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周一凡:核心团队领导力沙盘模拟

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沙盘模拟

课程编号 : 20536

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适用对象

中层管理者、后备干部

课程介绍

课程背景:

沙盘模拟训练作为一门高端体验式培训课程,于2000年引入中国,一经引进就得到了国内企业和商学院的迅速推广,并得到广大参与者的高度评价。

从沙盘模拟诞生至今更多的在企业管理领域服务于企业在战略决策、财务分析、信息化管理、团队建设、领导力、人力资源管理等知识系统的践行。

核心团队领导力沙盘是针对吉姆·库泽斯的【领导者五项行为】、兰西奥尼【组织健康】、丹尼·戈曼【领导者六种风格】等模型设计的大型真实场景模拟沙盘。让每一位参与者不仅学懂,而且会做。

你的组织面临着巨大的挑战,作为领导者你临危受命,引领一场巨大组织变革。你将带领来自各部门,临时组建的团队,穿越迷雾,成功变革。

在变革的每个阶段都有若干棘手的关键事件摆在你面前,每个问题又面临不同的选择,并对你的团队成员造成不同影响。而且每个选择都受到领导者资源和精力的限制。你要决定采取什么选择,才能用最大限度地展现你的领导力,将团队拧成一股绳,从而将敬业度调整到最好状态。

在你做这些决定的时候,需要通过讨论获得小组的共识,因此小组成员能很好交流各自以往的领导经验,并促进团队合作。领悟是经验到观点的转移,每一个领悟都是朝向更大的智慧。

培训目标:

本课程采用了沙盘体验的方式,通过沙盘管理事件中的推演和工具演练,深入研究并掌握领导力的内在机制,即卓越的领导者应当注重培养以下五种行为:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心,同时通过领导力的有效行为,克服团队协作的五大障碍,提升员工敬业度,让组织健康发展,完成组织各阶段目标。

课程时间:2天,6小时/天

授课对象:中层管理者、后备干部等;

授课形式:沙盘模拟+理论讲授+行动学习

课程特色:摒弃传统的教条灌输,通过独特创新设计的让参与学员收获体验、获得领悟,产生改变。让学员不仅知道而且会做。

课程大纲

第一部分: 领导力与敬业度

模块一: 建立目标

讲解:卓越领导力的特质

1、领导力是什么;

2、领导力是天生的,还是后天培养的;

3、领导力与敬业度;

4、信念领导力与注意力掌控;

5、通过和内在源头链接激发领导的力量;

6、召唤领导力量的五个步骤

讲解:团队建设的评估工具、敬业度测评工具

沙盘推演:核心团队领导力沙盘第一阶段【随机事件】推演

讲解:阻碍团队发展的五项障碍概览

第二部分: 培养领导力的关键技术

模块二:以身作则

沙盘推演:核心团队领导力沙盘第二阶段【意识期】推演

讲解:以身作则,建立信任

1、领导力是动员大家达成共同愿景的技术

2、领导力的基础:信誉

3、领导者的五项行为

1) 以身作则2) 共启愿景3) 挑战现状4) 使众人行5) 激励人心

4、员工准备度与情景领导技术

讲解:性格分析工具

1、戈曼领导风格

1) 命令型2) 民主型3) 领跑型4) 和谐型5) 愿景型6) 导师型

2、领导者的决策思维

工具:岗位胜任度评估模型

第三部分:领导力修炼

模块三:共启愿景

沙盘推演:核心团队领导力沙盘第三阶段【开始行动】推演

讲解:共启愿景,利用积极冲突来促进工作

领导力的内在修炼

1、洞察而不是困惑

2、勇气而不是恐惧

3、真诚而不是虚伪

4、遵从而不是亵渎

领导力的外在修炼

1、赞赏而不是排斥

2、担责而不是逃避

3、慈悲而不是残忍

4、结盟而不是对抗

练习:团队冲突风格评估

讲解:解决冲突模型

第四部分: 领导组织变革

1、变革的周期理论(摩尔变革六大关键阶段)

2、对于变革,团队的五层抗拒分析

3、穿越五层抗拒,把团队带上一条船

模块四:挑战现状

沙盘推演:核心团队领导力沙盘第四阶段【实施期】推演

讲解:挑战现状,兑现承诺

模块五:使众人行

沙盘推演:核心团队领导力沙盘第五阶段【融合期】推演

讲解:使众人行,直面问题

练习:团队协作有效性反馈

模块六:激励人心

沙盘推演:核心团队领导力沙盘第六阶段【平和期】推演

讲解:个人目标与团队目标

练习:愿景图

讲解:卓越领导风格持续提升团队健康度

 

