马斌：来画微课制作五步曲，打造吸睛微课

课程背景：

WHY：为什么要学习做微课？

随着组织发展的需求，企业对人才的需求越趋明显，很多企业逐步从人力资源部门独立出OD组织发展部，推动人才发展，减少人工“数”的成本，导致组织人才可用于集中学习的时间越来越少。随着互联网技术的革新，人们越来越习惯利用碎片化时间进行在线学习，移动学习已经成为自主学习和企业培训的主流学习方式，而在线学习与传统的面授有着很多的不同，它需要短、小、精，那这种课程模式叫做微课。

WHEN：什么时候我们要学习微课？

1. 上线M-learning，希望上线内部优质课程的时候；
2. 业务覆盖全球/全国，希望降低线下组织成本的时候；
3. 线下抽不出学习时间，只能转线上培训的时候；
4. 员工越来越趋于年轻化，增加学习趣味性的时候；
5. 培训预算非常有限，想一劳永益的时候；
6. 做好学习任务清单，准备一次性批量上线优质微课的时候。

课程收益：

通过本课程的学习，让学习者：

• 通过学习学员”痛点”分析法，找到微课的开发方向
• 能够根据脚本模板，制作微课脚本
• 获得一套微课制作的相关素材，提升微课颜值
•  掌握来画动画软件的的基本操作
• 能在课后输出一门制作精美、内容紧贴岗位的5分钟的线上微课。

课程福利（仅限受训学员）：

• 可获得10份专业的微课设计模版
• 可获得100+份专业漂亮的PPT模板
• 可获得2G+的微课制作图片、人物素材
• 可获得20类不同类型的微课音效素材
• 可获得100+微课背景音乐配乐素材
• 可获得更多获取相关素材的方法

课程时间：3天，6小时/天

课程对象：培训经理、培训专职人员、企业兼职内训师及业务/技术骨干

课程方式：讲授式25%+现场演练15% +现场辅导60%

课程大纲

导入：认知微课

一、认知微课

1、什么是微课

2、企业微课为什么那么吸引人

短、小、精、焊

二、2020年最火的微课都有哪些类型

1．PPT动画微课

2．MG动画微课

3．虚拟演播式微课

4．专业录制式微课

案例:四种微课小片段展示

三、微课的选题

1．成人的学习习惯

1)习惯一：只学习自己感兴趣的内容

2)习惯二：喜欢用右脑接受新事物

3)习惯三：学习越简单越好

2．6种微课分享的主题

•     一个知识
•     一个技能
•     一个案例
•     一个窍门
•     一个产品
•     一个方法

3．微课课题价值评估表

4、用来画做微课的4步骤

脚本/素材/配音/制作

第一讲：问情境：微课情境还原与脚本设计

导入：电影拍摄的第一步是什么？

一、两种微课脚本

1．文稿式

2．脚本式

时长

逐字

镜头

配乐/音效

配套工具：《标准脚本模板》

第二讲：收素材：微课素材收集与准备

导入：布衣公子说PPT制作

一、六类图片素材收集方法

1．人物、图片、文字、图示、形状、场景

2．自主人物素材制作：崽崽工具的运用

3．素材网站：觅元素/全景网/百度

4．自有素材：如何扣图运用

第三讲：巧配音-如何配制动听的声音

一、真人配音篇

（一）录音的环境要求

（二）真人配音七步法

1．熟悉文稿

2．甄选设备：手机+耳机

3．语速略快：文字稿

4．分段录制

5．错等三秒

6．配乐朗诵：带耳机

7．搭配合作：男女搭配

二、AI合成语音

录音神器

EG浏览器

智影配音

第四讲：用来画-制作优质的微课

一、认识来画动画大师功能

1. 数字人
2. 动画制作
3. 图文制作

二、数字人制作

1. 添加角色
2. 人物识别
3. 服装搭配
4. 人物运用

三、动画场景制作

1、确定场景

2、寻找模板

3、修改素材

4、添加动画

5、增加配音

6、添加字幕

7、制作转场

8、导出微课