提升课堂控场技巧，成为学生心目中的优秀老师

课堂控场技巧：提升企业内训效果的关键

在现代企业中，培训是促进员工能力提升和企业发展的重要手段。然而，许多企业在实施内部培训时发现，讲师们往往不愿意上讲台，或者尽管上了讲台，却难以生动地传达知识。课堂气氛的乏闷、学员对知识点的记忆和技能的运用能力不足，使得培训效果大打折扣。为了打破这一恶性循环，开发有效的课堂控场技巧显得尤为重要。

戴辉平：《内训师授课技巧强化训练》

这门课程专为企业内部讲师设计，解决他们在课堂上遇到的不愿、不敢发声，以及教学方法单一、课堂气氛沉闷等问题。通过系统全面的知识和实用丰富的技能方法，包括缓解紧张、开场技巧、生动教学、控场技巧等，提升内训师的授课水平。课程采用多种互

戴辉平 培训咨询

课程背景：为何要关注控场技巧

企业内部讲师在授课时，面临着诸多挑战，包括：

• 讲师的紧张情绪影响授课效果
• 教学方法单一，无法吸引学员的注意力
• 课堂气氛沉闷，学员参与度低
• 学员对知识点的理解和运用能力差

为了应对这些挑战，本课程围绕控场技巧的培训展开，旨在通过教育学和心理学的结合，提高讲师的授课能力，增强课堂的互动性和生动性，从而提升培训的整体效果。

课堂控场技巧的核心内容

1. 培训师的气场修炼

培训师的形象和气场直接影响课堂的氛围和学员的参与度。这一部分内容主要包括：

• 仪容仪表要求：良好的外在形象能够增强讲师的自信心，并提升学员的信任感。
• 声音训练：通过发声、发音、语音、语气、语调和语速的训练，让讲师的声音更加有感染力。
• 缓解紧张心理：识别紧张的表现与原因，并掌握多种缓解方法，帮助讲师在课堂上保持最佳状态。

2. 生动教学的方法

课堂的生动性直接关系到学员的学习积极性。我们将探讨以下内容：

• 开场技巧：学习六种不同的开场方式，如开门见山法、提问开场法等，吸引学员的注意力。
• 生动教学方法：掌握十大生动教学方法，包括讲故事法、角色扮演和情景模拟等，使课程内容更具趣味性。
• 收尾技巧：通过有效的收尾方法，巩固学员的学习成果，保证知识点的记忆和应用。

3. 互动技巧的训练

课堂互动能够有效提升学员的参与感和注意力。互动技巧包括：

• 互动的四要素：理解互动的层次、频次、范围和方式，设计适合课堂的互动环节。
• 多样化的互动方式：通过视觉、听觉、说的和写的互动，营造活跃的课堂气氛。

4. 控场技巧的应用

控场技巧是确保课程顺利进行的关键。主要包括：

• 时间控制：合理规划授课时间和互动时间，确保课程节奏不被打乱。
• 课堂提问技巧：通过不同类型的提问，激发学员的思考和参与。
• 应变技巧：处理课堂突发事件的方法，如应对气愤、沉闷的课堂氛围，以及挑衅的学员。

控场技巧的实用性与效果

通过本课程的学习，讲师们将掌握多种实用的控场技巧，能够有效提升课堂的参与度和互动性。具体收益包括：

• 提高讲师的授课水平，增强自信心和表现力。
• 提升学员的学习积极性，增强知识点的记忆和技能的应用能力。
• 促进企业内部知识和技能的有效传承，提升培训的满意度和效果。

培训方式与结构

本课程采用多样化的授课方式，包括翻转课堂、行动学习、视频观摩、分组研讨等。课程内容结构清晰，分为多个模块，确保学员在实践中学习并掌握控场技巧。

总结

课堂控场技巧不仅是讲师授课的基本功，更是提升培训效果的关键。通过本课程的学习，讲师们能够掌握有效的气场修炼、生动教学方法、互动技巧及控场技巧，从而在培训中发挥更大的作用，推动企业内部知识的传承与应用。随着讲师能力的提升，培训效果将逐步显现，促进企业的持续发展和员工的综合素质提升。