梁晨：激发创意，引领创新-思维导图的职场应用

课程收益

1、培养员工创新意识，开发潜能，激发创意。

2、打破习惯性思维的局限和框架，寻找新的突破机会。

3、运用思维导图产生积极有价值的创意，并转化为可实施的解决方案。 

4、激发团队创造力，解决工作难题，提升团队创新效率和成果。

5、促进新产品研发、流程改进、营销及服务创新。

课程特色

1、体验活动导入，身心感受创新，原理深入讲解。

2、思维碰撞分享，互动学习参与，迷你案例研讨。

3、小组观点竞赛，聚焦中心主题，付诸行动实践。

课程对象

企业中高层管理者及企业后备人才梯队

课程时间

1天（6小时/天）

课程大纲

模块一：创新与思维

1. 树立创新意识

• 为何创新
• 何为创新

2、克服思维惯性

• 认识思维惯性

练习：图形分割

• 七大常见的思维惯性（形象、学科、术语、经验、权威、从众、书本）

案例：DNA双螺旋模型的发现

练习：功能固着-邓克尔测试

1. 培养创新思维

• 批判性思维——质疑催生创新

工具：CBA法

案例：飞行家

• 逆向思维——另辟蹊径，出奇制胜

工具：缺点逆用法

案例：中途岛海战美国获胜的决定因素是什么？

• 水平思维——转换思路，举一反三

工具：举一反三法

案例：如何激励员工？

• 结构化思维——创新是长期理性思考的结果

工具：议题树

案例：如何提升销售额？

• 系统思考——把握全局，洞察本质，拥抱变化

案例：睿智的君主

• 形象思维——视觉思考，捕捉灵感，获取洞见

练习：给圆圈画出不同含义

• 发散思维——让想象力肆意驰骋

练习：铅笔除了写字画画还有多少种用法？

• 收敛思维——洞悉本质，激发创新

练习：猫与冰箱的共同点？

模块二：认识思维导图

1. 思维导图的起源

• “大脑先生”—东尼·博赞
• 思维导图的由来
• 思维导图的广泛应用

2、思维导图的理论基础

• 大脑神经元运行模式

练习：自由联想

• 左右脑分工理论

测试：斯特鲁普效应

模块三：绘制思维导图

1、思维导图绘制的规范方法

• 从中心开始：向外分叉、补充见解、关键词
• 不拘一格：色彩、符号、图画、大小写字母

1. 思维导图绘制的关键要素

• 线：不同线的要求
• 词：关键词的核心，思考方向
• 色彩：色彩的作用 （标注层次、圏画重点、保持兴趣）
• 格局：居中、留白、线=字长、焦点高度、关键词加粗

3、思维导图绘制练习

模块四：应用思维导图

1. 发现机会
2. 定义需求
3. 分析资源
4. 激发创意
5. 评估优化

实战演练：以思维导图载体，灵活运用创新思维模式，完成工作中的创新挑战