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陈炜博:职场应用心理学:阳光心态与乐在工作

陈炜博老师陈炜博 注册讲师 124查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 心理学

课程编号 : 20896

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适用对象

企事业单位员工、新入职人群

课程介绍

课程背景:

作为职业人,我们每天都在面对着各种各样的压力。压力对我们的生活有着重大的影响,如何调整自己的情绪,平衡工作与生活,塑造良好的心态,是职场人需要不断学习和修炼的。

塑造感恩心态,感恩国家、公司、家人和客户,做一个充满爱心的人。

我们如何从自身出发,让自己成为一个心态调节高手?第一代培训我们传播知识,第二代培训我们讲授技能,陈老师的培训方式是第三代培训——运用丰富的经验和应用心理学科学落地实战为导向,通过2天的培训让学员现场对自我心态进行提升!在对待家庭和工作中能积极快乐从而更好的快乐工作,幸福生活!让我们共同步入学习和改变的快乐旅途。

课程收益:

● 塑造阳光心态,享受生命的意义,远离悲观思维,活在当下,做快乐的自己

● 塑造积极心态,积极地对待人和事,积极对待困难和挫折

● 塑造自发心态,自动自觉,不断提升学习力和竞争力,做最好的自己

● 塑造自制心态,管理自我情绪,实现情绪稳定

● 塑造共赢心态,树立利人利己的人际关系共赢思维,做一个受欢迎的人

● 塑造自我驱动心态,把工作当成自己的事,像老板和上司那样去工作

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企事业单位员工、新入职人群(人数:80人以内)

课程方式:贯穿体验式授课理念,确保培训效果最大化

■ 讲授体验:讲授环节加入感官体验。如图像、影音、结构模型、工具展示等

■ 案例体验:通过案例给学员“替代性”体验。如文字案例、影音案例、研讨分享等

■ 演练体验:通过演练给学员“亲历性”体验。如分组和集中演练、点评等

■ 游戏体验:通过游戏给学员“代入性”体验

■ 课后体验:通过课后计划给学员“持续性”体验

课程大纲

第一章:新时代迎来“心管理”

一、新时代与“心管理”

1. 新时代下的“心管理”——积极心理与平稳心态

2. 人生幸福与阳光心态正向关系

3. 幸福情商层次解析

自测心态:心态阳光指数

测评:测测我的情商智能

工具:心态现状晴雨表

案例:互联网/人工智能时代引发的行业冲击;我的负面心态后果觉察“踢猫效应”

互动:同频大集合

二、阳光心态大解析

1. 阳光心态三核心:积极心态、厘清问题、更新认知

图解:阳光心态解析图

1)积极心态VS负面心态

2.心态影响的三个维度

1)个人内心

2)人际交往

3)公司职场

3. 积极心理学解开心态背后的秘密

1)改变心态的秘密

a自我接纳:幸福的开始

b家庭和谐:心灵的归属

c职场友善:收获安全感

d明辨信息:吸收正能量

2)人生幸福三诀

案例:某公司员工与客户争执上新浪网头条;《谁是谁非?》不敢走进领导办公室的下属、受不了批评的小张

互动:心理实验——定型效应;个人内心/人际交往/公司职场三种人生心态

练习:当公司会议中,我的功劳被同事抢先归功于自己,我会怎么做?

第二章:年轻心态与敬业精神

一、360°阳光心态建设

1. 360°年轻心态助推职业生涯

2. 心态健康的价值

1)良好的身体状态(保护心脏、提升免疫、促进助眠、防止抑郁)

2)良好的职场状态(职业心态、明晰方向、明确目标、引路同辈)

案例1:92岁的李嘉诚

案例2:职业定位不清晰的小李

工具:职业生涯健康表

二、360°阳光心态建设第一层:给身体注入活力

1. 建立工作/生活健康常态

2. 注入活力的四大常态

1)掌控饮食&运动减压常态

a 饮食&运动现状

b 建立饮食&运动效能常态

2)掌控情感&职场减压常态

a 情感&职业现状

b 建立情感&职业效能常态

体验&解读:身心健康地图解析表

现场演练:设计饮食%运动效能常态、设计情感&职业效能常态

三、360°阳光心态建设第二层:转化阳光内心三个圈

1. 转化生命核心圈

2. 转化生命能量圈

3. 转化生命情感圈

案例:为什么我的职业生涯总是不顺利

体验:心理绘画体验与解析;一次看见自己压力应对模式的旅行

练习:我的抗压能量表;建立人际存款账户

四、360°阳光心态建设第三层:绽放积极快乐的敬业精神

1. 绽放快乐积极的心态

1)预防“情绪垃圾桶”

