让一部分企业先学到真知识！
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在当今快速发展的职场环境中，如何将个人的丰富经验转化为系统化的知识并形成高质量的课程，成为众多职场精英面临的重大挑战。我们的培训课程《经验成课》正是针对这一需求而设计，旨在帮助企业管理者、业务骨干及内训讲师掌握有效的教学活动设计方法，提升课程质量和学员的学习体验。
邓智飞
培训咨询
随着职场竞争的加剧，许多资深专业人士在多年的工作中积累了大量经验，但往往难以明确自己的核心优势和价值。我们的课程将通过以下几个方面来帮助参与者：
通过上述目标的实现，参与者不仅能够系统化地盘点和沉淀个人经验，还能够掌握课程设计与开发的逻辑方法，最终创建出高质量的课程。
参与《经验成课》课程后，学员将获得以下收益：
课程为期两天一夜，包括理论讲解和现场实操演练。课程内容结构清晰，涵盖了从定位课题到课程宣发的全过程。
在教学活动设计中，有几个核心要素需要特别注意：
以下是课程设计的具体步骤，帮助参与者系统化地进行教学活动设计：
在课程开始前，参与者需进行优势经验盘点，明确课程的课题方向。这一过程可通过优势经验盘点工具进行，帮助参与者理清思路。
在明确课程目标时，首先需要对学员画像和痛点进行分析。通过需求调研记录表，参与者可以有效收集学员的需求并制定课程目标。
课程结构的搭建应遵循逻辑性和系统性，常见的课程逻辑结构包括：
经验萃取是课程内容的重要来源，参与者需要理解经验萃取的基础概念和方法。这一过程包括场景描绘、痛点挖掘、讲故事等步骤，以确保课程内容的丰富性和实用性。
教学活动设计应包括课程导入、关键知识点学习活动以及课程结尾的活动设计。通过设计有效的教学活动，能够提高学员的参与感和学习效果。
课程的成功不仅在于内容的设计，还在于如何有效地宣发与交付。通过利用AI智能体进行课程设计和开发，参与者可以提高课程的市场竞争力。
在职场中，优秀的教学活动设计能够有效地提升课程质量和学员的学习效果。《经验成课》课程通过系统化的培训，帮助职场精英将个人经验转化为高质量的课程，让每个人的经验得以传承与发扬。无论是企业管理者还是内训讲师，都能通过本课程获得实用的技能和工具，推动自身的职业发展和团队的整体提升。
让我们共同踏上这段专业成长的旅程，掌握教学活动设计的核心要素，创造出属于自己的高质量课程！
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