课程设计必备技巧与实用指南，提升学习效果

课程设计的重要性与实践

在现代企业中，知识的传递与分享变得愈加重要，尤其是在快速变化的商业环境中。企业内部员工往往拥有丰富的工作经验和实战技巧，但在将这些经验转化为系统化的培训课程时，许多员工面临着困难。本课程旨在通过专业的培训提升员工的课程设计能力，使其能够更有效地将知识传递给他人。

戴辉平：《课程设计与表达技巧训练》

现代企业中，许多员工虽然具备丰富的工作经验和授课经历，但缺乏系统的TTT培训，使得他们难以有效地将经验转化为课程。本课程将帮助学员掌握系统化的课程开发和设计方法，提升PPT课件的美感与逻辑性，并通过全脑表达技巧增强表达的条理性、

戴辉平 培训咨询

课程背景分析

随着企业的发展，内部培训的需求日益增加。许多员工虽具有较强的实践能力，但缺乏系统的培训技巧，尤其是TTT（Train The Trainer）培训的经验。这样的情况下，员工在进行课程分享时往往只是将个人经验简单分享，导致培训内容缺乏逻辑性和条理性，PPT课件制作也多是“Word搬家”，缺乏设计美感和知识体系。

此外，许多员工在表达时不能抓住重点，导致信息传递不清晰，缺乏说服力。这一系列问题不仅影响了培训效果，也降低了员工的个人魅力和职业发展潜力。因此，系统化的课程设计与表达训练显得尤为重要。

课程收益概述

本课程为参与者提供了多项重要收益：

• 产出课程需求表与课程大纲：学员将在课程结束时制作出一份详尽的课程需求表和课程大纲，确保培训内容符合实际需求。
• 掌握左脑表达技巧：通过学习左脑表达的六个技巧，学员将提升表达的条理性、逻辑性和层次感，从而增强说服力。
• 掌握右脑表达技巧：右脑表达的六个技巧将帮助学员在表达中增加生动性和趣味性，促进人际关系的建立和个人魅力的提升。
• 全脑表达技巧：学员将掌握全脑表达的三十六个技巧，提升表达的整理效果和吸引力。

课程结构详解

课程导入：何谓TTT？

TTT是指“培训师培训”，其核心是帮助员工将个人的工作经验有效转化为可传播的培训内容。通过TTT的学习，员工不仅能够提升自身的表达能力，还能够通过培训他人来巩固自己的知识，促进企业的整体发展。

第一章：课程设计训练

课程开发八步法

课程设计并非随意而为，而是需要经过系统的规划。课程开发的八个步骤包括：

• 定需求：明确培训的目标和对象，确保课程内容切合实际。
• 定目标：将培训目标具体化，并与实际需求相结合。
• 定大纲：设计课程的大纲结构，确保内容的逻辑性与条理性。
• 定名字：为课程取一个简洁而富有吸引力的名字。
• 找素材：从各个渠道收集相关的培训素材，丰富课程内容。
• 做课件：根据课程大纲制作出精美的课件。
• 巧教学：运用多种教学方法增加课程的趣味性。
• 要试讲：进行试讲，收集反馈以优化课程内容。

定需求与定目标

培训需求的产生有多个来源，包括员工自我提升的需求、公司战略的调整、行业变化等。培训需求分析的方法多种多样，涵盖问卷调查、访谈、观察等多种手段。在明确需求的基础上，设定具体的培训目标尤为重要。通过明确的目标，我们能够更好地评估培训的效果。

课程大纲的结构化设计

课程大纲的设计关系到整个培训的效果。结构化课程可以帮助学员更好地理解和消化信息。采用金字塔式的课程大纲结构，可以使内容层次分明，逻辑清晰。学员可以通过具体的练习，学会如何将想要传达的内容进行分类和归纳。

课程名称的选择

一个好的课程名称不仅能吸引学员的注意，也能在一定程度上反映课程的核心内容。取名时需要考虑到课程的定位、目标群体和内容特色。通过相关练习，学员将能够为自己的课程取出一个引人注目的名字。

培训素材的搜集

丰富的培训素材是课程成功的关键。培训师可以从书籍、网络、专家访谈等多种渠道搜集素材，形成自己的“百宝箱”，以便在授课时灵活运用。这不仅可以增强课程的专业性，还能提高学员的参与感。

第二章：美化课件训练

精美PPT设计四步法

PPT作为培训过程中的重要工具，其设计直接影响到学员的学习体验。课程将介绍精美PPT设计的四个步骤：

• 1.0版——骨感：确保PPT的基本框架清晰。
• 2.0版——丰满：在基本框架上添加丰富的内容。
• 3.0版——美化：提升视觉效果，增加美观性。
• 4.0版——动画：适当使用动画增强表达效果。

内容处理与结构化技巧

内容处理的技巧包括关键词法、5±2法和超链接法等，能够帮助培训师更有效地传达信息。同时，SMARTART法和PPT模板法可用于内容的结构化处理，使PPT更具逻辑性和吸引力。

色彩搭配与动画使用

色彩搭配的原则包括三色原则、深浅原则和统一原则，合理的色彩搭配能够增强PPT的视觉效果。此外，动画的四种类型（进入动画、强调动画、退出动画和路径动画）也将在课程中详细讲解，帮助学员掌握如何运用动画提升表达效果。

第三章：全脑表达训练

大脑的结构与分工

全脑表达的理念强调理性与感性的结合。左脑主要负责逻辑、分析，而右脑则注重情感和创造力。课程通过案例分析与练习，帮助学员理解如何将两者结合，以达到最佳的表达效果。

左脑与右脑表达技巧

左脑表达的六个技巧，如时间结构、空间结构等，将帮助学员提升逻辑思维能力。相对而言，右脑表达的技巧如肢体表达和比喻表达则能增强课程的生动性与趣味性。通过案例分析与实际练习，学员将能够在表达中灵活运用这两种技巧。

全脑表达的高级技巧

全脑表达的三十六个技巧将进一步提升学员的表达能力，帮助他们在不同场合下自如表达，增强个人魅力。这些技巧不仅适用于培训课程，也对日常沟通和演讲有着积极影响。

课程总结与回顾

本课程通过系统的课程设计与表达训练，帮助企业员工具备了高效的课程设计能力和表达技巧。通过理论学习与实际操作相结合，学员能够在课程结束后，独立制作出高质量的培训课程，提升工作效率与职业形象。这不仅有助于个人的职业发展，也将为企业的整体培训质量提升做出贡献。

通过本课程的学习，学员将能够更好地将自己的知识与经验传递给他人，推动企业内部的知识共享与传承，最终实现企业与个人的双赢。