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张华:赢在团队——高绩效团队打造

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 团队管理

课程编号 : 21037

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适用对象

企业各层级管理者

课程介绍

课程背景:

一个拳头握紧了打出去才会更有力,一个交响乐队统一指挥了才能奏出和谐的乐曲,一支军队步调一致了才能打胜仗。同样,一个企业的团队建设完成了,才会持久的核心竞争力。

作为一名管理者,是否为做了多年管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?是否因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?为何用尽了心思却总达不到预期效果?如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?如何对团队成员进行激励以鼓励士气?如何化解团队运行障碍顺利开展工作?

团队为王的时代,团队建设是所有企业无法绕过的核心命题,高效团队始终是以追求效益最大化为终极目标的,而要建立这样一支团队,就不能忽视团队建设,比如树立团队意识、明确团队目标、营造团队氛围、鼓舞团队士气、畅通团队沟通等。因此,只有具备高绩效团队建设的能力,才能为打造卓越的企业奠定坚实的基础。

本课程旨在帮助管理者认识团队建设的重要性,并学会方法,掌握工具,从而能够进行团队协作,提升团队士气,凝聚团队精神,改善和提高团队工作绩效。

课程收益:

● 通过了解团队特征,识别高效团队,深刻认识高绩效团队建设的重要性;

● 掌握团队建设中的关键要点,练习相关的方法与技巧;

● 掌握利用团队文化来进行管理的方法,增强团队凝聚力;

● 掌握有效提升团队凝聚力的各种方式,提高团队的总体绩效;

● 掌握如何激励人心,鼓舞士气,使团队高效率、高质量完成工作任务;

● 掌握如何增加下属对管理者的满意度,减少员工的流失率。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业各层级管理者

课程方式:讲师讲授50%,学员互动50%(案例讨论+角色练习+视频互动+情景模拟)

课程大纲

导入:团队的内涵(区分群体和团体及团队)

第一讲:认识的团队本质

视频:团队的力量

——团队好比大海,个人力量有限,团队力量无限

案例:《潜伏》“余则成式”团队

https://www.sohu.com/a/483593110_121204225

一、团队建设的五大核心要素

要素一:具有共同的愿景和共同目标

要素二:具有互补的技能

要素三:具有相互信任,彼此负责的文化

要素四:具有共同的工作方法

要素五:具有互相推崇的团队文化

案例:西游取经团队、亮剑团队

二、员工管理的方法

1. 团队员工价值的衡量维度——态度、能力

2. 团队员工的区分管理模式

工具:团队员工四维模型

——有能力有意愿的R4、有能力没意愿的R3

——没能力有意愿的R2、没能力没意愿的R1

案例:“末位淘汰制”探究

第二讲:团队氛围营造——制定角色

一、团队领导者的五项核心能力

能力一:感召力

能力二:前瞻力

能力三:决断力

能力四:控制力

能力五:影响力

二、营造团队氛围

1. 设立明确的团队愿景

2. 制定清晰的游戏规则

3. 建立及时的反馈系统

4. 自愿参与的游戏机制

三、团队领导者角色定位

视频观摩:《亮剑》选段

1.规划者:抓住关键,精准发力(目标、分工)

2.监督者:重视什么,就得到什么

3.教练员:随时随地培育员工

——管理者要当教练,而不要去做警察

4.示范者:为下属树立榜样

5.担当者:勇于负责

案例:生产工序效率提升、曾国藩用人往事

讨论:王主任转型销售经理

第三讲:团队目标——共同目标为驱动

一、何为目标管理

导入:目标管理由来

1分钟小游戏:目标的意义

1. 目标管理的定义

2. 目标管理的要素(五问)

1)目标是什么?

2)达到什么程度?

3)如何办?

4)何时完成?

5)结果如何?