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• 周一凡:管理人员综合管理能力提升
课程背景:企业管理中——为什么会有向心力不够?为什么会有认同感不强?为什么会有内耗冲突?这是由于企业及企业管理者不懂得“责权利三角”导致的管理混乱!因为——一个人只有权利,没有责任和利益,那他就会向心力不够!一个人只有责任,没有权利和利益,那他就会认同感不强!一个人只有利益,没有权利和责任,就会引发内耗冲突!每一个享有权利的人必须肩负对应的责任,并匹配相应的利益。新经济形势下,企业间的竞争日趋激烈,企业管理人员的管理能力提升尤为重要,销售产品之前,培养人才为先!该课程结合管理人员需要提升的综合管理技能包括企业角色认知、员工关系管理、目标管理、沟通协同管理,运用情景模拟形式,让学员在体验中学习,在快乐中成长,从而更加全面掌握管理人员所应具备的综合管理技能,提升管理效能,进而提升组织绩效。课程收益:● 让学员明确管理者的企业角色认知和工作定位,做好本职工作;● 帮助学员掌握员工培养及辅导方法,为公司成长培养后备人才;● 让学员具备发现问题、分析问题、解决问题、预防问题的能力;● 让学员掌握目标管理、工作执行、时间管理、职场沟通及团队协作能力。课程时间:1天,6小时/天课程对象:储备管理者、一线管理者、中层管理干部课程方式:情景模拟、讲授、案例研讨、小组讨论课程大纲视频导入:这是一个变化的世界,你准备好了吗?第一单元 管理者的角色定位 素养提升1.灵魂三问:“我是谁?我要做什么?我怎么做好?”2.认识管理者企业角色的目的小组讨论:管理人员在企业中如何做好上传下达的角色?3.管理者的三大核心要素1)明确目标2)配置人员3)使他人努力4.管理者成长要经历的五阶段案例分享:苦恼的刘力5.管理者的9大工作职责6.管理者应具备的技能1)目标管理能力2)工作执行能力3)员工激励能力4)团队沟通能力5)职场抗压能力6)团队协作能力小组讨论:管理人员如何提高企业向心力?情景模拟活动1:找到自己的位置第二单元 员工关系管理 凝聚团队一、如何进行员工关系管理1.工作群体VS工作团队2.团队的概念3.团队5P要素视频赏析:团队合作的启发4.团队发展的重点1)从群体到团队靠的是组织2)从普通团队到优秀团队靠的是管理3)从优秀团队到卓越团队靠的是学习二、如何进行团队授权案例分享:老曹的授权无度集权有道:责权利对等打造一支高素质的干部队伍企业文化的认同企业的制度、规范健全强势的监督机制分权有序:明确的标准和分权程序授权有章:建立必要的规章制度用权有度:确保权力在被授权的范围内使用情景模拟活动2:谁的数字最高?第三单元 目标计划 科学管理目标管理认知目标管理循环管理目标设定管理职责履行管理考核实施管理结果运用目标的设计与分解1.目标管理现状2.绩效指标的制定关键指标KPI关键指标制定原则目标体系与绩效体系目标与绩效管理1.绩效考核表的设计绩效考核指标定义确定KPI的目标值定义考核指标2.确定绩效考核指标的权重四、目标与计划管理1.设定目标的SMART原则案例分享:刘总的成长之路2.制定计划工具-PDCA3.计划制定的五个步骤1)分解目标2)任务排序3)行动方案4)充分沟通5)撰写计划情景模拟活动3:按摩传数第四单元 有效沟通 和谐协作认识沟通:疏通彼此的意见,达到共同的目标语言沟通VS非语言沟通沟通的目的沟通的障碍5.如何正确认知人际沟通乔哈里视窗:人际沟通的“秘密之窗”梅拉比安公式:人际沟通中的“察言观色”沟通的方法:高效沟通的4C法6.怎样与上级沟通如何有效表达,快速获得上级的认可如何请示工作,能够争取更多的支持如何汇报工作,能让上级安心和省心如何弱势管理,从而实现上下级共赢7.怎样与下级沟通把时间投资给下属,你将收获更多的业绩如何回应下属的工作请示如何对下属进行反馈、批评、表扬和辅导8.怎样与平级、跨部门沟通高效说服同事协同的六个小步骤用“内部客户服务”思维做好横向协同会议沟通:用时间换结论的商业模式案例分享:一年前就安排好的的行程如何改变?互动:人与人之间有效沟通语言、声调、肢体各项比例是多少?个人成长发展计划:通过课程学习,在接下来管理工作中有什么行动计划? 
• 周一凡:管理技能提升——管理者的责权利
