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黄道洲:创新思维与企业创新

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 创新思维

课程编号 : 33853

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适用对象

中高管理人员、专业技术人员和其他任何有创新需求的在岗人员

课程介绍

【课程背景】

创新是社会发展的主旋律,然而又被渲染得神秘、崇高且玄妙,很多人认为创新是智者的专利。事实真的如此吗?

其实不然,创新并非传说中的那么高深莫测、创新也并非玄学。作为人类,每个人都拥有创新的潜能,就好像我们都拥有走路、运动的能力一样,尽管不同的个体运动天赋会有差异,但这个基本功能是所有人都具备的,创新是人类所固有的自然属性。区别仅仅在于有没有挖掘和应用个体的创新能力。

人类社会的发展史,实际上就是一部创新史。企业的发展史同样是一部创新史,创新存在于企业发展的每时每刻,没有创新企业就难以适应瞬息万变的社会。然而,每个企业在创新的过程中总会遇到一些困惑。

为什么企业缺乏创新能力?

为什么员工没有创新热情?

为什么创新投入很大产出却很小?

怎么才能将创新的基因植入员工的内心?

如何建立企业创新生态?

企业整体创新能力的强弱就取决于员工的个体创新能力以及企业内部建立的创新生态。个体的创新能力又是由什么决定?人与人之所以不同,除了知识、技能、长相、性别等因素外,更主要的区别在于思维方式的差异。同样一件事,不同的角度、不同的思维方式产生不一样的效果。

思维是每个人都具备的一项基本能力,具有环境属性,是可以通过训练实现优化的。思维能力的提升和思维方式的优化并不是一件非常困难的事情,本课程将通过改变和优化思维方式提升个体的创新能力,从而助力个人和企业发展。

【课程收益】

  1. 学会自我剖析,通过个人竞争力模型,了解自己的竞争优势
  2. 掌握创新和思维的底层逻辑
  3. 了解6种束缚创新的一些思维方式和思维视角
  4. 学习11种促进创新的思维方式,提升员工创新能力
  5. 灵感是一笔伟大的财富,灵感如何实现创新成果的转化
  6. 掌握用蛛网模型解决企业遇到的实际问题
  7. 探讨如何构建企业创新机制

【课程特色】

循循善诱:通过不断地抛出问题,引导学员迅速进入主题并通过自我驱动提升认知力和思维力,从而增强实际问题的解决能力,激发并释放最大潜能。

实战实用:十七年的企业实战经验,黄老师充分洞悉企业的管理痛点、营销痛点、创新痛点,课程通过理论、案例、实战三维一体,帮助企业寻找切实的创新型解决方案。

激情风趣:个人极具感染力,课堂氛围活泼而不乏深度,通过激情的讲解和幽默的语言让学员产生共鸣从而引发其学习兴趣,以达到课程收益最大化的目的。

【课程对象】中高管理人员、专业技术人员和其他任何有创新需求的在岗人员

【课程时间】1—2天(6小时/天)

【课程大纲】

引题

1、通过两个实际案例互动引发两类问题的思考

  1. 为什么不同的人有不同的选择?
  2. 为什么相同的选择却有不同的结果?
  3. 人面对同样的事物为什么会有不同的行为方式?
  4. 思维与行为的关系是什么?
  5. 你了解自己吗?
  6. 你的竞争力是什么?
  7. 你的潜能到底有多大?
  8. 你工作是为了什么?
  9. 你在工作中是不可替代的吗?

2、我为什么要研究和传播思维?

  1. 亲身经历的思维故事
  2. 钱学森关于思维科学的建议

3、一个万能的思维模型:黄金圈法则

一、阻碍企业创新的根本原因是什么?

1、个人竞争力分析

  1. 个人竞争力模型(BEST)
  2. 决定个人上限和下限的因素

2、思维的本质

  1. 思维到底什么?
  2. 记忆力测试
  3. 了解思维有什么用
  4. 举例:常见的思维陷阱-幸存者偏差

3、企业创新的制约因素

  1. 思维受困
  2. 没有动力与意愿
  3. 企业缺乏创新的土壤(九阳公司的创新激励)

4、人体思维地图

二、思维是如何被困的?

