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提升剧本杀培训技能的最佳策略与技巧

2025-01-18 03:50:01
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剧本杀培训

剧本杀培训:提升管理技能的创新形式

在当今快速发展的职场环境中,传统的培训方式已经难以满足企业对员工能力提升的需求。许多培训课程形式千篇一律,导致学员对学习的兴趣降低。与此同时,虽然企业投入了大量资源进行员工培训,但最终的效果却往往不尽如人意。这一现状促使我们探索创新的培训方式,剧本杀培训应运而生,成为提升员工管理技能的一种新颖选择。

【课程背景】一、千篇一律的培训形式,与大量的培训课程,让学员对学习毫无兴趣。二、堆积再多知识技能,但意识从未转变,何来学以致用,助力组织发展?三、对“员工”的感知力太弱,有千般方法,却不能活学活用!本课程特针对性解决以上问题开发,创新形式提升学习兴趣,体验式教学转变学员思维,海量互动让学员更敏捷,最终实现提升管理效率,达成管理期望。【课程价值】剧本杀形式带动学员体验实际管理场景剧本,在演绎推理和反思的过程中理解管理的真谛,掌握管理技能。运用新颖的学习方式,激发学员的学习兴趣及动力,提升培训效果及满意度;学员从剧情中感受管理行为的影响力,实现管理意识的改变;灵敏感知员工工作状态,掌握不同类型员工的识别及管理方法,提升管理效率的同时减少人员流失;通过系统场景演练及展示,管理中各环节要点,有效提升实践灵敏度。【内容介绍】剧本杀部分:《沉默的真相》  故事背景:肆一创是一家综合型的销售公司,销售团队作为公司主力,分为电话销售、大客户销售等多个销售团队。随着团队规模的日益壮大,很多在工作岗位表现优异的销冠在完成对应考核后,成为了一个团队的管理者。公司近期又招聘了一批优秀的新伙伴加入了公司,你们的故事也由此开始。管理事故频发,员工为什么陷入沉默?让我们一起揭开真相!  体验要点:4 组管理场景,映射不同员工特点,让学员通过体验去感受、理解,转变。  怎么做到关注人,从关注事到关注人的转变!  人的情绪怎么感知,从行为、状态敏捷感知员工变化。  感知到不同行为风格的员工;  不同的行为风格又要怎么去沟通,发挥领导能力呢?  角色简介:4 位新晋管理者、4 个新员工《Z 时代 5S 管理轮》一、Z 时代管理的常见问题【课堂破冰】Z 时代“吐槽大会”,你眼中的 Z 时代Z 时代管理者的“四不一贴”【课堂互动】Z 时代名词值多少Z 时代 6 大关键词及衍生职场表现分析5S 管理轮的由来二、 5S 管理轮与管理全周期5S 管理轮与团队管理的选用育励汰1、“简单”原则Z 时代简单管理原则三界面:关系简单、模式简单、内容简 单管理者与员工的四层关系【课堂互动】管理者“去油”指南2、人才招募与5S招募 Z 时代的 3 大原则及对应变化同步:Z 时代面试求职与面试习惯解惑:常见面试困境及解决解决方案探寻:Z 时代选择公平下的岗位吸引达成:招募结果确认与注意要点【课堂练习】简历识别/面试模拟二选一3、工作管理与5S【课堂小故事】年轻人的困惑工作布置两大原则探寻:探寻对方工作习惯(主动型员工与被动型员工)探寻:探寻对方软性需求(员工归属、个人状态及未来发 展)同步:工作规划与内容同步解惑:Z 时代的新需要——反馈型团队打造达成:达成确认与 Z 时代反馈特点Z 时代的冲突管理技巧【课堂练习】团队成员特点及工作安排盘点4、员工辅导与 5S探寻:三递进法,判断员工辅导引发原因及辅导时机解惑:Z 时代特有辅导“4 不”原则解惑:言传五步法,从问题到解决方案同步:身教三步法:示范、讲解、提示达成:辅导目标及结果达成判定【课堂练习】剧本杀辅导场景重现及优化演练5、团队激励与5S【课堂案例】新任管理者小王的激励困境探寻:Z 时代对激励的独特性介绍同步:马斯洛需求理论与 Z 时代激励工具库达成:四步完成内部激励氛围打造与未达成改善解惑:Z 时代激励特点——激励澄清6、规范淘汰与5SZ 时代员工淘汰注意事项及高效达成 4 步建议三、课程回顾交付现场:
xuwei1 徐伟 培训咨询

