负责人——培训机制的实施者4)部门培训负责人——培训机制执行的联动推进者5)内部讲师队伍——关键的学习资源创造者2. 培训制度与流程第一步:确立培训小组的权责第二步:确立内部讲师选拔和激励制度第三步:确立员工课程体系建设的方法第四步:明确员工培训档案的管理第五步:相应的培训考核\激励和奖惩制度流程建设:计划与预算→组织与实施→评估第二层:资源层建设1. 内部讲师体系建设1)内部讲师的选拔四个来源:高层管理者、中层管理者、技术骨干、具有一技之长的员工2)内部讲师的激励(3种方式):等级课酬、机会优先、淘汰机制案例:某公司内部讲师的培养机制2. 培训课程系统建设:横向/纵向3. 培训资料库:案例、课件、素材4. 员工培训档案1)学分制     2)学习档案第三层:运作层建设1. 培训需求获取(3层):组织层+岗位层+个人层2. 培训计划与预算3. 培训组织与实施(5件事)1)内容设定     2)课程开发     3)课程改进     4)方式选择     5)培训组织4. 培训效果评估(基于柯氏四级评估)一级:反应层评估二级:学习层评估三级:行为层评估四级:结果层评估第四讲:绩效管理导入:绩效管理,实现人企共赢的核心利器互动交流:和尚分粥的故事案例分享:优秀标杆企业的人企共赢的绩效管理理念一、升级绩效认知绩效1.0:绩效考核——多数企业对绩效的认识误区绩效2.0:绩效管理——正确认识绩效,但缺少战略的衔接绩效3.0:战略绩效管理——帮助企业落地核心战略二、战略绩效管理的三层价值1. 对企业:保障战略落地、激活企业人才、促进组织进化2. 对管理者:员工自我驱动、降低管理成本、提升团队效能3. 对员工:聚焦重点任务、实现自我超越、获得公平回报三、部门级绩效目标与指标的来源来源一:公司级目标分解至部门核心工具:目标分解矩阵法情况一:目标分解到一个部门举例:销售业绩增长的目标情况二:目标分解到所有部门举例:提升人效的目标情况三:目标分解到若干部门举例:提高产品质量的目标实操演练:设计一份目标分解矩阵表,从公司到部门进行目标分解来源二:从部门职责中提取部门目标1)多快好省法——可量化指标的提取方式2)GS目标法——非可量化指标的提取方式来源三:从部门间内部协同中提取目标工具:协同目标分析表方式:内部协同目标沟通会要点:部门级目标的设置权重原则1)部门级目标的数量设置:5加减2原则2)部门级三个目标来源的权重设置:532原则案例:某医疗网络传媒公司不同部门目标与指标设计实操演练:选1-2个部门制定部门级第三季度目标与指标四、岗位级目标与指标的来源来源一:承接来自部门级目标的分解核心工具:目标分解矩阵法1)目标分解到所有岗位举例:销售部“提升销售额”的目标2)目标分解到一个岗位举例:人资部“提升关键人才到岗率”的目标3)目标分解到几个不同的岗位举例:生产部“提升产品合格率”的目标来源二:从岗位职责中提取目标1)多快好省法——可量化指标的提取方法2)GS目标法——非可量化指标的提取方法来源三:关键任务引发的目标五、绩效指标设计的六项要素1. 目标值1)经验法:结合历史数据进行设定2)预期法:根据对未来的预测设定3)标杆法:根据外部标杆进行设定4)双线法:设置底线目标和挑战目标2. 指标权重:战略导向、结果导向、平衡导向3. 指标计算方式:清晰描述指标计算方式,从而准确获取绩效指标数据4. 指标评分方法:比率计算法、区间赋分法、0-1评分法、加减分法5. 指标评估周期:公司级、部门级、员工级6. 获取和核准指标数据案例:某企业的公司级、部门级、员工级指标六要素案例设计实操演练+成果输出1)公司级年度绩效指标六要素设计2)1-2个部门季度指标六要素设计3)三个关键岗位员工绩效指标六要素设计第五讲:薪酬管理薪酬构成:全面薪酬=外在报酬+内在报酬一、薪酬调研1. 内部薪酬调研的3种方式2. 外部薪酬调研的7种方式二、薪酬诊断1. 公平诊断    2. 激励诊断     3. 成本诊断     4. 制度诊断5. 政策诊断     6. 精准诊断     7. 合法诊断三、薪酬设计第一步:工作分析第二步:岗位价值评估第三步:设计外部薪酬曲线第四步:绘制内部薪酬曲线第五步:设计薪级第六步:设计薪档第七步:设定固浮比第八步:设计激励性薪酬实操演练:分组进行薪级薪档设计四、薪酬体系构建1. 薪酬体系的构成1)基本薪酬:岗位的基本保障2)技能薪酬:为工作技能付酬3)绩效薪酬:为工作成果付酬4)福利津贴:补充型福利报酬2. 薪酬构成策略工具:薪酬构成策略分析表3. 不同类别人员的薪酬设计:高管薪酬、职能人员薪酬、销售人员薪酬、研发人员薪酬案例:某高管薪酬设计、某职能岗位的薪酬设计、某销售岗位的薪酬设计案例:某研发岗位的薪酬设计4. 对赌薪酬激励模式设计案例:某公司业务管理人员的对赌薪酬激励第六讲:员工关系管理一、劳动关系管理1. 员工入职1)入职前:新员工报到相关资料的准备2)入职后:劳动合同、入职培训与考核3)融入中:熟悉公司及部门、领用物资2. 离职管理1)离职的类别2)离职程序的办理3)辞退员工的程序4)处理好与离职员工的关系3. 劳动合同和员工档案管理4. 劳动争议管理二、员工纪律管理1. 员工奖惩管理1)奖惩的原理——热炉法则2)奖惩的程序和步骤3)奖惩的限制条件2. 员工冲突管理1)强制策略     2)合作策略     3)妥协策略     4)和解策略三、员工沟通管理1. 员工申诉管理1)申诉的种类2)建立申诉制度和流程3)申诉的范围4)申诉的处理程序2. 心理咨询项目3、员工满意度管理——根据员工反馈采取改进措施四、员工活动管理

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