提升企业竞争力的财务知识培训方案

财务知识培训的重要性与实施策略

在现代企业管理中，财务知识的普及与培训愈发显得重要。正如稻盛和夫所言：“不懂财务，不能成为真正的经营者。”财务是企业运营的“红绿灯”，而业务则是“油门”。只有当两者融合，企业才能实现稳健发展。本文将深入探讨财务知识培训的背景、收益、特色及课程内容，帮助企业在日益激烈的市场竞争中立于不败之地。

张军：《七问—非财务人员的财务管理》

【课程背景】“不懂财务，不能成为真正的经营者”—稻盛和夫业务是油门，财务是红绿灯。当财务人员走进了业务，往往能体现更大价值；而业务、技术人员了解一些财务知识、具备一些财务思维，则如虎添翼，企业应逐步消除广泛存于公司运营中的业财矛盾现象，打造出一支方向一致、业财融合的铁军。偏见有的来自于傲慢，有的来自于认知局限。懂业务、成为业务好伙伴的财务人员凤毛麟角；而懂财务的业务人员更是稀缺人才，业务具备财务思维，必将如虎添翼，将自身的职场价值提升到一个新的高度。【课程收益】通过生动的实务案例了解财务思维的内容有意识地树立成本效益意识，从效益角度重新审视业务，获得认知升华；获得基本税务知识，了解业务过程中的涉税事项及其风险点，协助企业快而稳地发展壮大；看懂三张财表，了解和掌握三张财表数据是如何反映经营本质、揭示经营问题的消除在财务管理领域中几个比较普遍的误解。增加从财务思维看待业务、技术事项的视角，认知升华能力提升。【课程特色】大量实务案例介入的课程，自下而上的建立认知、易于理解。从七个常见的问题切入，层层剥笋，通过实务案例分享、点评，不知不觉中获得基本财税知识，升级认知。通过设问、互动分析、归纳总结，使学员在设定场景中，了解掌握财务思维下处理问题逻辑。本课程把基础会计、财务管理、涉税业务知识揉碎融合在一起，快速帮助学员建立财务思维，帮助企业突破管理瓶颈。【课程对象】总经理、企业高管（非财务）、中层管理者（分子公司经理、各部门负责人等）、重点培养对象、营销、采购等业务骨干及技术骨干。【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】目录引入：恒大事件实务案例：从恒大的资产负债情况了解恒大事件第一讲：财税七问一问：收入高，利润就高吗？（解读利润表）收入、成本费用与利润投入与产出盈利能力指标企业的面子-利润表实务案例：四川宜宾某企业二问：企业利润高，一定就有钱？（解读现金流量表）盈利能力的质量、抗风险能力现金流是血液企业的小日子过得怎么样-现金流量表实务案例：四川成都某食品有限公司三问：资产大的人一定是富人吗？（解读资产负债表）资产、负债、净资产偿债能力企业的底子-资产负债表实务案例：贵州遵义某企业〈互动〉设定场景，问答、分析，进一步深入理解三大财务报表、会计六要素在业务活动中的体现。四问：这份OA批不批？（解读财务思维下项目决策工具之保本点与边际贡献）边际贡献-利润的另一种展现形式固定成本与变动成本实务案例：四川成都大邑某企业的一份营销方案〈互动〉讨论：猪养到什么时候卖最好？项目决策工具之：盈亏平衡点五问：会计怎么总是这么较真儿、固执？（解读会计思维与财务思维）会计思维与财务思维差异实务案例：会议室里的烟灰缸证据链意识与四流合一 财务思维的内容与体现实务案例：某金融机构业务员   六问：税务风险是老板和财务的事儿，和业务没多少关系？（解读当下的强合规税管环境）实务案例：虚开发票引发的税案个人所得税、企业所得税、增值税简介当下税管环境：金税四期业务中的涉税风险税务规划与税务筹划实务案例：三个企业里的涉税案例七问：预算就是限制、束缚我们业务手脚用的？（解读全面预算的含义、流程及关键点）上承战略、计划，下接绩效考核对全面预算工作认识的误区无效、浪费管理资源预算等于预测吗？预算只是财务的事情什么是预算？预算工作低效甚至无效的原因有效预算管理工作的基础明确、清晰、可行的战略目标解决低效预算管理的根本：有奖惩的绩效考核全面预算工作的流程、要点第二讲 回顾、总结与讨论互动会计六要素看懂财务报表 〈互动〉讨论运用盈亏平衡分析做管理决策会计思维与财务思维涉税知识与全面预算   〈互动〉讨论总结