1、欲罢不能的惯性思维

  1. 个体习惯与群体习惯
  2. 习惯的分类
  3. 如何建立新习惯:习惯的回路(都希格)
  4. 惯性思维的水锤效应

2、二元思维VS灰色哲学(华为任正非提出)

  1. 工作中常见的矛盾
  2. 常见的矛盾处理方式
  3. 如何正确处理矛盾和冲突
  4. 华为的灰色哲学(混沌理论)
  5. 案例:格力与奥克斯之争
  6. 博弈的智慧

3、外部驱动VS内部驱动

  1. 外驱力和内驱力的区别
  2. 外力可期、可借,但不能绝对依赖
  3. 如何借助外力
  4. 案例:巴菲特的午餐

4、换位思维的陷阱

  1. 癞蛤蟆之辩
  2. 美国哲学家托马斯•内格尔的世纪之问:成为一只蝙蝠会是一种什么体验?
  3. 换位思维是一种理想状态
  4. 企业中的轮岗制有用吗?

5、逆向思维不是万能公式

  1. 二战期间美国空军降落伞的合格率是如何控制的?对企业有什么启示?
  2. 逆向思维的应用场景
  3. 逆向思维的好处和坏处
  4. 如何采用逆向思维解决企业的实际问题

6、来自直觉的欺骗

  1. 直觉是如何产生的?
  2. 首因效应
  3. 直觉的骗局

三、思维如何破局?

1、灵感助力创新,怎么才能抓住灵感乍现的那一刻?

  1. 灵感是如何产生的?
  2. 灵感有什么特点
  3. 灵感如何实现创新转化:FACT模型

2、员工需要反刍吗?

  1. 反刍的底层逻辑
  2. 耶鲁大学心理学教授苏姗·诺伦·霍克西玛的“反刍思维“VS我的”反刍思维“
  3. 反刍思维在工作中的实际运用:TRSP模型

3、有效解决问题的蛛网模型

  1. 自然界的奇迹:蜘蛛网
  2. 蛛网思维及其特点
  3. 蛛网模型
  4. 案例讨论:(可根据企业实际发生的案例具体设置)

4、每个人都应该知道的营销思维

  1. 毕加索的成名之路
  2. 突破传统的大营销
  3. 如何营销自己?(现实案例:说服、上下级博弈、总结报告等)

5、破局需要爆点

  1. 蝴蝶效应
  2. 催生爆点的必要条件
  3. 企业如何借助社会热点实现突破

6、永远不要缺乏危机感

  1. 危机的特点及其分类
  2. 危机的不同发展阶段及其特点
  3. 危机应对六步法
  4. 如何进行危机沟通以达到化危为机的效果

7、永远不要低估你的潜力

  1. 绝境爆发力
  2. 绝境OR绝望?
  3. 给自己一个悬崖

8、痛点——最有效的问题解决之道

  1. 阿克琉斯之踵
  2. 企业永远需要重视消费者抱怨:抱怨的分类及其隐藏的痛点
  3. 痛点法则
  4. 孙子兵法中的那些痛点思维“

9、执行力VS思考力

  1. 个人执行力与团队执行力
  2. 执行力与思考力的关系
  3. 如何提升执行力?

10、情境思维

  1. 骗局:是金子总会发光的
  2. 价格与价值:一瓶水到底值多少钱?
  3. 工作中变通的智慧

11、跟大自然学创新

  1. 鲁班和锯子 互联网和平行空间
  2. 斯蒂尔的仿生学和老子的仿生学
  3. 科学到底是什么?

四、创新思维

1、创新难吗?

