数字化内训师：提升企业培训效率的新选择

数字化内训师：在线课程开发的新时代

随着2020年初新型肺炎疫情的爆发，全球各地的教育和培训活动都遭遇了前所未有的挑战。为了响应国家号召，减少人员密集活动，学校停课、企业内部培训暂停，导致传统的面授课程受到严重影响。在这样的背景下，数字化内训师的角色变得愈发重要，如何有效地进行在线课程开发成为了内训师面临的紧迫课题。

马斌：数字化内训师--在课课程开发工作坊

疫情促使教育与培训方式加速转型，线上课程迎来前所未有的发展机遇。本课程精准应对教师和内训师面临的挑战，提供从选题到制作的全方位指导。通过掌握新颖的课程设计方法和数字化工具，学员将能够快速制作出吸引人的在线课程，提升教学效果。无论

马斌 培训咨询

数字化内训师的职责与挑战

数字化内训师不仅需要掌握传统培训的知识与技能，还必须具备数字化转型的能力。这包括但不限于在线课程的设计、制作和互动方式的创新。疫情期间，许多内训师被迫转型为线上教师，但并非所有人都具备相应的技术能力，这给课程的质量带来了挑战。

面对转型的压力，内训师需要在短时间内掌握直播、录播等在线教学方式，并且了解如何选择合适的课程主题、萃取经验、进行课程设计等。如何实现有效的隐性互动设计也是摆在他们面前的一座座高山。因此，开展一系列针对数字化内训师的培训课程显得尤为重要。

培训课程的核心内容

本次培训课程将围绕“数字化内训师”的主题展开，旨在帮助内训师快速掌握在线课程开发的技巧，提升其在数字化时代的竞争力。课程内容包括课程背景、课程收益、课程作业以及课程对象的明确定位，确保每位参与者都能在培训中获得实用的技能和知识。

课程背景的深度剖析

疫情的到来使得传统的面授课程几乎停滞，在线课程逐渐成为主要的培训方式。这一转变要求内训师具备更高的数字化素养，能够熟练运用各种在线工具和平台。课程将从“认识在线课程”入手，帮助学员了解线下课程和线上课程之间的区别，以及常见的在线课程类型，逐步构建起完整的在线课程结构。

课程收益的明确化

通过学习新、关、痛目标分析法，参与者能够找到在线课程的开发方向，运用课程模型快速学会在线课程的内容设计。此外，学员将获得一套在线课程制作的模板及相关素材，掌握第四代PPT、喀秋莎录屏、剪映工具的基本操作，从而能够现场输出一门制作精美、内容紧贴岗位的15-20分钟的在线课程。

课程作业的实践性

培训课程不仅注重理论知识的传授，更强调实践操作。学员需要在课程结束后，开发一门适合线上学习的在线课程，并运用数字化在线工具完成课程的录制和剪辑。这一作业将帮助学员巩固所学知识，提升实际操作能力。

在线课程的结构与设计

认识在线课程

在线课程的设计是数字化内训师最关键的能力之一。课程将详细讲解什么是在线课程，以及线下课与线上课之间的五个主要区别，包括时间地点、学员心态、课程内容、教学方法和运维方式。

同时，还将介绍常见的在线课程类型，帮助学员了解不同形式的课程特点，从而选择最适合的课程开发路径。

完整的在线课程结构设计

课程设计的核心在于建立一个完整的在线课程结构。通过案例分析，学员将学习如何设计课程地图，以及如何构建在线课程的片头、片尾、整体框架和过渡章节等内容。这一部分将使学员掌握课程内容的逻辑性和连贯性。

数字化在线课程的开发步骤

五步开发法

课程将分为五个步骤，帮助学员系统性地开发数字化在线课程。

• 课程受众分析：了解成人学习习惯，分析受众目标，确保课程内容能够解决实际问题。
• 课程主题确定：选择合适的主题，通过不同的命题方式描述课程目标。
• 课程结构导入：运用情境模型SCAS，帮助学员设计课程内容。
• 撰写课程脚本：掌握微课脚本的撰写技巧，确保课程的流畅性与易懂性。
• 制作课程PPT：通过选择模板、搭建框架、寻找素材，完成课程的视觉呈现。

在线课程的录制与剪辑

敏捷录制法与精品录制法

录制与剪辑是在线课程开发中的重要环节。课程将介绍敏捷录制法，包括如何运用YY美颜进行高颜值出镜录制、使用录屏工具录制课程内容，并进行后期剪辑。学员将学习如何去除多余内容、添加片头片尾，确保课程的专业性。

而在精品录制法中，学员将学习到配音的七个步骤，以及如何将视频录制与音频录制分开，以达到最佳效果。此外，课程还将介绍视频剪辑的基本技巧，确保学员能够将录制的内容进行有效整合。

总结与展望

数字化内训师的角色在未来的培训市场中将愈发重要。通过本次培训课程，参与者不仅能够掌握在线课程的设计与制作技巧，更能提升自身在数字化时代的竞争力。面对不断变化的培训需求，内训师需要不断学习与适应，才能在数字化转型中立于不败之地。

未来，随着技术的不断发展，在线课程的形式和内容将更加多样化，内训师需要保持学习的热情，拥抱变化，才能在这场数字化革命中脱颖而出。