2)善用“好心情效应

2. 绽放快乐积极的影响力

1)学会做一个“花见花开“的人

2)失传的沟通秘笈:同频同率,先跟后带

3. 绽放职业生命新活力

1)做自己岗位的“总经理”——新时代主人翁敬业精神

测试:主人翁敬业精神自评表

游戏:动一动

体验:同频你我他

五、真实职场“阳光心态”训练(场景模拟)

1. 激发正面情绪从正念开始

2. 建立积极正面的语言模式

1)积极聆听的五个层次与技巧

2)“说”的F.A.V.E法则

演练:展现安抚技巧和换位思考的共鸣技术

体验:A-Z正念法

第三章:摆脱负面压力,续航激发新活力

第一层:发现快乐因子

1. 影响效能和决策的三大负面情绪与改善

1)改善焦虑

2)改善嗔恚

3)改善抑郁

2. 压力解码——提升抗压能力

3. 生理应对解压法

1)压力排空法

2)解压食疗法

3)机能改善法

4)有效睡眠法

4. 认知调节解压法

1)自我内观法

2)事件管理法

3)身份暗示法

5. 行为改变解压法

1)手势暗示法

2)腹部呼吸法

工具:10类压力情绪对应分析图

练习:现场练习10种解压法

第二层:提升自我内修

1. 提升内在能量

2. 梳理自我激励能力

3. 控制冲动的魔鬼

团体:人生工作竞选会

体验:找出“我”的潜能按钮

第三层:定期清理负面“心理垃圾”

1. 清理老旧经验主义认知

1)经验主义特点与危害

2)克服经验陷阱的清理二步法

2. 清理生活中的“垃圾情绪”

工具:F.A.V.E有效的因果情绪摆脱法

练习:遇到对方不理解我,我会怎么做?

模拟场景:学员现实中真实压力模拟场景“积极阳光”训练

1. 我们在家庭/工作/客户中的情绪压力的积极面汇总

练习:运用“ABCDE模型”有效解除负面情绪的“简快心理疗法”

课程回顾与总结

1. 幸福的两个“神”逻辑

寄语:你对了世界就对了

【课前准备】

文具类:教材1份/人、A4纸2张/人 、1支笔/人 、大白纸2张/组、

设备类:投影设备、电脑及外接音频线、无线移动话筒(2个)、白板及白板擦、

桌椅可活动并分组排放为宜

 

关于 陈炜博“情压情商正状态” ®

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情压情商正状态® 是陈炜博发起的实战品牌,专注情压情商近二十年,用培训、项目、辅导、咨询、和等方式帮助组织和个人解决情压、沟通问题,创造商业结果,广泛服务全球500强和各行业领袖企业。