  1. 两面论(难与不难)

2、创新的驱动力

  1. 马斯洛的分层需求理论
  2. 需求的冰山理论

3、创新的表现形式

  1. 优化(局部性创新)
  2. 替代(颠覆性创新)

4、创新思维不是一种思维方式

  1. 创新思维的本质
  2. 创新思维的影响因素

5、企业如何构建创新生态

  1. 管理者的思维升级
  2. 激励机制
  3. 信息共享机制
  4. 跨部门、跨学科的融合机制(案例:华为的黄大年茶思屋模式)
  5. 建立企业的创新文化
  6. 培养员工具备敏锐的市场触角
  7. 持续的学习的企业文化

黄道洲老师的其他课程

• 黄道洲:创新思维与科学博弈
【课程背景】***总书记曾指出:“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。”总书记之所以提出“创新是第一动力”,是因为只有通过创新才能解决深层次的矛盾和问题,从根本上推动经济社会发展。随着全球化的加速和科技的不断进步,企业面临的竞争环境日益激烈。在这个充满变数的时代,如何让企业在竞争激烈的大环境中生存并取得成功,成为了许多企业家和管理者关注的焦点。企业如何创新?创新人才怎么培养?竞争的本质是什么?如何在竞争中做出科学决策?面对存在的各种问题,企业的决策者和管理者要积极寻找解决方案,学会优化管理,提高效率,加强技术创新和人才培养,提高企业的竞争力。竞争是博弈的过程,无论企业还是个人无时无刻不处于各种各样的博弈之中。如何在博弈中做出最优决策?这就需要我们了解常规的博弈知识、跳出传统思维的框架,大胆提出新的假设和想法,通过不同的思维视角去审视和解决问题,提升自己的创新思维能力。【课程收益】了解决策产生的基本逻辑,直面工作中遇到的各种复杂问题了解创新与创新思维的潜在逻辑关系,提升对问题导向型创新的认知水平了解束缚个人创新的思维方式,摆脱影响科学决策的思维陷阱了解常见的创新思维方式,升级思维高度,提升实际的管理素养和技能学习博弈论的基本知识和基础理论梳理博弈中的思维逻辑,将创新思维的方法和技巧应用于日常决策;【课程特色】循循善诱:通过不断地抛出问题,引导学员迅速进入主题并通过自我驱动提升认知力和思维力,从而增强实际问题的解决能力,激发并释放最大潜能。实战实用:十七年的企业实战经验,通过独创的思维模型和工具与博弈论的相关理论知识结合,帮助决策者寻找切实的创新型解决方案。激情风趣:个人极具感染力,课堂氛围活泼而不乏深度,通过激情的讲解和幽默的语言让学员产生共鸣从而引发其学习兴趣,以达到课程收益最大化的目的。【课程对象】新晋管理者、企业基、中、高层管理人员、业务骨干、创新相关人员等【课程时间】1天(6小时/天)【课程大纲】一、引题一个数字游戏引发思考为什么要选择它?你是怎么做决策分析的?你的决策是最优选择吗?为什么结果跟预期会有差别?二、思维的本质是什么?1、个人竞争分析个人竞争力模型(BEST)决定个人上限和下限的因素2、思维的本质思维到底什么?了解思维有什么用;举例:常见的思维陷阱-幸存者偏差三、哪些思维方式束缚了创新?1、欲罢不能的惯性思维个体习惯与群体习惯习惯的分类如何建立新习惯:习惯的回路(都希格)惯性思维对创新的破坏性(水锤效应)2、管理中二元思维和灰色哲学(华为任正非提出)工作中常见的矛盾常见的矛盾处理方式如何正确处理矛盾和冲突华为的灰色哲学(混沌理论)案例:格力与奥克斯之争3、创新中的思维陷阱:换位癞蛤蟆之辩美国哲学家托马斯•内格尔的世纪之问:成为一只蝙蝠会是一种什么体验?换位思维是一种理想状态企业中的轮岗制有用吗?4、直觉与错觉直觉是如何产生的?