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行动学习:提升团队协作与创新能力的有效方法

2025-01-13 01:49:38
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行动学习

行动学习:突破组织难题的有效方法

在当今快速变化的商业环境中,组织面临着各种复杂而紧迫的问题。这些问题不仅影响业务的持续发展,也对团队的协作和绩效提出了更高的要求。如何有效地识别、分析并解决这些问题,成为了管理者们亟需面对的挑战。在这样的背景下,行动学习作为一种创新的学习与解决问题的方式,越来越受到组织的重视。

【课程背景】当下组织面临的问题重要紧急但是不知道如何突破与推动?问题所涉及的不同利益相关方难以达成共识解决方案?工作上习惯紧急“救火”不能识别真正问题,疑难杂症迟迟未解决?突破业务难题工作坊针对关键业务或关键岗位面临的挑战,行动学习小组通过群策群力形成应对难题的策略和行动计划以支撑业务目标达成或岗位绩效提升。但不少管理者在面对采用行动学习的方式来突破难题时,也常常会问:行动学习真的能为学员带来能力提升吗?解决问题怎样与学习相连接的?行动学习最终可以为组织带来的成果是什么?怎么能让研讨成果更具落地性?关于问题与学习之间的关系,国际行动学习协会主席Micheal在《行动学习实务操作》一书中曾说过:“好的行动学习问题为小组提供非常有价值的、重要的学习机会,尤其是那些对于组织来说比较关键的课题和技能的学习机会。如果组织试图开发小组成员的领导力或团队技能,就会选择一个旨在开发这些技能的问题。如果问题无法提供显著的学习机会,行动学习的一个重要益处将会失去。此外,对于个人、小组和组织来说,能够意识到解决问题的挑战越大,学习的机会就越多,这一点非常重要。”【课程收益】理解行动学习的本质和流程了解如何应用行动学习建立高绩效团队、激发团队动能、助力组织成长通过小组研讨推动行动学习难题的有效解决,形成可落地解决方案以支撑目标达成或绩效改善在面对不确定变化、高挑战目标下学习并发展领导力学习建立快速高效的问题解决模式【课程时间】1-2天【课程对象】各级管理者、自然团队、业务核心骨干、HRBP【实施模式】模式一:行动学习工作坊,通过一次性集中研讨产出解决方案、行动计划模式二:行动学习工作坊,通过多阶段研讨和行动,产出解决方案或推动问题解决。【日程安排】   时间模块 研讨内容工具方法Day1 上午研讨启动共识目标-发起人介绍工作坊目的及产出-引导师介绍行动学习逻辑-团队热身与规则制定-行动学习流程工具导入视觉隐喻感性承诺同类整理力场分析Day1 下午界定问题课题研讨-关键问题界定与澄清-就关键问题研讨具体解决方案头脑风暴他山之石团队共创小复盘Day2 上午提问风暴创新方案-提问思维和提问方法训练-跨组业务方案质疑与优化-聚焦关键行动举措提问风暴团队共创行动计划Day2 下午执行承诺会议总结-明确任务分工计划-约定计划执行规则及监控办法-个人总结反思-学习回顾与总结ORID闭场圈【课程大纲】工作坊开始前:访谈调研、选题行动学习概览(可前置直播/微课学习)学习目标:了解行动学习的起源了解什么是行动学习,以及行动学习的六要素什么是行动学习行动学习的发展历史行动学习的定义行动学习六要素行动学习的问题/挑战行动学习小组提问与反思策略和行动个人、小组和组织层面的学习行动学习教练/催化师行动学习的选题原则线下工作坊 第一天:让行动学习有效落地学习目标:了解让行动学习有效落地的关键掌握行动学习的流程行动学习小组通过群策群力解决难题团队的塑造行动学习小组绘制小组文化共创行动学习小组内部共识协作机制行动学习的流程案例:某500强企业如何用行动学习解决业务难题发布难题行动学习中难题解决的原则原则一:把握全貌原则二:探询本质原则三:多维视角原则四:质疑反思2)澄清难题3)重构难题4)他山之石5)创新方案6)集体反思演示:行动学习的流程、工具演示练习:各小组根据行动学习流程,就小组的难题进行群策群力三、高频小复盘高频小复盘的提问方法练习:第一轮行动学习流程过后,进行小复盘第二天 富有洞察力的提问与反思性倾听学习目标:摆脱过往经验主义的思维模式,学会通过提问聚焦问题本质进而解决问题的工作方法持续提升提问能力,促进协同,解决难题什么是提问思维提问风暴步骤一:确定难题确定难题的四个原则三种不同类型问题以及示例步骤二:确定角色Owner、记录者、提问者步骤三:提问风暴陈述共识-提问风暴-筛选提问-制定行动步骤四:反思学习练习:行动学习小组对案主的难题,运用提问风暴的工具和流程进行提问提问的分类分类1:开放式提问与封闭式提问分类2:三个黄金提问分类3:提出强有力的问题-五个奇迹提问练习:行动学习小组对案主的难题,运用这三类提问方式进行提问进行解决方案创新和行动计划制定好提问与“坏提问”评判者心态VS 学习者心态三个提问改变心态好问题的定义好问题的本质聆听的力量聆听的四个层次3F聆听技巧信息的传递高效提问的技巧高效提问的五个心法容纳“我们”保持“无知”缔造“信任”有效“帮助”行动导向高效提问的八个技法清晰提问目的堤防“假问题”挖掘真正需求别啰嗦直接问一次只问一个问题别问为什么先问是什么让沉默通往成功整体与细节相互切换3)结构化提问焦点讨论法(ORID) 案例:如何运用提问和ORID设计一场对话工具:对话准备表格练习:行动学习工作坊回顾     七、行动学习工作坊学习总结:闭环圈行动学习工作坊 后续要点:结合策略和行动计划开展行动迭代优化解决方案解决方案复盘总结和汇报使行动学习成为公司文化的组成部分
dengzhifei 邓智飞 培训咨询