案例:从员工出差看目标

二、目标管理的重要性

1. 没有目标难有收获

2. 焕发激情激发潜力

3. 结果导向少走弯路

4. 有效管理的出发点

案例:耶鲁大学目标试验、途虎养车发布会、小猫钓鱼

视频:阿里创业演讲

三、目标设定的原则

原则一:具体的

原则二:可衡量

原则三:可达成

原则四:相关的

原则五:时限的

工具:OGSM

案例:麦当劳量化管理、生产部与销售部的目标冲突

测试:以下5个目标,合理么?

演练:按照SMART法则,现场设定目标

四、目标的分解与跟踪

目标分解:目标分解五步法、常见三种工具

目标跟踪:行为导航、纠正偏差、例会报告、工作跟进五原则

五、目标的考核

1. 自我评估,提交报告

2. 考核结果,奖优惩劣

3. 总结原因,持续改善

4. 再立目标,循环向上

案例:力出一孔、小步快跑

第四讲:有效激励——激活组织与个人

一、激励理论模型

1. 马斯洛需求理论

2. 双因素理论

二、团队员工激励方法

1. 薪酬激励——解决后顾之忧

案例:华为任正非钱给多了、上海公司的管理成效

2. 目标激励——内心有更强大的动力

案例:阿里巴巴三办法——定目标、追过程、拿结果。

3. 授权激励——满足员工对权力的欲望

案例:海底捞每个员工都有决策权、娃哈哈的危机

工具:二八法则+三分法

4. 荣誉激励——满足员工的荣誉感

案例:抗美援朝英雄、keep软件

5. 发展激励一一满足人的事业心

案例:行政文员的晋级之路

6. 榜样激励——树立榜样精神而非榜样个人

案例:工厂管理时的先进榜、圣雄甘地与孩子

工具:六类榜样

7. 赞美激励——该肯定的及时肯定

8. 竞争激烈——有压力才有动力

案例:鲶鱼法则

9. 负面激励——既要有胡萝卜,也要有大棒

工具:热炉法则

第五讲:团队辅导——好领导成为好导师

导入:管理者要成为好教练

案例:酒店的维修工、科室人员支持生产线做集成灶

一、对团队辅导的四个重要认识

1. 应该是主动的辅导,而非被动的辅导

2. 应该既有积极的要求,又有消极的规范

3. 应该是随时、随地、随人的辅导

4. 应该包含技能训练、情绪辅导

案例:丰田三现主义

二、教练辅导方法

1. 何谓教练技术

2. GROW模型

3. 聆听,发问,区分,回应

案例:王姐与李姐

工具:GROW询问技术

三、培训辅导下属的6个建议

1. 确定辅导目标(清晰具体)

2. 做好辅导会谈

3. 确立基本规则

4. 确立反馈方式

5. 设定小的里程碑

6. 制定行动计划

案例:新老下属的不同辅导方式(让他试错)

工具:《清单革命》

第六讲:团队沟通——沟通变得顺畅和高效

一、如何和上级沟通

1. 回应上级命令——三个告知

2. 向上司进行请示——选择题汇报

3. 有效的汇报工作——结果过程区分法

4. 对待上司的批评——反脆弱

案例:上市公司环保处理的请示、最牛女秘书、国军标档案室

工具:选择题汇报法

二、如何和同级沟通

1. 与同事沟通的基本原则——四项基本原则

2. 处理同级之间的冲突——反求诸己

3. 更好地与同事协作——五个“不”