首因效应直觉的骗局四、培养创新思维,构建全新认知框架1、灵感稍瞬即逝,抓住那一刻——灵感思维灵感是怎么产生的?灵感有什么特点灵感如何实现创新转化:FACT模型案例:阿基米德是如何借助灵进行创新的2、在归纳总结中前行——反刍思维反刍的底层逻辑耶鲁大学心理学教授苏姗·诺伦·霍克西玛的“反刍思维“反刍思维在工作中的实际运用:TRSP模型案例:任正非的反刍智慧《烧不死的鸟是凤凰,在自我批判中成长》3、有效解决复杂性问题——蛛网思维自然界的奇迹:蜘蛛网蛛网思维及其特点蛛网模型游戏互动:如何用蛛网模型进行创新4、找到痛点就找到了创新的钥匙——痛点思维阿克琉斯之踵企业永远需要重视消费者抱怨:抱怨的分类及其隐藏的痛点痛点法则案例:孙子兵法中的那些博弈方法5、大自然教你如何解决问题——仿生思维鲁班和锯子、互联网和平行空间斯蒂尔的仿生学和老子的仿生学案例:魔术贴解决了什么问题?6、不妨反过来思考——逆向思维司马光砸缸的逻辑关系是什么?逆向思维的应用场景案例讨论:从三姬分金到海盗分赃五、科学决策与博弈1、博弈的产生及发展中国古代的博弈论思想近代西方博弈论的发展2、博弈的四要素参与者利益策略信息3、寻找最优决策劣势策略优势策略4、博弈矩阵与博弈树博弈矩阵博弈树5、博弈的分类按竞争属性分:合作博弈、非合作博弈按总收益分:零和博弈、非零和博弈按信息的掌握程度:完全信息博弈、非完全信息博弈六、非合作博弈与创新思维1、纳什均衡问题导入:摆摊位置如何选择?(选址博弈)纳什均衡的基本理论纳什均衡的意义多重纳什均衡与选择纳什均衡与熵案例:智猪博弈及其思维逻辑、加薪博弈2、贝叶斯博弈与不完全信息什么是贝叶斯博弈贝叶斯博弈的要素组成贝叶斯博弈的应用场景贝叶斯纳什均衡案例:鹰鸽博弈及其思维逻辑3、重复博弈与有限次重复博弈问题导入:你会赢吗?赌博的终局重复博弈与单次博弈重复博弈的基本特征案例:股票的涨跌陷阱七、合作博弈1、合作博弈的两个条件整体收益大于个体单独经营的收益之和博弈各方均能获得比不加入联盟时更多的收益2、合作博弈的缺陷现实中的协议或契约可能是部分可强制执行合作博弈具有序列渐进结构现实问题具有不完全信息3、合作博弈的思维逻辑零和博弈与非零和博弈合作博弈的底层逻辑案例解析:地狱与天堂及其思维逻辑价格联盟八、总结与回顾
• 黄道洲:创新思维在营销中的应用
【课程背景】随着我国市场经济的不断完善和发展,新媒体营销快速崛起,市场竞争变得越来越激烈,企业的生存空间愈发狭小。尤其是数字技术和信息技术的不断进步,海量的商品涌向消费者,酒香也怕巷子深的现象层出不穷。如何让消费者在诸多的产品中发现、喜欢并购买你的产品?企业不但要做营销,还要做好营销。如何才能做好营销?在我们传统的认知中,销售人员学好营销的理论知识、掌握一定的营销技能和方法就可以做好营销。毋庸讳言,这些理论和技能会对企业的市场营销起到促进作用,然而在信息爆炸的互联网时代,仅仅这些是远远不够的。我们不得不进行更加深入的思考和研究。真正让企业在市场竞争中立于不败之地的营销密码是什么?营销创新和升级怎么实现?营销人员怎么才能实现企业营销的破局?顶端营销高手如何炼成?这些问题无一不困扰着企业的决策者。在培养营销管理者和营销人员各种营销知识和技能的前提下,思维能力的提升和思维方式的优化才是真正实现企业营销破局的核心因素。只有思维方式提升了,员工才能产生内驱力,营销才能做好,企业才能做大。本课程将从营销人员的素质、技能和思维等方面进行综合性概括和针对性梳理,提升营销人员乃至企业的营销创新能力,进而助力企业盈利能力和长远发展。