【课程背景】
创新是社会发展的主旋律,然而又被渲染得神秘、崇高且玄妙,很多人认为创新是智者的专利。事实真的如此吗?
其实不然,创新并非传说中的那么高深莫测、创新也并非玄学。作为人类,每个人都拥有创新的潜能,就好像我们都拥有走路、运动的能力一样,尽管不同的个体运动天赋会有差异,但这个基本功能是所有人都具备的,创新是人类所固有的自然属性。区别仅仅在于有没有挖掘和应用个体的创新能力。
人类社会的发展史,实际上就是一部创新史。企业的发展史同样是一部创新史,创新存在于企业发展的每时每刻,没有创新企业就难以适应瞬息万变的社会。然而,每个企业在创新的过程中总会遇到一些困惑。
为什么企业缺乏创新能力?
为什么员工没有创新热情?
为什么创新投入很大产出却很小?
怎么才能将创新的基因植入员工的内心?
如何建立企业创新生态?
企业整体创新能力的强弱就取决于员工的个体创新能力以及企业内部建立的创新生态。个体的创新能力又是由什么决定?人与人之所以不同,除了知识、技能、长相、性别等因素外,更主要的区别在于思维方式的差异。同样一件事,不同的角度、不同的思维方式产生不一样的效果。
思维是每个人都具备的一项基本能力,具有环境属性,是可以通过训练实现优化的。思维能力的提升和思维方式的优化并不是一件非常困难的事情,本课程将通过改变和优化思维方式提升个体的创新能力,从而助力个人和企业发展。
【课程收益】
【课程特色】
循循善诱:通过不断地抛出问题,引导学员迅速进入主题并通过自我驱动提升认知力和思维力,从而增强实际问题的解决能力,激发并释放最大潜能。
实战实用:十七年的企业实战经验,黄老师充分洞悉企业的管理痛点、营销痛点、创新痛点,课程通过理论、案例、实战三维一体,帮助企业寻找切实的创新型解决方案。
激情风趣:个人极具感染力,课堂氛围活泼而不乏深度,通过激情的讲解和幽默的语言让学员产生共鸣从而引发其学习兴趣,以达到课程收益最大化的目的。
【课程对象】中高管理人员、专业技术人员和其他任何有创新需求的在岗人员
【课程时间】1—2天(6小时/天)
【课程大纲】
引题
1、通过两个实际案例互动引发两类问题的思考
2、我为什么要研究和传播思维?
3、一个万能的思维模型:黄金圈法则
一、阻碍企业创新的根本原因是什么?
1、个人竞争力分析
2、思维的本质
3、企业创新的制约因素
4、人体思维地图
二、思维是如何被困的?
1、欲罢不能的惯性思维
2、二元思维VS灰色哲学(华为任正非提出)
3、外部驱动VS内部驱动
4、换位思维的陷阱
5、逆向思维不是万能公式
6、来自直觉的欺骗
三、思维如何破局?
1、灵感助力创新,怎么才能抓住灵感乍现的那一刻?
2、员工需要反刍吗?
3、有效解决问题的蛛网模型
4、每个人都应该知道的营销思维
5、破局需要爆点
6、永远不要缺乏危机感
7、永远不要低估你的潜力
8、痛点——最有效的问题解决之道
9、执行力VS思考力
10、情境思维
11、跟大自然学创新
四、创新思维
1、创新难吗?
2、创新的驱动力
3、创新的表现形式
4、创新思维不是一种思维方式
5、企业如何构建创新生态