提升剧本杀培训效果的关键技巧与方法

剧本杀培训：创新管理的体验式学习之旅

在当今快速发展的商业环境中，员工培训的形式和内容亟需创新。传统的培训模式往往使学员感到乏味和无趣，难以激发他们的学习热情。为了解决这一问题，我们推出了一种全新的培训课程——剧本杀培训，旨在通过生动的情境演绎和互动体验，提升学员的管理技能和团队协作能力。

徐伟：沉默的真相--管理系列剧本杀式培训

【课程背景】一、千篇一律的培训形式，与大量的培训课程，让学员对学习毫无兴趣。二、堆积再多知识技能，但意识从未转变，何来学以致用，助力组织发展？三、对“员工”的感知力太弱，有千般方法，却不能活学活用！本课程特针对性解决以上问题开发，创新形式提升学习兴趣，体验式教学转变学员思维，海量互动让学员更敏捷，最终实现提升管理效率，达成管理期望。【课程价值】剧本杀形式带动学员体验实际管理场景剧本，在演绎推理和反思的过程中理解管理的真谛，掌握管理技能。运用新颖的学习方式，激发学员的学习兴趣及动力，提升培训效果及满意度；学员从剧情中感受管理行为的影响力，实现管理意识的改变；灵敏感知员工工作状态，掌握不同类型员工的识别及管理方法，提升管理效率的同时减少人员流失；通过系统场景演练及展示，管理中各环节要点，有效提升实践灵敏度。【内容介绍】剧本杀部分：《沉默的真相》  故事背景：肆一创是一家综合型的销售公司，销售团队作为公司主力，分为电话销售、大客户销售等多个销售团队。随着团队规模的日益壮大，很多在工作岗位表现优异的销冠在完成对应考核后，成为了一个团队的管理者。公司近期又招聘了一批优秀的新伙伴加入了公司，你们的故事也由此开始。管理事故频发，员工为什么陷入沉默？让我们一起揭开真相！  体验要点：4 组管理场景，映射不同员工特点，让学员通过体验去感受、理解，转变。  怎么做到关注人，从关注事到关注人的转变！  人的情绪怎么感知，从行为、状态敏捷感知员工变化。  感知到不同行为风格的员工；  不同的行为风格又要怎么去沟通，发挥领导能力呢？  角色简介：4 位新晋管理者、4 个新员工《Z 时代 5S 管理轮》一、Z 时代管理的常见问题【课堂破冰】Z 时代“吐槽大会”，你眼中的 Z 时代Z 时代管理者的“四不一贴”【课堂互动】Z 时代名词值多少Z 时代 6 大关键词及衍生职场表现分析5S 管理轮的由来二、 5S 管理轮与管理全周期5S 管理轮与团队管理的选用育励汰1、“简单”原则Z 时代简单管理原则三界面：关系简单、模式简单、内容简 单管理者与员工的四层关系【课堂互动】管理者“去油”指南2、人才招募与5S招募 Z 时代的 3 大原则及对应变化同步：Z 时代面试求职与面试习惯解惑：常见面试困境及解决解决方案探寻：Z 时代选择公平下的岗位吸引达成：招募结果确认与注意要点【课堂练习】简历识别/面试模拟二选一3、工作管理与5S【课堂小故事】年轻人的困惑工作布置两大原则探寻：探寻对方工作习惯（主动型员工与被动型员工）探寻：探寻对方软性需求（员工归属、个人状态及未来发 展）同步：工作规划与内容同步解惑：Z 时代的新需要——反馈型团队打造达成：达成确认与 Z 时代反馈特点Z 时代的冲突管理技巧【课堂练习】团队成员特点及工作安排盘点4、员工辅导与 5S探寻：三递进法，判断员工辅导引发原因及辅导时机解惑：Z 时代特有辅导“4 不”原则解惑：言传五步法，从问题到解决方案同步：身教三步法：示范、讲解、提示达成：辅导目标及结果达成判定【课堂练习】剧本杀辅导场景重现及优化演练5、团队激励与5S【课堂案例】新任管理者小王的激励困境探寻：Z 时代对激励的独特性介绍同步：马斯洛需求理论与 Z 时代激励工具库达成：四步完成内部激励氛围打造与未达成改善解惑：Z 时代激励特点——激励澄清6、规范淘汰与5SZ 时代员工淘汰注意事项及高效达成 4 步建议三、课程回顾交付现场：

