随着企业的快速发展，员工培训的需求不断增加，企业内训师作为培训实施的核心，肩负着提升员工技能和知识的重要使命。在经过初级TTT培训后，内训师们已经掌握了课程开发的基本流程、PPT制作技巧以及基础授课技巧。但是，要将课程内容推向成熟，优化授课技巧和丰富教学方法，依然是他们面临的挑战。本课程将通过系统的培训，帮助内训师们提升授课技能，优化课程设计，增强教学效果。
戴辉平
培训咨询
本课程着眼于内训师们在课程开发与授课过程中的实际需求，通过结合精品课程的成熟度模型，提升课程内容的针对性和实用性。课程的设计旨在通过经验萃取学习，让内训师们能够有效地优化自己的培训课程，提升授课技巧。参与培训的人员将通过各种互动形式，深入理解和掌握10种生动的教学方法和控场技巧。
本次培训课程为期三天，每天6小时，预计参与人数为25人左右。课程设置内容丰富，涵盖了从课程设计、经验萃取到授课技巧和控场技巧的全面提升。通过本课程，参与者将收获以下几项重要成果：
第一天的课程主要集中在课程优化的各个方面，内训师们将学习如何通过八步法进行课程开发，包括明确需求、目标、课纲等。课程的重点在于课程大纲的结构化，内训师将掌握金字塔式课程大纲的设计方法。通过实践练习，参与者将获得一份完善的课程大纲，确保后续课程的顺利进行。
在教学方法的选择上，内训师们将认识到成人学习的特点及学习原理，掌握如何根据学员的不同类型设计适合的教学方法。课程还将介绍PPT美化技巧，使内训师们能够制作出更具吸引力的课件，提升学员的学习兴趣。
第二天的课程聚焦于经验萃取的理论与实践。内训师们将学习到经验萃取的价值及其三个层次，帮助他们在培训过程中更好地提炼和转化知识。通过案例分析和小组讨论，参与者将掌握如何运用访谈法和STAR模型进行技能和知识的萃取，提升课程的实用性与针对性。
课程中，内训师们还将学习如何提炼经验，并通过多种方法进行知识的萃取。此次培训将让他们明白如何把隐性知识转化为显性知识，提高课程的有效性和可操作性。
第三天的培训将全面提升内训师的授课技巧。首先，参与者将学习生动教学的三段论结构，掌握如何设计吸引人的课程开场和结尾。课程还将介绍十种生动的教学方法，如角色扮演、情景模拟等。通过实践练习，内训师们将能在自己的课程中灵活运用这些方法，增强学员的参与感和互动性。
此外，控场技巧也是课程的重要组成部分。内训师将学习课堂提问、倾听和应答的技巧，提升他们在授课过程中应对不同情况的能力。这些技巧不仅有助于提升课堂氛围，还能有效管理学员的情绪和参与度。通过模拟训练，参与者将能在真实的授课场景中自信应对各种挑战。
本课程采用多种教学方式，如微课教学、视频观摩、分组研讨、案例分析、实物演示等，确保参与者在理论学习与实际操作之间找到平衡。课堂上，互动时间将占总课时数的60%以上，学员们将通过小组讨论、案例分享等形式，充分参与到课程中，提升学习效果。
在课程的实施过程中，参与者将获得大量实用的工具和资源支持。例如，课程设计表、教学设计表、讲师手册模板等工具，将帮助内训师们在课程优化与设计上更为高效。此外，课程还将提供PPT美化插件和动画设计工具，提升他们的课件制作能力。
通过为期三天的培训，参与者将全面提升授课技能，优化课程设计，掌握多种生动的教学方法和控场技巧。这不仅有助于个人职业发展，更将为企业培训体系的完善和员工技能的提升奠定坚实的基础。
内训师的角色至关重要，他们不仅是知识的传递者，更是企业文化与价值观的引导者。通过不断学习与实践，内训师们可以在职业生涯中不断成长，成为更出色的培训者。
在未来的培训中，内训师们应继续探索与创新，将所学的知识与技能融入到实际工作中，推动企业的持续发展与进步。无论是课程的优化，还是授课技巧的提升，唯有不断地学习与实践，才能在日益竞争激烈的市场中立于不败之地。