什么是行动学习?

行动学习是一种集体学习的过程,通过小组成员的合作,针对现实中的复杂问题进行深入探讨和反思。其核心在于通过“行动”与“学习”的结合,让参与者在解决问题的过程中提升个人和团队的能力。根据国际行动学习协会主席Micheal的观点,好的行动学习问题能够为小组提供宝贵的学习机会,尤其是那些对组织至关重要的课题。

行动学习的背景与必要性

当下,许多组织在面对复杂问题时,往往会陷入“救火”的状态,难以识别真正的核心问题。为了打破这种惯性思维,行动学习为组织提供了一种新的视角与方法。

  • 重要性与紧急性:组织面临的挑战往往是重要且紧急的,但缺乏有效的解决方案。
  • 利益相关者的共识:不同利益相关方之间的分歧,导致问题难以达成共识。
  • 核心能力的提升:管理者们需要在实践中提升团队的协作能力与解决问题的能力。

行动学习的流程与方法

为了让行动学习有效落地,组织需要掌握其基本流程与方法。培训课程通常包括以下几个模块:

  • 研讨启动:明确工作坊的目的与预期产出,制定团队规则与共识。
  • 问题界定:通过关键问题的澄清与研讨,确定待解决的具体课题。
  • 提问风暴:运用提问思维与技巧,聚焦问题本质,促进创新方案的产生。
  • 执行承诺:明确行动计划、任务分工与执行规则,确保方案的落地。

行动学习的实际收益

通过参与行动学习,组织和个人能够实现以下几方面的收益:

  • 理解行动学习的本质:帮助管理者深刻理解行动学习的理念与流程。
  • 提升团队动能:激发团队的潜力,提升协作效率与问题解决能力。
  • 形成可落地的解决方案:通过小组研讨,推动行动学习成果的实际应用。
  • 发展领导力:在不确定变化的环境中,提升管理者的领导力与决策能力。

行动学习的实施模式

根据组织的实际情况,行动学习可以采用不同的实施模式:

  • 模式一:通过一次性的集中研讨,快速产出解决方案与行动计划。
  • 模式二:通过多阶段的研讨与行动,不断优化解决方案与执行过程。

案例分析:行动学习在企业中的应用

许多企业已经成功运用行动学习来解决业务难题。例如,某500强企业采用行动学习的方法,针对其供应链管理中的问题进行深入研讨。通过小组成员的集体智慧,企业不仅找到了有效的解决方案,还提升了团队成员的协作能力与创新思维。

行动学习的关键要素

行动学习的成功离不开几个关键要素:

  • 团队的构建:有效的团队文化和协作机制是成功的基础。
  • 问题的选择:选择具有挑战性和学习价值的问题,能够激发成员的积极性。
  • 提问与反思:通过提问和反思,帮助团队深入理解问题本质,推动创新。
  • 持续的支持:组织需要为行动学习提供必要的资源与支持,以确保其长期有效。

结论

行动学习作为一种有效的学习与问题解决方式,为组织面对复杂挑战提供了新的思路与方法。通过小组的协作与集体智慧,行动学习不仅能够帮助组织找到可行的解决方案,还能在实践中提升团队的综合能力。在快速变化的商业环境中,行动学习无疑是一种值得推广的管理工具。

因此,组织在面对问题时,不妨考虑引入行动学习的方式,通过集体的力量,实现更高效的问题解决与团队能力的提升。

标签: 行动学习
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