课程背景:企业管理中——为什么会有贪污受贿?为什么会有消极怠工?为什么会有内耗冲突?这是由于企业及企业管理者不懂得“责权利三角”导致的管理混乱!因为——一个人只有权利,没有责任和利益,那他就会贪污受贿!一个人只有责任,没有权利和利益,那他就会消极怠工!一个人只有利益,没有权利和责任,就会引发内耗冲突!每一个享有权利的人必须肩负对应的责任,并匹配相应的利益。新经济形势下,企业间的竞争日趋激烈,管理者的管理能力提升尤为重要,销售产品之前,培养人才为先!该课程结合管理者需要提升的综合管理技能包括角色定位、团队管理、目标管理、沟通协同、员工辅导、执行力和冲突管理,运用情景模拟形式,让学员在体验中学习,在快乐中成长,从而更加全面掌握管理者所应具备的综合管理技能,提升管理效能,进而提升组织绩效。课程收益:● 让学员明确管理者的角色认知和工作定位,做好本职工作;● 帮助学员掌握员工培养及辅导方法,为公司成长培养人才;● 让学员具备发现问题、分析问题、解决问题、预防问题的能力;● 让学员掌握目标管理、工作执行、时间管理、职场沟通及团队协作能力。课程时间:2天,6小时/天课程对象:储备管理者、一线管理者、中层管理者课程方式:情景模拟、讲授、案例研讨、小组讨论课程大纲视频导入:这是一个变化的世界,你准备好了吗?第一单元 管理者的角色定位 素养提升1.灵魂三问:“我是谁?我要做什么?我怎么做好?”2.认识管理者角色的目的小组讨论:中层管理者如何做好上传下达的角色?3.管理者的三大核心要素1)明确目标2)配置人员3)使他人努力4.管理者成长要经历的五阶段案例分享:苦恼的刘力5.管理者的9大工作职责6.管理者应具备的技能1)目标管理能力2)工作执行能力3)员工激励能力4)团队沟通能力5)职场抗压能力6)团队协作能力情景模拟活动1:找到自己的位置第二单元 团队建设 凝聚团队一、如何进行团队建设1.工作群体VS工作团队2.团队的概念3.团队5P要素视频赏析:团队合作的启发4.团队发展的重点1)从群体到团队靠的是组织2)从普通团队到优秀团队靠的是管理3)从优秀团队到卓越团队靠的是学习二、如何进行团队授权案例分享:老曹的授权无度集权有道:责权利对等打造一支高素质的经理人队伍企业文化的认同企业的制度、规范健全强势的监督机制分权有序:明确的标准和分权程序授权有章:建立必要的规章制度用权有度:确保权力在被授权的范围内使用情景模拟活动2:谁的数字最高?第三单元 目标计划 科学管理目标管理认知目标管理循环管理目标设定管理职责履行管理考核实施管理结果运用目标的设计与分解1.目标管理现状2.绩效指标的制定关键指标KPI关键指标制定原则目标体系与绩效体系目标与绩效管理1.绩效考核表的设计绩效考核指标定义确定KPI的目标值定义考核指标2.确定绩效考核指标的权重四、目标与计划管理1.设定目标的SMART原则案例分享:刘总的成长之路2.制定计划工具-PDCA3.计划制定的五个步骤1)分解目标2)任务排序3)行动方案4)充分沟通5)撰写计划情景模拟活动3:按摩传数第四单元 有效沟通 和谐协作认识沟通:疏通彼此的意见,达到共同的目标语言沟通VS非语言沟通沟通的目的沟通的障碍5.如何正确认知人际沟通乔哈里视窗:人际沟通的“秘密之窗”梅拉比安公式:人际沟通中的“察言观色”沟通的方法:高效沟通的4C法6.怎样与上级沟通如何有效表达,快速获得上级的认可如何请示工作,能够争取更多的支持如何汇报工作,能让上级安心和省心如何弱势管理,从而实现上下级共赢7.怎样与下级沟通把时间投资给下属,你将收获更多的业绩如何回应下属的工作请示如何对下属进行反馈、批评、表扬和辅导8.怎样与平级、跨部门沟通高效说服同事协同的六个小步骤用“内部客户服务”思维做好横向协同会议沟通:用时间换结论的商业模式员工激励案例分享:一年前就安排好的的行程如何改变?互动:人与人之间有效沟通语言、声调、肢体各项比例是多少?第五单元 激励辅导 领导艺术激励的原理与理论马斯洛需求理论XY理论双因素理论公平理论激励的方法案例研讨:红烧肉的激励激励的技巧启发而非惩罚公平相待注重现实表现适时激励适度激励二、部属辅导1.为什么要辅导下属?2. 培育下属的五个常见方向知识、技能、心理、观念、态度下属培育三方法系统式培育机会式培育自主式培育教练辅导四阶段五步教学法情景模拟活动4:到底是谁?第六单元 执行有力 效率提升什么是执行?执行力的三要素案例分享:害羞的阿明结果VS成果成果定义的三个不等式态度不等于成果职责不等于成果任务不等于成果企业为什么缺乏执行力决策因素心理因素教育因素机制因素组织因素过程因素6.如何构建超级执行性团队1)建立以战略执行力为导向的目标管理2)建立以目标管理为基础的绩效评估体系3)建立以执行力为前提的奖惩体系4)进行执行力的系统教育培训5)有效的掌握执行的技巧6)确定以执行力为导向的组织结构7)构建反应敏捷的执行链第七单元 冲突管理 化解矛盾冲突的作用解决冲突的实质是什么?案例分享:富士康员工冲突解决冲突的方法改变目标值改变情境气氛改变冲突发生4. 冲突处理的基本原则:对错还是得失?5. TK模型:合作/妥协/回避/迁就/竞争小组讨论:作为管理人员,我们工作中有遇到过哪些冲突?是如何解决的?解决冲突的四步法掌握事实全面思考具体实施确认结果情景模拟活动5:冲出重围个人成长发展计划:通过课程学习,在接下来管理工作中有什么行动计划? 

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