【课程收益】帮助营销人员学会自我剖析,了解自己的竞争优势;了解互联网时代的营销特征以及市场营销的核心逻辑;学会如何深入发现、挖掘、满足消费者需求,促进产品销售;强化整体营销思维格局,提升营销人员的认知能力;掌握市场营销中的沟通技巧,提高营销博弈的成功率;学习多种不同的营销思维模式,提升营销能力及营销创新能力;【课程特色】通俗易懂而又直击心灵,课堂感受好听之有用,用之有效,实用性高紧扣现实而又颠覆传统认知,触动人心,引发共鸣,现实意义大引发学员主动思考,洞察事物本质,启发性强覆盖范围大、创新点多,适合不同行业,普适性广【课程对象】适合营销的中层管理者、销售骨干、市场策划人员、市场推广人员、经销商等。【课程时间】1-2天(6小时/天)【课程大纲】一、引题1、营销人该如何思考?案例:北海道的面馆到底发生了什么?2、为商人正名、为商业立德商人和商业(视频案例)生意到底是什么?正确认识营销,树立正确的营销观二、营销思维到底是什么?1、个人竞争力分析个人竞争力模型(BEST)决定个人上限和下限的因素2、思维的本质思维到底什么?营销人员学习思维有什么用?举例:狄德罗陷阱3、营销思维营销思维如何建立营销思维能带来什么4、一个万能的思维模型黄金屋法则(why、how、what)5、营销高手VS销售高手营销VS销售你应该成为营销高手而不是销售高手6、营销的三个层次产品品牌文化三、想成为高手必须拥那些素质和能力?1、三种境界手中有剑、心中却无剑手中有剑、心中有剑手中无剑、心中也无剑2、四种态度乐观大度包容客观3、五项特质意志合作意识诚信自信自驱力4、六种能力专业能力沟通、协调能力应变能力学习能力创新能力思维能力5、七个习惯守时的习惯记忆的习惯尊重的习惯善于观察的习惯事前规划的习惯事后总结的习惯思考的习惯四、想成为高手必须知道哪些营销逻辑?1、产品与营销研发人员、生产人员、营销人员之间发生冲突的底层逻辑及应对命运共同体(大营销的概念)2、需求是营销的源头消费者需求(显性需求与隐性需求)发现需求(平庸的营销人员)引导需求(优秀的营销人员)创造需求(卓越的营销人员 案例:华尔街之狼)3、消费者购买行为的底层逻辑影响消费者购买的因素消费者购买行为分析(AIDA模型)4、营销就是寻求共鸣产品与消费者的共鸣品牌与消费者的共鸣营销人员与消费者的共鸣5、为什么要选择你(如何读懂消费者的心:消费者购买心理分析)消费者分类及各类消费者的消费特点价值与增值6、营销中的骗局锚定效应借势换旗7、营销如何借势借竞品借热点借品牌借用户借时势五、想成为高手必须学习哪些营销技巧?1、营销中的沟通技巧针对性准备(准备什么?怎么准备?)过程控制及沟通技巧(价格如何谈?客户的挑衅性语言怎么回答?)事后总结(错过了什么?损失了什么?收获了什么?)商务沟通中的行为准则(保持微笑、善于倾听、表达简明、情绪稳定等)2、促销的心理学解读促销的本质促销的主要方式得失效应(公交车)各种促销方式的优缺点及如何选择3、口碑营销口碑传播的价值建立口碑四步法:购买、增值、惊喜、传播4、自媒体营销平台选择软文写作如何获客如何转化服务5、事件营销事件营销的意义事件营销必须满足的条件如何进行事件营销6、直播营销自播(优缺点、如何提高自播的收益率)大咖带货(优缺点、大咖的选择原则)六、想成为营销高手必须具备哪些思维方式?1、故事思维海尔的大锤到底砸出了什么?用情感建立产品、品牌与消费者链接的桥梁2、用户思维,建立良好口碑的关键所在(服务思维)为用户着想和我是用户有什么区别服务思维贯彻营销的始终精益思维才能获得更好的用户感受(toto马桶)3、流量思维,打开营销大门的金钥匙流量是营销永远的王道地面流量线上流量4、热点思维,永恒的流量密码何为热点?