张军 培训咨询

一、课程背景

在企业运营中，财务与业务之间的矛盾常常会影响到整体的经营效果。一方面，财务人员如果仅仅停留在数字的层面，无法深入业务，便难以为企业创造更大的价值；另一方面，业务人员如果对财务知识缺乏了解，则可能会在决策时忽视成本和效益，从而影响企业的盈利能力。因此，消除业财矛盾，培养具备财务思维的业务人员，是企业管理的一项重要任务。

课程通过生动的实务案例，让参与者从实际出发，了解财务思维的内涵，树立成本效益意识。这种认知的升华不仅能提升个人的职场价值，还能为企业的持续发展提供助力。

二、课程收益

通过参加此培训，学员能够获得如下重要收益：

• 财务思维的建立：课程将帮助学员从效益的角度重新审视业务，树立成本效益意识。
• 基本税务知识的掌握：学员将了解业务过程中的涉税事项及风险点，从而帮助企业安全、稳步发展。
• 财务报表的理解：学员能够看懂三张财务报表，了解其如何反映经营本质及揭示经营问题。
• 消除误解：课程将澄清财务管理中常见的误解，提升学员的财务管理能力。
• 提升综合视角：学员将学习如何从财务思维的角度看待业务与技术问题，促进认知的升华。

三、课程特色

该培训课程的特色在于其内容的丰富性与实用性。通过大量的实务案例，课程采用自下而上的方式建立学员的认知，使财务知识变得易于理解。具体而言，课程通过以下几个方面来实现其特色：

• 问题导向：课程从七个常见的财务问题切入，逐层剥离，帮助学员深入理解。
• 互动性强：通过设问、讨论与案例分享，学员能够在参与中学习，有效提升学习效果。
• 综合性知识传授：课程将基础会计、财务管理、涉税业务知识融合在一起，帮助学员快速建立财务思维。

四、课程对象

本课程适合的对象包括：

• 总经理及企业高管（非财务）
• 中层管理者（如分子公司经理、各部门负责人等）
• 重点培养对象，以及营销、采购等业务骨干和技术骨干

五、课程大纲

课程内容丰富，以下是课程大纲的详细介绍：

引入：恒大事件实务案例

课程以恒大的资产负债情况为引入，分析其对企业经营的启示。

第一讲：财税七问

一问：收入高，利润就高吗？

解读利润表，分析收入、成本费用与利润的关系，以及投入与产出盈利能力指标。

二问：企业利润高，一定就有钱？

通过现金流量表，讨论盈利能力的质量及抗风险能力，了解企业的现金流状况。

三问：资产大的人一定是富人吗？

解读资产负债表，分析资产、负债与净资产的关系，探讨企业的偿债能力。

四问：这份OA批不批？

介绍项目决策工具，包括保本点与边际贡献，讨论固定成本与变动成本的影响。

五问：会计怎么总是这么较真儿、固执？

解读会计思维与财务思维的差异，通过案例分析帮助学员理解财务思维的重要性。

六问：税务风险是老板和财务的事儿，和业务没多少关系？

分析当下强合规税管环境，通过案例讨论虚开发票引发的税案，介绍个人所得税、企业所得税等基础知识。

七问：预算就是限制、束缚我们业务手脚用的？

解读全面预算的含义与流程，讨论预算管理的误区及有效预算管理的基础。

第二讲：回顾、总结与讨论

通过互动讨论，学员将运用盈亏平衡分析做管理决策，加深对会计六要素、财务报表理解及涉税知识的掌握。

六、结语

财务知识的培训不仅是对企业管理的一种提升，更是对每位参与者职场价值的有效增强。通过系统的财务知识培训，企业能够培养出一批既懂业务又懂财务的人才，进而消除业财矛盾，实现企业的可持续发展。在这个快速变化的时代，懂得财务思维的重要性，将使企业在竞争中脱颖而出，赢得市场的信任与支持。

通过此次培训，参与者将以更全面的视角去审视企业的运营与管理，提升自身的职业素养，为未来的职场道路奠定坚实的基础。