课程背景:
在当前信息经济时代,每个人都希望拥有一个思维活跃的头脑,博闻强记,反应敏捷,思路清晰、并且能够持续创新。然而,你是否有过如下烦恼?
1. 在日常工作学习中,感觉记忆力越来越差?学的东西越多,思维越混乱?工作中事务与时间分配不均,效率低下?
2. 作为活动策划者,在各类培训会议室中,你是否感觉绞尽脑汁各类头脑风暴后依然做不出可行性方案?
3. 作为研发人员,又要研发出新产品,又要符合公司政策,是否创意不足?
从逻辑到创新的思维导图——开掘无限潜能!
工欲善其事,必先利其器。高效能学习者都是工具善用者,世界大脑先生东尼.博赞发明的大脑说明书“思维导图”,就是一个大脑的思维工具,可以把你已经知道的知识整合用一张图整理出来,也可以把你还不知道的策略和方法用一个中心图发散出来,形成一张代替的思维导图,产生无限大的价值。如果说思维导图是一扇门,那么它将为你打开的是一个五彩缤纷的世界;如果说它是一个工具,那么它将给你的生活和工作都增加N种可能性,让你在不经意间脱颖而出、大放异彩。
课程收益:
● 增强系统思维和立体思维能力(思维的层次性与联想性)
● 提升群策群力的能力,面对问题、难题有条理、有方案
● 焕发创造灵感,为解决问题提供多渠道选择
● 加强工作计划性与记忆力
学员对象:内训师、职场讲师、管理人员、新入职员工等
课程时间:1-2天,6小时/天
课程特色:
● 化繁为简的思维搭建,建立创新思维思考方式
● 经典有效的工具方法,快速进行全面脑力激荡
● 案例体验式教学方式,学员轻松高效学习应用
● 现场实操式演练汇报,企业直接检验教学成果
课程大纲
第一讲:思维导图原理
视频播放:央视对东尼·博赞先生的专访——了解思维导图的发源及基本信息
二、思维导图原理
1. 人类大脑神经元
2. 左右脑分工及合作
3. 大脑的喜好,个性及记忆
课堂练习:右脑的合作运用
三、思维导图的定义
1. 笔记法2. 思维工具3. 工作法
案例分享:如何在工作、学习、生活中运用思维导图,提高效率
第二讲:思维导图实践应用——逻辑思考
一、积累信息找关键
1. 镜头转化法
2. 按部就班法
3. 提炼核心要素
二、逻辑分类
1. 二分法
2. 矩阵法
3. 公式法等
4. 总的原则:MECE不重叠、无遗漏
三、排序逻辑
1. 时间顺序
2. 结构顺序
3. 重要性顺序
课堂练习:如果运用思维导图做工作汇报与表达呈现
课堂案例:职场中命题文章的综合运用
第三讲:思维导图技法——绘制呈现+软件实操
一、手绘思维导图步骤
1.思维导图的绘制心法
1)心——中心图
2)线——线条
3)词——关键词
4)图——添图像
5)色——选颜色
6)构——理结构
2.思维导图的绘制技法
1)画——中心
2)定——主干
3)延——分支
4)找——关联
5)添——图像
课堂练习:手绘“自我介绍”+“团队共创”思维导图
2. 软件操作的讲解
学员需自备一台笔记本电脑
课堂练习:电脑绘制“下周工作计划”
课堂案例:如何运用思维导图软件提升工作汇报效率
第四讲:思维导图实践应用——创新创意
创意思考:无中生有,无奇不有
工具三:团队创作导图工具——BOIs
1.BOIs可以提升:细节思考/关联性思考
2.快速启动BOIs的两个步骤
3.简单是最高级的复杂
课堂案例:如何模拟召开一次经营会议
第五讲:思维导图多功能用法——瑞士军刀
一、个人应用
1. 个人履历与职业生涯规划
2. 读书笔记整理——分类重点提取
3.教学备课
二、企业应用
1. 问题改善与解决
2. 知识管理与传承
3. 创意激发与落地
全天课程回顾总结+课后延伸:书籍推荐