优化课程设计提升学习效果的关键策略

课程设计：提升企业内训师表达与培训能力的有效途径

在当今竞争激烈的市场环境中，企业的成功不仅依赖于产品和服务的质量，更在于内部员工的素质和能力的提升。许多企业内部员工拥有丰富的工作经验和授课经历，但由于缺乏系统的培训，他们在将经验转化为课程时常常遇到困难。为了帮助企业内训师及中高层管理人员提升表达和培训能力，特推出了一系列针对性的培训课程，本文将详细介绍该课程的背景、收益、内容结构以及实施方案，旨在为企业提供切实可行的培训方案。

戴辉平：《课程设计与表达技巧训练》

现代企业中，许多员工虽然具备丰富的工作经验和授课经历，但缺乏系统的TTT培训，使得他们难以有效地将经验转化为课程。本课程将帮助学员掌握系统化的课程开发和设计方法，提升PPT课件的美感与逻辑性，并通过全脑表达技巧增强表达的条理性、

戴辉平 培训咨询

课程背景

不少企业的内部培训师虽然在各自领域内具备丰富的实践经验，但在课程设计和表达上却常常显得力不从心。这主要是因为他们没有接受过正式的TTT（Train The Trainer）培训，导致他们在课程开发和讲授过程中存在以下问题：

• 缺乏课程逻辑性：许多内训师在制作PPT课件时，往往只是将文字从Word文档简单搬移，缺乏条理和逻辑性，无法有效传达核心内容。
• 表达能力不足：内训师在表达时常常抓不住重点，导致内容不够生动、没有说服力，影响学员的学习效果。
• 缺乏知识体系：虽然内训师在实践中积累了大量经验，但缺乏系统的知识体系，使得课程内容零散、不成体系。

基于以上背景，我们设计了一个系统化的培训课程，旨在帮助企业内部培训师提升其课程设计、表达能力及培训效果。

课程收益

通过参加本次培训，学员将获得以下收益：

• 每位学员将产出一份《课程需求表》和《课程大纲》，为后续的课程开发奠定基础。
• 掌握左脑表达的六个技巧，提升表达的条理性、逻辑性和层次感，从而增强表达的说服力。
• 掌握右脑表达的六个技巧，提升表达的生动性和趣味性，促进人际关系和个人魅力的提升。
• 掌握全脑表达的36个技巧，提升表达的整理效果和个人魅力，使培训课程更加引人入胜。

课程大纲

课程时间为半天，具体内容包括以下几个模块：

课程导入：何谓TTT？

本模块将介绍TTT的概念和重要性，让学员了解培训师的角色和职责，激发他们的学习兴趣。

第一章：课程设计训练（重点练习）

课程设计是培训成功的关键，学员将通过实战演练，掌握课程开发的八步法：

• 定需求：分析培训需求的四大来源，了解如何进行有效的需求分析。
• 定目标：理解目标与目的的区别，学会如何描述培训目标，并进行相关练习。
• 定大纲：学习课程的四大结构，掌握金字塔式课程大纲的构建方法，并进行分类归纳练习。
• 定名字：掌握取名字的三种方法及注意事项，帮助学员为自己的课程取个吸引人的名字。
• 找素材：了解九大渠道搜集培训素材，学习如何使用“培训师百宝箱”进行素材的整理。

经过上午的学习，学员将产出自己的课程大纲，进入下午的PPT制作环节。

第二章：美化课件训练

这一模块将教会学员如何制作精美的PPT课件，重点包括：

• 精美PPT设计四步法：从骨感到美化，逐步提升PPT的视觉效果。
• 丰富血肉：学习六种元素的运用，包括图片、文字、图表、数据、音乐和视频，增强课件的吸引力。
• 内容处理技巧：运用关键词法、5±2法、超链接法等技巧，提升内容的条理性和逻辑性。
• 图表使用注意事项：确保数据图表化、一页一图标、多图聚焦，增强视觉效果。
• 色彩搭配技巧：掌握三色原则、深浅原则和统一原则，提升课件的美观程度。
• 动画的四种类型：学习进入动画、强调动画、退出动画和路径动画的使用方法，增加课件的动态效果。

学员在这一模块结束后，将完成1.0版PPT，并为后续的美化打下基础。

第三章：全脑表达训练

全脑表达训练旨在帮助学员全面提升表达能力，课程内容包括：

• 左脑表达技巧：通过六招练习，包括逻辑、时间结构、空间结构等，提升学员的逻辑思维能力。
• 右脑表达技巧：通过生动的图示表达、肢体表达、对比表达等，培养学员的感性表达能力。
• 全脑表达技巧：学习36个全脑表达技巧，结合生动案例进行练习，提升个人魅力和课程吸引力。

课程回顾和总结

在课程的最后，学员将进行课程回顾，讨论学习收获和应用场景，确保所学技巧能够有效转化为实际行动。

结论

通过本次课程的系统学习，企业内训师将能够有效提升课程设计与表达能力，从而更好地进行内部培训，推动企业整体素质的提升。课程不仅关注理论知识的传授，更注重实战演练和技巧的掌握，确保学员能够在实际工作中灵活运用所学内容。通过不断学习和实践，相信每位学员都能成为企业优秀的内训师，为企业的发展贡献更大的力量。