热点有什么用?如何关联热点?如何制造热点?(流行的法则)5、博弈思维(多赢、竞合)营销的终极目标是什么?(多赢)营销的过程就是博弈的过程博弈的分类(零和)与消费者的博弈与竞争对手的博弈与竞争产品的博弈6、强制关联思维,营销创新的润滑剂我曾经的面试经历:如何让事物建立链接永远要有一双善于观察的眼睛关联与营销创新7、痛点思维,精准营销的突破点阿克琉斯之踵痛点的分类产品痛点服务痛点客户痛点如何寻找痛点观察-试探-周围信息综合珍视会抱怨的消费者抱怨的分类与甄别抱怨展示产品和服务痛点痛点与创新8、爆点思维,打造爆品的逻辑法则爆品对企业的影响爆品产生的逻辑爆点事件的特点9、创新思维,营销中出奇更容易致胜、创新方能基业长青创新的驱动力创新的表现形式10、系统思维,利用蛛网模型进行营销问题的解决蛛网的特点蛛网模型蛛网思维的本质如何用蛛网模型解决实际的营销问题11、反刍思维,营销人员必备的思维技巧反刍的潜在意义美国耶鲁大学心理学教授苏姗·诺伦·霍克西玛的“反刍思维“VS我的”反刍思维“反刍思维在工作中的实际运用:TRSP模型12、危机思维营销中常见的危机危机的不同发展阶段及其特点危机应对六步法如何进行危机沟通以达到化危为机的效果七、案例研讨
• 黄道洲:创新思维之问题分析和解决
【课程背景】党的十八大以来,***总书记一直要求坚持创新思维,提高创新思维能力。2018年3月,在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时指出:“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。”总书记之所以多次反复强调“创新是第一动力”,是因为只有通过创新才能解决深层次的矛盾和问题,从根本上推动经济社会发展。随着社会主义市场经济的逐步完善,企业之间的竞争也愈发激烈。在企业的发展过程中,经常会出现各种各样的矛盾和问题。以下这些问题就不得不引发我们进行深思:企业发展过程中为什么会经常出现矛盾和问题?问题的底层逻辑是什么?出现问题该如何应对?为什么有的人面对问题会束手无策?而有的人总能轻松解决?面对存在的各种问题,企业和员工都要积极寻找解决方案。企业要学会优化管理,提高效率,加强技术创新和人才培养,提高企业的竞争力。员工也要不断学习、强化自己的各项基本素质,从而提升自己分析、解决问题的能力,为企业的发展做出更大的贡献。分析和解决问题就要求我们坦然面对问题并细致地观察问题,从而发现问题的核心逻辑。这就需要我们跳出传统思维的框架,大胆提出新的假设和想法,通过不同的思维视角去审视和解决问题,提升自己的创新思维能力。什么是创新思维?创新思维的终极目标是什么?创新思维有哪些呈现形式?如何提升创新思维能力?如何应用创新思维分析和解决实际问题?为了更好地理解和解决企业中的复杂问题,需要培养人们的创新思维和分析解决问题的能力。创新思维已经成为人们必备的一项重要技能,它能够产生新的想法和视角,从而帮助人们更有效地理解和解决问题。本课程将通过探讨创新的规律以及创新方法、影响创新的思维模式、如何应用创新思维分析和解决企业中遇到的各种矛盾和问题,以达到提升企业整体竞争力的目的。【课程收益】问题是不可避免的,树立应对各种问题的决心了解问题产生的基本逻辑,直面工作中遇到的各种复杂问题了解创新与创新思维的潜在逻辑关系,提升对问题导向型创新的认知水平了解束缚个人创新的思维方式,摆脱影响问题解决的思维陷阱学习创新思维的方法和技巧,提升个体分析和解决问题的能力学会如何应用创新思维分析和解决工作中出现的各种矛盾和问题【课程特色】深入浅出又不乏风趣幽默,课堂感受好听之有用,用之有效,实用性高结合企业现实,采用引导式互动教学,激发兴趣、引起共鸣,现实意义大激发员工创新潜力,增强其主动创新的意愿,启发性强覆盖范围大、创新点多,适合不同行业,普适性广【课程对象】员工、中高层管理人员【课程时间】1-2天(6小时/天)【课程大纲】引题一道面试题及思考:思维为什么重要?