掌握课程设计方法提升教学效果的关键技巧

课程设计方法：提升内训师培训效果的关键

在现代企业中，内部培训的重要性愈发凸显。企业员工虽拥有丰富的工作经验，但在授课时往往缺乏有效的教学技巧，导致培训效果不尽如人意。为了改善这一现状，课程设计方法显得尤为重要。本文将结合“培训培训师的培训”（TTT）课程的内容，探讨如何通过科学的课程设计来提升内训师的授课效果。

戴辉平：企业文化内训师授课技巧训练及认证评审

本课程针对那些具备丰富工作经验却不善于授课的员工，通过系统的培训，使其掌握开场、互动、控场等实用技巧，提升内训师的整体授课水平。课程采用翻转课堂、情景演练等多种教学方式，确保学员在实践中迅速提升教学能力。通过1.5天训练和2天认

戴辉平 培训咨询

课程背景与意义

随着企业内部培训需求的增加，传统的教学模式已经无法满足现代企业的需求。许多内训师在授课时往往只是简单地念PPT，缺乏与学员的互动，导致课堂气氛沉闷，学员的积极性降低。这一现象不仅影响了内训师的授课热情，也给培训管理带来了困扰。

为了解决这一问题，TTT课程应运而生。它是一个由美国国际训练协会开发的经典课程，旨在通过一系列系统的培训方法，提升内训师的授课能力。该课程的特色在于其强调实际操作和技巧实用性，为内训师提供了丰富的练习机会，使其能够在实践中不断成长。

课程设计的核心要素

课程设计是一门综合性的学科，其核心要素主要包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评估和教学资源等。以下将详细探讨这些要素如何在TTT课程中得到体现。

• 教学目标：明确的教学目标是课程设计的基础。在TTT课程中，目标不仅包括知识的传授，还涵盖了技能的培养和态度的塑造。例如，学员需要掌握开场、互动、控场等多项技能，从而提升整体授课水平。
• 教学内容：课程内容的设计需要符合学员的需求和实际情况。TTT课程内容涵盖了多种教学方法和技巧，如生动教学三段论、六大开场技巧等，帮助内训师在授课时能够引起学员的兴趣。
• 教学方法：多样化的教学方法是提升课程效果的关键。TTT课程采用翻转课堂、视频观摩、分组研讨等多种形式，使学员能够在互动中学习，增强学习效果。
• 教学评估：有效的评估机制能够帮助学员了解自己的学习成果。在TTT课程中，通过试讲和评委打分等方式，学员可以获得及时反馈，有助于其不断改进。
• 教学资源：丰富的教学资源能够为课程的顺利进行提供保障。TTT课程中使用的《课程教学设计表》、学员试讲评分表等工具，都是为了帮助学员更好地进行课程设计和评估。

有效的教学方法与技巧

在TTT课程中，教学方法与技巧的选择至关重要。以下是一些在课程中教授的有效教学方法：

• 生动教学三段论：该方法强调课程的结构性，通过“凤头、猪肚、豹尾”来设计课程，使内容更具吸引力。
• 六大开场技巧：如开门见山法、提问开场法等，帮助讲师在课程开始时迅速吸引学员注意力。
• 十大生动教学方法：如讲故事法、情景模拟、角色扮演等，能够增强课堂的互动性和趣味性。
• 互动控场技巧：课堂上提问的技巧、倾听技巧以及应对突发情况的能力，都是内训师必须掌握的关键技能。

课程实施与反馈机制

课程的实施是课程设计的关键环节。TTT课程通过1.5天的训练和2天的认证，确保学员能够在短时间内掌握所需技能。课程中的试讲环节尤为重要，学员需要在课堂上进行10-15分钟的试讲，接受来自评委的点评与打分。这一环节不仅帮助学员巩固所学知识，还能够让其获得宝贵的现场授课经验。

此外，课程结束后，学员还需进行课后彩排演练和线上答疑辅导，以确保所学知识的有效消化与应用。这种持续的反馈机制，能够让学员在实际授课中不断改进，最终提升整体授课水平。

公司与个人收益

参加TTT课程的学员和企业都能够获得显著的收益。对于个人而言，学员可以通过课程的学习，熟悉教学理念，掌握多种教学技巧，提升自身的授课能力。而对于企业来说，快速培养出约50位内训师，不仅能够提升培训效果，还能增强公司内部知识传承的能力，从而更好地实现企业的战略目标。

总结

课程设计方法的有效运用，对于提升内训师的培训效果至关重要。通过TTT课程的学习，内训师不仅能够掌握多种教学方法和技巧，还能够在实践中不断提升自身的授课能力。随着企业对内部培训的重视程度加深，掌握科学的课程设计方法将成为每个内训师必须具备的核心竞争力。

因此，在未来的培训工作中，企业应持续关注课程设计的改进与创新，以确保能够为员工提供高质量的学习体验，进而推动整个企业的成长与发展。