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• 陈炜博:职场应用心理学:情绪与压力管理
课程背景:情绪与压力管理是现代职业人必须具备的一项能力。企业员工能否做好工作,能否与人友好相处15%靠智商,85%靠情商。而情商中最重要的就是如何处理好情绪与压力。作为职业人,我们每天都在面对着自己或他人的情绪,面对着各种各样的压力情绪和压力对我们的生活有什么影响。如何调整自己的情绪,平衡工作与生活,塑造良好的心态,是职场人需要不断学习和修炼的。我们如何从自身出发,让自己成为一个乐在职场的情绪压力调节高手?第一代培训我们传播知识,第二代培训我们讲授技能,陈炜博老师的培训方式是第三代培训——运用丰富的经验和应用心理学科学落地实战为导向,通过2天的培训让学员现场对自我情绪压力进行提升!在对待家庭和工作中能更有效的管理情绪压力从而更好的快乐工作,幸福生活!让我们共同步入学习和改变的快乐旅途……课程依据的心理学底层理论:发展心理学;社会心理学;精神动力学;人本-积极心理学;行为认知-格式塔心理学派、行为主义心理学派。课程收益:● 理解情绪和压力的本质和来源● 增强正面情绪,处理负面情绪,解除心理上的限制性信念● 掌握有效的自我激励和激励他人的方法● 掌握保持积极正面的心态、减轻工作压力、焕发工作激情、激发主动性与创造性● 掌握行之有效的压力管理策略,学会各种有效的放松方法(杜绝知道做不到)● 开心工作,赢在职场快乐生活,享受人生课程时间:2天,6小时/天课程对象:国企、外企、民企、政府机关、事业单位、高等学府及社会组织(人数80以内)课程方式:贯穿体验式授课理念,确保培训效果最大化■ 讲授体验:讲授环节加入感官体验。如图像、影音、结构模型、工具展示等■ 案例体验:通过案例给学员“替代性”体验。如文字案例、影音案例、研讨分享等■ 演练体验:通过演练给学员“亲历性”体验。如分组和集中演练、点评等■ 体验体验:通过体验给学员“代入性”体验■ 课后体验:通过课后计划给学员“持续性”体验课程结构:真正的情绪压力管理需要一个层层能力递进的知行合一训练过程,正状态®把这个过程分为三个层级的能力,课程中我们将抽丝拨茧、为学员进行逐一进行能力叠加。 课程大纲前言:现代职业人的必修能力——情绪与压力管理一、新时代下职业人的情绪压力问题国家新发展中职业人面临情绪压力二、失控的情绪压力的危害1. 危害上下级关系2. 危害客户关系3. 危害家庭关系三、现代情绪与压力管理三维能力模型解析第一力:觉察力1)知情:认知情商,明确现有压力状态2)识情:识别困扰工作、生活的负面情绪第二力:摆脱力1)移情:压力移除,提升身心能量2)调情:状态调整,提升自我内修第三力:复元力1)控情:掌控身心健康,复元四项常态2)明情:明晰心理困惑,轻松工作与生活3)传情:绽放自我优势,传递积极状态破冰:寻找压力小组长游戏:正向状态你我他体验:举起能量盾牌视频:情绪对职业人的危害第一力:觉察力——精准识别情绪引发的问题觉察力第一层:知情——认知情商,明确现有压力状态1. 情商决定关系,关系决定人生状态:情商是理解人及与人相处的能力2. 情商核心:个人情商——明确自我情绪状态情商测试:测测自我情绪觉察能力,压力应对能力3. 我的情商我做主:辨识自我正负情绪,压力状态测评游戏:我的EQ高不高?测评游戏:了解当下我的压力体验:情商大考验觉察力第二层:识情——识别负面情绪1. 负面情绪的危害1)危害工作状态2)危害心理健康3)危害身体健康案例:救人无救却没自救的医生2. 识别自我负面情绪1)负面情绪的3大压力源a个人内心b人际交往c公司职场2)职场情绪识别技术:微表情体验:微表情读心术3)应对激动情绪二步法:心理建设——跳出陷阱实战演练:真实场景下如何处理激动情绪3. 识别自我负面“情绪模式”1)影响关系的“隐藏情绪模式”游戏体验:人生抉择二选一案例:《谁是谁非?》不敢走进领导办公室的下属、受不了批评的小张2)识别自我负面的“情绪模式”案例:正向关系VS负向关系第二力:摆脱力——快速摆脱负面能量,做一个抗压达人摆脱力第一层:移情——压力移除,提升身心工作正能量1. 感知自我负面压力状态体验:压力状态感知2. 感知工作与生活动力能量心理游戏:动力能量感知3. 压力移除解码应用十法——生理减压方法一:手掌按摩法方法二:吹气球法方法三:安稳睡眠法——认知减压方法四:头脑风暴法方法五:自我内观法方法六:目标分解法方法七:快速转移目标法——行为解压方法八:正念呼吸法方法九:手势暗示法方法十:提升能量行动法工具:10类压力情绪对应分析图练习:现场练习10种解压法摆脱力第二层:调情——状态调整,提升自我内修1. 