4. 更好进行跨部门会议——“六凡六必”法

案例:六尺巷、工作群内的沟通、信息部门邮件、营销客人接待

工具:会议“六凡六比必”法

三、如何和下级沟通

1. 给下属布置工作——六脉神剑

2. 更好的表扬下属——三大原则

3. 更好的批评下属——热炉原则

4. 锻炼下属高效反馈——肌肉记忆法

案例:某汽车厂的廉洁制度、生产副总对现象的批评、中秋晚会活动后总结

工具:热炉批评法则、“三明治”批评法、工作汇报六脉神剑

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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课程背景:目标管理(ManagementbyObjective,简称MBO)是由世界级管理大师德鲁克创建,已成为当代管理体系的重要组成部分,实施目标管理将使企业竞争力得到的普遍的提升,被认为是迄今为止“最有实战效果的管理理论”、“管理中的管理”。通过目标管理,可以使组织的成员亲自参加工作目标的制订,实现“自我控制”,并努力完成工作目标。对于员工的工作成果,有明确的目标作为考核标准,从而使对员工的评价和奖励做到更客观、更合理,因而可以大大激发员工积极性。目前部分企业还在沿用经验管理,没走上科学管理的轨道,普遍存在中层管理人员与基层员工激励不到位的问题。优秀企业普遍运用的目标管理法,使人人参与管理,给每位员工充分发挥潜能的“自由空间”,能达到“众人拾柴火焰高”的理想状态。企业成长要靠全体员工共同努力,“千斤重担众人挑、人人头上有目标”。企业竞争力的提升,离不开目标管理方法;企业中层,不懂目标管理就谈不上具有管理能力。目标管理是推动企业、个人成长的最佳方法。目标管理的应用非常广泛,很多人将它作为工作计划和控制的手段,还有人将它当成一种激励员工或评价绩效的工具。的确,目标管理是一种基本的管理技能,它通过划分组织目标与个人目标的方法,将许多关键的管理活动结合起来,实现全面、有效管理。课程收益:● 建立管理者对目标管理重要性的认识、以及对目标管理理念的完整理解。● 认识目标的价值与制定目标的方法● 掌握目标设置与目标管理的操作技巧。● 掌握计划与流程制定的操作方法。● 学会辅导绩效与激励员工的具体工作方法。● 获得一整套目标与计划的落地实操工具包以及本课程之PPT文件。课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业各层级管理者(以中层管理者/基层管理者人员为主)课程方式:讲师讲授50%,学员互动50%(案例讨论+角色练习+视频互动+情景模拟)。课程大纲导入:1分钟小游戏——目标的意义第一讲:从目标中“觉醒”案例:英国游泳女将讨论:什么是目标?——今天由昨天决定讨论:为什么不愿意设定目标一、何为目标二、目标的重要性1. 没有目标难有收获2. 焕发激情激发潜力3. 结果导向少走弯路4. 管理的基本出发点案例:选择比努力更重要(孩子江边、布鲁哥咨询)二、目标管理知识1. 目标管理理由2. 理论基础3. 五大要素4. 四大特征特征一:明确目标特征二:参与决策特征三:规定时限特征四:评价绩效案例:从下属出差看目标管理要素、张同学学习辅导——目标管理的正确认识(利弊)第二讲:目标管理实施步骤一、设立总目标(先有目标,才有工作)1.目标的来源导向:1)从相关因素处寻找2)从内部和外部寻找3)从现在和将来寻找愿景、竞争、顾客、职责、问题、成长工具:OGSM设定原则:三大原则(SMART原则、方向统一原则、进度统一原则)BSC平衡积分卡:目标2.工作目标的五大类第一种类型:达成型第二种类型:解决问题型第三种类型:例行型第四种类型:提高业绩型第五种类型:发展个人能力型3. 目标的分解与跟踪(分解五步法)1)目标分解五步法2)常用的三大工具(剥洋葱法、树形图、甘特图)3)目标分解的原则4)目标的跟踪5)总结与评估第一步:自我评估,提交报告。