课程背景

培训课程的设计必须与时俱进,以适应现代职场的变化。首先,传统培训形式的枯燥与重复使得学员对学习的兴趣大打折扣。其次,尽管培训内容丰富,但若学员的思维意识未能转变,知识也难以转化为实际能力,无法助力组织发展。最后,许多管理者对于员工的感知力较弱,虽有千般方法,却难以活学活用。

为了解决以上问题,本课程特别设计了体验式教学,通过剧本杀这一新颖形式提升学习兴趣。学员在参与过程中,不仅可以进行角色扮演和推理,还能够在互动中激发思维,最终实现管理效率的提升。

课程价值

剧本杀培训通过角色扮演的方式,让学员身临其境地体验管理场景。在演绎和反思过程中,学员能够深入理解管理的真谛,掌握管理技能。通过这种新颖的学习方式,学员的学习兴趣和动力将得到激发,培训效果和满意度也必将大幅提升。

  • 学员从剧情中感受管理行为的影响力,实现管理意识的改变。
  • 灵敏感知员工的工作状态,掌握不同类型员工的识别与管理方法。
  • 通过系统场景演练,提升管理中各环节的实践灵敏度。

课程内容介绍

本课程内容围绕两个主要剧本展开:《沉默的真相》Z时代 5S管理轮

《沉默的真相》

故事背景设定在一家综合型销售公司——肆一创,销售团队是公司的主力。随着团队规模的扩大,许多优秀的销冠被提拔为管理者。然而,管理事故频频发生,员工却陷入沉默。课程将通过4组管理场景,帮助学员去感受和理解不同员工的特点。

  • 如何从关注事物转变为关注人,促进管理效果。
  • 如何敏锐地感知员工的情绪变化。
  • 掌握不同员工的行为风格,提升沟通效果。

Z时代 5S管理轮

本部分课程将聚焦于Z时代管理的常见问题,通过课堂破冰和互动环节,学员将了解到Z时代管理者需要应对的挑战与机遇。

  • 课堂破冰:通过“吐槽大会”了解学员眼中的Z时代。
  • 管理原则:探讨Z时代管理者的“四不一贴”以及管理者与员工的关系。
  • 人才招募:分析Z时代的招聘原则及面试习惯,解决面试中的常见困境。
  • 工作管理:了解年轻员工的工作习惯和软性需求,打造反馈型团队。
  • 员工辅导:运用三递进法判断辅导时机,掌握Z时代特有的辅导原则。
  • 团队激励:通过案例分析,了解Z时代的激励特点和实现方法。
  • 规范淘汰:学习Z时代员工淘汰的注意事项及高效达成方法。

剧本杀培训的优势

将剧本杀与培训结合的方式,不仅提升了学员的参与感和互动性,更使得学习过程充满趣味性和挑战性。以下是剧本杀培训的几大优势:

  • 情境体验:通过真实的场景模拟,学员可以在实践中学习,理解管理理论的实际应用。
  • 角色扮演:学员通过扮演不同角色,能更好地理解团队中各个成员的需求与心理。
  • 互动性强:剧本杀的游戏性质促使学员之间进行充分的交流与合作,增强团队凝聚力。
  • 即时反馈:学员在游戏中能即时获得反馈,促进其思考与反思,提升学习效果。

总结

在未来的职场中,管理者的角色愈发重要,而剧本杀培训提供了一种全新的视角与方法,帮助学员在趣味中学习,提升管理技能。通过这种创新的培训形式,企业不仅能够提升管理效率,还能有效减少人员流失,为组织发展注入新的活力。

总之,剧本杀培训以其独特的体验式教学方式,让学员在参与中成长,在互动中学习,最终实现个人与企业的双赢。无论是对于新晋管理者,还是对于资深的团队领导者,剧本杀培训都能带来深刻的启示与提升。

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