调整内心的理念1)调整事业理念2)调整快乐理念3)调整躺平理念4)调整金钱理念2. 调整内心的冲突与动力1)人本心理:马斯洛需求图2)调整内在需求点与冲突点现场解读:自我需求与冲突3)调整内在潜能的按钮实战演练:遇到经验主义,如何应对3. 调整老旧经验主义的陷阱1)经验主义特点与危害2)克服经验陷阱的清理二步法游戏体验:人生工作竞选会心理体验:找出“我”的潜能按钮第三力:复元力——焕发工作与生活动力,传递正向状态复元力第一层:控情——掌控身心健康,复元五项减压常态1. 掌控主人翁心态1)人力资源衰减理论2)职场人本心态:岗位股份制3)建立工作效能模型2. 掌控饮食&运动减压常态1)饮食&运动现状2)建立饮食%运动效能模型3. 掌控情感&职场减压常态1)情感&职业现状2)建立情感&职业效能模型案例:职业定位不清晰的小李测试:主人翁心态自我评估体验&解读:身心健康地图解析表现场演练:设计工作效能模型、设计饮食%运动效能模型、设计情感&职业效能模型复元力第二层:明情——明晰心理困惑,轻松工作与生活1. 明晰工作发展心理预期1)抓住当下即是未来2)工作预期与人生的心理发展2. 明晰身、心健康预期1)身心健康的联系2)身体健康与面部,肩颈对应图3)身心健康现状感知3. 明晰工作与家庭的平衡预期1)需求排序与工作生活平衡匹配表2)工作生活平衡排序心理绘画:我的人生路案例:为什么我的职业生涯总是不顺利冥想体验:身心深度扫描心理游戏:排序我的工作生活平衡心理体验与解析:一次改善自我压力&关系的心理旅行复元力第三层:传情——绽放自我优势,传递积极状态第一步:盘点自我心理资本1)自我优势与心理能量2)厘清自我优势的意义第二步:释放内在积极优势1)运用优势暗示的潜意识力量2)学会积极的自我评价第三步:成功必要心态,传递积极状态1)成功心态定义与意义2)情感连接与成功心态3)自信塑造关系,关系决定成功心理体验:我的内在优势游戏:我的资本账户练习:A-Z正念法游戏1:信任大反攻游戏2:赞美的游戏体验:心动与行动课程回顾与总结1. 回顾与展望情绪压力“三力模型”2. 人生幸福三诀案例:幸福的两个“神”逻辑寄语:你对了世界就对了【课前准备】文具类:教材1份/人、A4纸2张/人 、1支笔/人 、大白纸2张/组、设备类:投影设备、电脑及外接音频线、无线移动话筒(2个)、白板及白板擦、桌椅可活动并分组排放为宜 关于 陈炜博“情压情商正状态” ®————————————————————————————————————情压情商正状态® 是陈炜博发起的实战品牌,专注情压情商近二十年,用培训、项目、辅导、咨询、和等方式帮助组织和个人解决情压、沟通问题,创造商业结果,广泛服务全球500强和各行业领袖企业。  
• 陈炜博:职场应用心理学 心理测评
测评背景Evaluation Background心理测评是一种科学测量方法,通过相应的量表将人的某些心理特征数量化、显像化,用于衡量个体心理因素水平和个体心理差异。全面了解个体的心理状态和心理健康状况。帮助个体和企业了解员工情绪、行为模式和人格特点,从而更好地面对工作与生活中的挑战和压力,保持心理健康和情绪稳定的常用方式。测评对象Evaluation Attendees国企、民企、外企、事业单位、高等院校等测评收获Evaluation Objectives评估和预测员工个体差异辅助教育和职业规划。提高人才选拔的效率与准确性。更好地适应职业和工作环境。测评要求Evaluation Requirement测评周期:3-14天/次     量表数量:建议1个量表/次 线上自测版 (由第三方心理合作方提供:二家选择) A家:体量较少时(如几十人)          B家:体量较大时(>100人)费用:200/人                        费用:2元/个量表*(最低按5000人次算)个人报告:直接发至个人邮箱          个人报告:直接发至个人邮箱企业报告:出具一份综合报告至企业   企业报告:额外收费6000起/次(根据企业所需详细度商定)*价格每年有波动测评方式 Evaluation Method根据企业方需求匹配相应的测评量表根据企业方需测评的总人数匹配测评时间、周期与费用开放线上登入通道在测评周期内员工完成自测量表自测结束后协助报告数据汇总企业方可根据测评结果选择后续相关课程或心理工作坊(如需要)测评常见量表Evaluation Common Scale01 1.