第二步:考核结果,奖优惩劣。第三步:总结原因,持续改善。第四步:再立目标,循环向上。案例:纺织厂目标制定的讨论工具:BEM模型第三讲:计划管理实施导入:计划管理与目标管理的关系讨论:什么是计划管理1)计划的时间:长期计划、中期计划、短期计划2)计划的种类:管理层次:公司经营计划、职能部门计划、车间/班组计划计划内容:生产计划、销售计划、质量计划、供应计划、新产品开发计划讨论:为什么要做好年度计划案例:做保险年赚100万可能吗?(ok)工具:企业战略规划一、计划管理的系统步骤工具:八步图第一步:目标分解工具:33445法第二步:做好SWOT分析第三步:制定行动方案第四步:分析活动资源配备第五步:做好成本预算二、计划编制的常用工具1. 鱼骨图2. 问题树3. 工作分解结构WBS4. 月/周计划表第四讲:工作跟踪技巧一、追踪原则1)适时:及时性原则2)重要:按照重要性评估原则3)明确:明确的评估目的与方法原则4)实际:讲求实际的改善评估原则5)经济:经济实在的评估原则二、行为导航——关键行为节点检查第一步:确保工作追踪全面性(关键行为导航图)第二步:对工作的实施过程进行关键行为分解监控第三步:追踪每个重要节点的达成情况第四步:对工作计划及时修订三、纠正偏差——及时辅导回归轨迹1)关注工作成果(着重客观性的标准)2)兼顾工作方法和个人品质(兼顾主观性的标准)3)分清主客观因素4)上级定期反馈追踪情况5)让下属寻求改善点6)培养下属自我纠偏及管理四、例会报告——高效会议集思广益1)里程碑事后回顾AAR2)会议目的与会议规范3)明确会议流程(有效开场、澄清信息、头脑风暴、做出决定、总结跟进)4)做好会议记录,列出有效措施工具:复盘四步骤第五讲:时间管理工具包一、时间管理的历程1.第一代时间管理理论是备忘录型2.第二代时间管理理论是记事簿型3.第三代时间管理理论是ABC分类时间管理法4.第四代时间管理理论罗盘理论什么是效能测试:你的时间管理水平如何----时间问卷二、时间排序的管理工具1、总原则:效益=效能*效率*勤恳2、番茄工作法3、四象限法1)列一份计划清单2)绘制矩阵草图3)确定它们的优先顺序及分配计划时间课堂讲授的主要工具名录用途工具名称找到目标的工具上下左右中找到目标的工具SWOT组合分解目标的工具KSF+KAI定义目标的工具SMART量化指标的工具TQCM沟通目标的工具3M+3M项目计划的工具目标体系展开图项目计划的工具目标体系路径图项目计划的工具BSC平衡计分卡项目计划的工具项目工作计划书项目计划的工具WBS工作分解结构项目计划的工具ARSCI责任矩阵项目计划的工具甘特图授权委派的工具六定任务分配的工具五动过程追踪的工具定时定事定点过程追踪的工具导航地图纠正偏差的工具5C例会报告的工具会议通知单里程碑事后回顾AAR高效会议的工具五主自我评估的工具复盘推演结果评估的工具LCD显示屏行为评估的工具FIT合身款员工发展的工具721行动学习 
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课程背景:中层,是企业的腰部力量,决定着战略落地的效果、团队成员的状态,也决定着企业的组织优势。对于管理者来说,要使自己能在企业中发挥积极的作用,首先必须认识自己扮演的角色,清楚自己的定位。正确的管理角色认知,才能有效地实施管理,合理地安排工作,才能在更好地带领员工实现组织目标,体现管理者的工作成效。本课程结合中国企业管理发展的实际,从“通过明确中层角色定位,瞄准管理者业务绩效改善,综合打造队伍的组织优势”为目标,利用实战演练的方式,讲授系列管理工具与方法,引入企业实际案例,教授学员如何处理管理中的常见问题,帮助学员掌握简单易行、且行之有效地管理原则、方法。