徐伟 培训咨询

课程背景

随着市场竞争的加剧，企业面临着越来越多的挑战。许多培训课程内容千篇一律，员工对学习的兴趣逐渐减弱。即使积累了大量的知识和技能，如果学员的意识没有转变，便无法将所学应用到实际工作中，最终影响组织的发展。因此，我们的课程特别针对这些问题，采用创新的形式提升学习兴趣，转变学员的思维方式。

在我们的剧本杀培训中，学员不再是被动的知识接收者，而是主动的参与者。他们通过角色扮演和情境模拟，体验实际管理场景，进而实现管理意识的改变。这种体验式学习能够更好地帮助学员感知员工的工作状态，识别不同类型员工的特征，从而提升管理效率，减少人员流失。

课程价值

剧本杀培训的核心价值在于通过参与和互动，让学员在真实的管理场景中理解管理的真谛。学员将在演绎、推理和反思的过程中，掌握实用的管理技能，提升对员工的感知力和敏锐度，最终达到提升管理效率的目的。

• 引发学习兴趣：通过新颖的学习方式，激发学员的学习动力，提升培训效果及满意度。
• 感知管理行为的影响力：学员从剧情中感受管理行为对团队的影响，理解管理的重要性。
• 提升管理技能：通过情境模拟，学员能够灵活掌握不同类型员工的管理方法。
• 增强实践灵敏度：通过系统的场景演练，有效提升学员在实际管理中的应变能力。

课程内容介绍

我们的剧本杀培训包含多个模块，每个模块都围绕具体的管理场景进行设计。其中，《沉默的真相》是课程的重要组成部分。

剧本杀部分：《沉默的真相》

故事背景设定在一家综合型的销售公司，随着团队规模的日益壮大，许多表现优异的销冠被提拔为管理者。然而，管理事故频发，员工为何陷入沉默？通过体验这个剧本，学员将逐步揭开真相。

体验要点

• 通过4组管理场景，映射不同员工特点，让学员体验并理解如何从关注事转变为关注人。
• 学员将学习如何敏锐感知员工的情绪变化，从而及时调整管理策略。
• 识别不同行为风格的员工，并掌握与他们沟通的技巧，发挥领导能力。

《Z时代 5S管理轮》

在本课程中，我们还将探讨Z时代年轻员工管理的常见问题，通过互动和讨论，帮助学员理解如何适应这一代人的特点。

Z时代管理的常见问题

• 课堂破冰：通过Z时代“吐槽大会”，让学员分享他们眼中的Z时代特点。
• 管理者的“四不一贴”：深入探讨Z时代管理者的行为特点和管理原则。

5S管理轮与管理全周期

• 了解5S管理轮的由来及其在团队管理中的应用。
• 学习“简单”原则，探索管理者与员工之间的四层关系。

人才招募与5S

课程中将帮助学员理解Z时代面试求职与面试习惯的变化，探讨在招募过程中应注意的要点，确保能够吸引到优秀的人才。

工作管理与5S

通过小故事分享年轻人在工作中的困惑，帮助学员掌握工作布置的两大原则，探寻员工的工作习惯与软性需求。

员工辅导与5S

• 学习三递进法，判断员工辅导的时机和引发原因。
• 掌握Z时代的辅导原则与方法，提升辅导效果。

团队激励与5S

通过案例分析，帮助学员理解Z时代对激励的独特需求，掌握构建激励氛围的四个步骤。

规范淘汰与5S

最后，我们将探讨Z时代员工淘汰的注意事项与高效达成的建议，帮助学员在团队管理中灵活应对挑战。

课程回顾与总结

通过本次剧本杀培训，学员将获得一系列实用的管理技能，提升自身的管理效率和团队协作能力。在实践中，学员将深入理解管理的真谛，增强对员工的感知力，从而在实际工作中实现更高的管理效果。

总之，剧本杀培训不仅仅是一种新的学习方式，更是企业提升管理水平、激发团队活力的重要工具。期待更多企业和学员参与到这一创新的培训方式中，共同提升管理能力，实现组织的可持续发展。