瑞文标准推理智力测验SPM适用范围:6岁至70岁,因为是图形测试,不受文化、种族、语言的限制评测时间:一般不限制 2.自我和谐量表(SCCS)适用范围:大学生评定时间:无限定,35题完成约需20分钟 3.艾森克个性测验(EPQ-RT)适用范围:7-15岁儿童(儿童版)评定时间:无限定,88题完成约30分钟 4.艾森克人格问卷-成人EPQ适用范围:适用于成人评定时间:无限定,88题完成约30分钟 5.16PF-卡特尔十六种人格因素测验适用范围:15岁以上的中学生(初三以上文化程度的人都可使用)测试时间:无限制,正常约需45分钟左右6 6.SES罗森伯格自尊量表使用范围:青少年及成人测评时间:不限,一般约5分钟07 7.托兰斯创造性人格自陈量表(发散思维测试)评定时间:无限定,30题完成约需10分钟 8.SCL-90症状自评量表适用范围:适用16岁以上的成人。不适合用于躁狂症和精神分裂症测试时间:无限制,正常需20分钟左右。09 9.SAS焦虑自评量表适用范围:适用于各种职业、文化阶层的正常人或各类精神病人(成人)但文化程度或智力水平较低者,不能进行自评测评时间:共20题,约10分钟10 10.SDS抑郁自评量表适用范围:适用于各种职业、文化阶层的正常人或各类精神病人(成人)但文化程度或智力水平较低者,不能进行自评测评时间:共20题,正常10分钟内可做完11 11.贝克焦虑量表BAI适用范围:适用具有焦虑症状的成年人评定时间:无限定,21题完成需5-10分钟12 12.贝克抑郁自评量表BDI适用范围:适用于13岁以上的人群使用适用于具有抑郁症状的成年人、心理/精神科门诊、住院病人评测时间:无限制,约10-15分钟 13.HAMD汉密顿抑郁量表适用范围:可对具有抑郁症状的成年病人施测测评时间:做一次评定大约需15-20分钟14 14.HAMA汉密顿焦虑量表测评范围:主要用于评定神经症及其他病人的焦虑症状的严重程度测评时间:无限制,正常20分钟以内15 15.UCLA孤独量表适用范围:适用成年人评定时间:无限定,20题完成需5-10分钟16 16.一般健康问卷(GHQ-12)适用范围:适用成年人评定时间:无限定,12题完成需5分钟18 17.中学生心理健康诊断测验(MHT)适用范围:中学生(因现在的学生普遍早熟,也可用于4-6年级的小学生)评定时间:无限定,正常20分钟以内1 18.抑郁自测量表(PHQ-9)适用范围:中学生及以上测试时间:约需5分钟 19.大学生人格健康调查量表UPI适用范围:主要用于大学新生入学时,作为心理健康调查而使用评测时间:共64题,约30-40分钟2224 20.中学生学业压力源问卷适用范围:中学生评测时间:56题。无限制,一般约需20分钟26 21.Sarason考试焦虑量表-TAS适用范围:适用大学生评定时间:无限定,37题完成约需15分钟31 22.抑郁-焦虑-压力量表--C21适用范围:适用于大学生评定时间:无限定,21题完成约10分钟33 23.社交回避及苦恼量表-SAD适用范围:适用于大学生及以上评定时间:无限定,28题完成约需5-10分钟34 24.核心自我评价量表-CSES适用范围:适用于大学生和职场员工评定时间:无限定,10题完成约5分钟35 25.MBTI职业性格测试(93题版本)适用范围:适用于大学生和职场员工评定时间:无限定,完成约20分钟3 26.艾森克情绪稳定性测验适用范围:适用于成年人评定时间:无限定,210题完成约需30分钟48 27.总体幸福感量表GWB(中国版)适用范围:无特殊限制评测时间:约10分钟50 28.双向情感障碍自评量表-BSQ适用范围:适用于成人评定时间:无限定,12题完成约5分钟51关于 陈炜博“情压情商正状态” ®————————————————————————————————————情压情商正状态® 是陈炜博发起的实战品牌,专注情压情商近二十年,用培训、项目、辅导、咨询、和等方式帮助组织和个人解决情压、沟通问题,创造商业结果,广泛服务全球500强和各行业领袖企业。
• 陈炜博:新员工自我性格解析与团队角色认知