课程收益:● 深刻认知管理者岗位职责,突出管理者的核心作用;● 掌握面对3类对象管理者的角色定位,以12个案例吃透工作逻辑;● 理解管理者的能力要求,掌握4项自我管理工具,提升管理效率;● 培养以目标为核心、以团队为途径的工作思路,输出1份行动计划。课程对象:企业中层管理者、新任部门经理等课程时间:2天,6小时/天课程方式:微行动学习、互动讲解、问题研讨、工具应用、团队共创、教练辅导。课程风格:源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战幽默风趣:擅长用故事、案例点燃现场,学习氛围轻松价值度高:课程经过市场打磨,课程工具能够有效运用方法论新:建构主义+刻意练习+五星教学+行动学习课程大纲导入:管理者角色认知的重要性1. 角色化的关键作用案例:儒家为什么是正统?2. 管理者成长的四个阶段阶段一:依赖阶段二:独立阶段三:责任阶段四:权力第一讲:管理者角色转换的挑战挑战:角色转换比想象的困难视频观摩:《主角与配角》一、角色转换困难的四个原因原因一:能力差异原因二:路径依赖原因三:成就感缺失原因四:定位模糊二、管理者与骨干员工的区别管理者:重视团队工作结果骨干员工:重视个人工作结果三、骨干员工向管理者的跃迁1. 责任升级2. 沟通升级3. 关系升级4. 自我升级第二讲:管理者的角色定位一、常见的管理者角色认知错位1. 官僚2. 民意代表3. 自然人4. 传声筒二、新老管理者的常见“病症”1. 新经理并发症:急于表现、过于缓和2. 老经理综合症:经验主义、好好先生讨论:如何应对管理的两难现象视频:【冲出亚马逊】总结:有情的领导、无情的管理、绝情的制度第三讲:作为下属的管理者角色定位(如何辅助上级)一、执行者——永远“补台”而非“拆台”视频观看:能文能武李延年片段1. 执行——言行一致2. 表达——有效建议——时间,场合,方式,充分准备3. 沟通——进展汇报二、问题解决者——用“替身”的思维开展工作1. 承上启下,贯彻领导意图2. 交付结果和业绩3. 勇于担当,以大局为重4. 使领导决定成为正确决定,做问题的终结者视频观看:1942李培基与委员长对话案例讨论:王经理对小李请假事项的讨论(回顾此节所学知识点)向上管理必杀技:主动1. 坚决真正拥护2. 主动及时反馈3. 全力以赴开展第四讲:作为上司的管理者角色定位(如何支持下属)视频观摩:《亮剑》正面突围还是后撤?1. 规划者:抓住关键,精准发力——通盘全局的前瞻者2. 监督者:重视什么,就得到什么——规则制定者和维护者3. 教练员:随时随地培育员工——以员工成长我己任4. 示范者:为下属树立榜样——团队以身作则的标杆5. 担当者:勇于负责——为成员做事的风险兜底案例:生产工序效率提升案例讨论:王主任转型销售经理向下管理必杀技:用心1. 教育成长2. 信任理解3. 肯定认可第五讲:作为同事的管理者角色定位(如何同级协作)1.内部客户——全局意识与客户思维案例:公文印章与财务报销、收购公司2.有效沟通者——换位思考大局为重案例:运动服事项/客户邀请招待事项平向管理必杀技:受益1. 达人达己,方便他人2. 帮助别人,才有话语3. 多待责任,少分功劳第六讲:管理者的自我管理一、管理者的正确意识1. 主人翁意识2. 担当者意识3. 创新意识二、管理者的效能管理挑战:忙得焦头烂额,事情永远做不完(效率不等于效能)1. 卓有成效管理者的5大习惯习惯一:重视时间习惯二:重视贡献习惯三:善用长处习惯四:集中精力习惯五:学会决策工具:管理学上的20/80法则2. 时间管理的三大步骤1)诊断时间2)确定重要事项3)计划安排三、管理者的学习管理1. 好奇心与求知欲2. 要有进去的雄心3. 勇于尝试和实践案例:罗写作,杭州之行成果总结:分享收获和制定行动计划1.分享收获2. 制定行动计划输出:个人行动计划

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