看似不相关的事物之间存在什么逻辑关系?如何用不同的思维视角解决遇到的新问题?一、创新难吗?1、什么是创新?两面论(难VS不难  好VS不好)2、个体创新的驱动力刺激个人意愿创新习惯3,创新的表现形式优化式创新组合式创新颠覆型创新二、创新与创新思维1、需求是创新的源动力需求的分类需求如何被发现需求如何引导创新2、创新无法超越个人的认知水平学习,个人提升的永动机(提高个人认知水平)创新与技能水平相匹配3、借鉴是创新的基本组成部分借鉴与抄袭超越与改变4、创新的边界时间边界空间边界思维边界5、创新思维是一种思维方式吗?什么是创新思维创新思维的终极目标什么创新思维如何养成三、问题是如何产生的?1、什么是问题?要求回答或解释的题目指需要解决的矛盾或要弄清楚的疑难等关键;重要之点指事故或毛病2、企业中问题产生的原因冲突资源信息偏差发展3、问题的本质期望与现实问题矩阵案例:问题分析 -幸存者偏差4、如何发现问题问题的分类发现问题的方法(预测法、分析法、调研法、检查法)5、问题分析与解决问题分析的方法问题解决的流程四、束缚问题解决的思维方式有哪些?1、惯性思维习惯的分类如何建立新习惯:习惯的回路(都希格)惯性思维的水锤效应惯性思维为什么不利于分析和解决问题?案例:鸟笼模式2、二元思维VS灰色哲学(华为任正非提出)工作中常见的矛盾常见的矛盾处理方式如何正确处理矛盾和冲突华为的灰色哲学(混沌理论)案例:格力与奥克斯之争3、外部驱动VS内部驱动外驱力和内驱力的区别外力可期、可借,但不能绝对依赖如何借助外力案例:巴菲特的午餐4、换位思维的陷阱癞蛤蟆之辩美国哲学家托马斯•内格尔的世纪之问:成为一只蝙蝠会是一种什么体验?换位思维是一种非现实的理想状态5、来自直觉的欺骗直觉是如何产生的?首因效应直觉的骗局五、促进问题解决的思维方式有哪些?1、不要忽视灵感灵感是如何产生的?灵感有什么特点灵感如何实现创新转化:FACT模型案例:灵感帮助阿基米德解决了难题2、反刍——让问题遁形反刍的底层逻辑耶鲁大学心理学教授苏姗·诺伦·霍克西玛的“反刍思维“VS我的”反刍思维“反刍思维在工作中的实际运用:TRSP模型案例:任正非的反刍智慧《烧不死的鸟是凤凰,在自我批判中成长》3、解决复杂问题的蛛网模型自然界的奇迹:蜘蛛网蛛网思维及其特点蛛网模型案例讨论4、营销思维的问题解决之道毕加索的成名之路突破传统,建立新的营销认知如何营销自己?(现实案例:说服、上下级博弈、总结报告等)5、找到痛点就找到了问题解决之门的钥匙阿克琉斯之踵企业永远需要重视消费者抱怨:抱怨的分类及其隐藏的痛点痛点法则案例:孙子兵法中的那些问题解决方法6、大自然教你如何解决问题鲁班和锯子 互联网和平行空间斯蒂尔的仿生学和老子的仿生学案例:魔术贴解决了什么问题?7、如何应用逆向思维解决问题?司马光砸缸的逻辑关系是什么?逆向思维的应用场景案例讨论:用逆向分析法为曹操解决称大象的问题六、问题解决的有效方法与工具1、马斯克的第一性原理为什么原理为什么背后的为什么本质反推2、头脑风暴法头脑风暴法的八大原则独奏VS共振优点及其局限性3、奥斯本稽核问题表法问题分析表可能的答案表7个能否七、案例实操

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