课程背景Course Background学习和运用DISC理论和贝尔宾团队测评及工具,在自我层面能觉察自己情绪,理解自己的行为,切换自己固有模式;在他人层面,观察他人行为,尊重对方需求,做好对方拍档。没有一种性格比其他人好,没有一种性格比其他人差,最重要的是接纳自己,了解他人,用不同方法去应对,找适宜的环境去成长。掌握了性格分析和团队角色,可扬长避短,完善自身更可明辨他人,百战不殆。本课程从DISC和贝尔宾团队测评角度,带您用最简洁高效的方法解决新员工对自我和团队的认知,有效提升工作效率和团队融合,让其更高效更快乐地融入新工作环境。课程对象Course Attendees国企、民企、外企、事业单位等新员工课程收获Course Objectives了解自我DISC各性格挑战及优势了解自我团队角色的优劣势课程时长Course Duration6小时授课方式Course Method贯穿体验式授课理念,确保培训效果最大化。讲授体验:讲授环节加入感官体验。如图像、影音、结构模型、工具展示等。案例体验:通过案例给学员“替代性”体验。如文字案例、影音案例、研讨分享等。演练体验:通过演练给学员“亲历性”体验。如分组和集中演练、点评等。游戏体验:通过游戏给学员“代入性”体验。课后体验:通过课后计划给学员“持续性”体验。课程大纲Course Outline前言:高情商在职场中的作用沟通游戏:“1234”第一篇:新员工自我性格解析第一讲:DISC性格分析理论与测评解析引例:西游师徒四人性格解析DISC性格分析理论1.内向与外向2.感性与理性3.关注事与关注人直接快速与间接缓慢二、DISC性格测评解析1.DISC性格现场测评2.根据测评结果的分析讨论案例:从同一情况看D、I、S、C的反应第二讲:DISC性格典型特质与解析一、DISC之D型:指挥者/老虎型    行为特点:强势、目标、毅力    行为缺点:外归因、情感冷漠    喜欢的工作环境:权力、挑战    情绪特点:愤怒、冷漠二、DISC之I型:影响者/孔雀型行为特点:热情、表现欲、爱好广、话多行为缺点:粗心、缺毅力、感性喜欢的工作环境:能表现情绪特点:热情、三、DISC之S型:支持者/考拉型行为特点:脾气好、服务意识、稳重、执行力强、韧劲行为缺点:决策慢、不兴奋、回避压力喜欢的工作环境:稳定的情绪特点:没有情绪四、DISC之C型:思考者/猫头鹰型行为特点:追求完美、关注细节、挑剔行为缺点:消极、悲观、自惭形秽喜欢的工作环境:稳定的情绪特点:悲观第三讲:DISC性格沟通技巧一、与D型沟通技巧1)先处理其紧急需求;2)不要跟其说不;3)直接沟通目标;案例:《结论先行说重点——工作汇报技巧》二、与I型沟通技巧;1)先建立关系;2)找到共性;3)赞美和表扬;4)给她讲故事;5)终极方案:请教问题;案例:《先解决情绪再处理问题——反对问题处理技巧》三、与S型沟通技巧;1)要有足够耐心;2)要与之深入交流;3)学会帮其做决策;案例:《晓之以理动之以情——提建议技巧》四、与C型沟通技巧1)说话注意逻辑;2)多讲制度和流程;3)细节方面讲到位;案例:《数字会说话细节定成败——不销而售技巧》第四讲:DISC与高效沟通一、情景演练:向不同风格领导汇报工作1.与D型相处:降低压迫感、汇报要点、预防D过快做决策、随时找他、婉转提醒2.与I型相处:热情回应、幽默、告诉他“很有趣”、强调你的感受、坚持3.与S型相处:多用温暖的话语、多关怀与包容4.与C型相处:保持距离、用数字说话、让C说话、善用比较法二、性格修炼与完善1.能成功的性格组合:D+C2.比较容易获得幸福的性格:I3.需要注意的性格:S四、不同性格特点在工作中的表现与高效沟通建议第二篇:新员工团队角色测评与认知第一讲:深入了解9种贝尔宾团队角色1.什么是贝尔宾团队角色2.9种团队角色的长、短、免3.练习:识别9种团队角色的行为和口头禅摆第二讲:发现并完善自我领风格1.贝尔宾个人报告解读(学员样本)2.识别自我擅长和不擅长的领导风格3.讨论:如何看待自评与他评的差异性4.小组分享:有关自我领导行为新发现5.了解自身风格对团队影响及结果复元自我与家庭/职场的关系:第三讲:完美团队融合1.Video:挑选完美团队2.讨论:如何挑选合适的团队成员3.三种高效团队的架构案例学习:某科技公司的两支团队的优势与提升空间模拟分析:现有团队的优劣势及改进方案第四讲:改善团队沟通与协作1.工作关系与社交关系2.识别困难的工作关系3.管理与发展有效的团队工作关系活动:角色交易小组练习:团队角色同盟【课前准备】文具类:A4纸2张/人 、1支笔/人设备类:投影设备、电脑及外接音频线、无线移动话筒(2个)、白板及白板擦、桌椅可活动并分组排放为宜 关于 陈炜博“情压情商正状态”®————————————————————————————————————情压情商正状态® 是陈炜博发起的实战品牌,专注情压情商近二十年,用培训、项目、团辅和咨询等方式帮助组织和个人解决情压、团队协作情商、组织情商问题,创造商业结果,广泛服务全球500强和各行业领袖。

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