在现代企业中，团队的力量被认为是最为重要的财富之一。比尔·盖茨曾说过：“让我重新创一次业，不用多久，我还能成为亿万富翁。”这并不仅仅是因为他有过成功的创业经验，更因为他积累了丰富的团队财富。资深内训师作为这一财富的承载者，能够将企业的成熟技术和经验传承下去，推动企业的持续发展。因此，如何有效培养内训师，提升他们的教学设计能力，成为了企业培训的重中之重。
马斌
培训咨询
本次培训课程旨在通过TTT（国际标准版）课程的实施，帮助企业快速培养出能够开展基础培训的内训师。课程分为初、中、高三个阶段，其中第二阶段的培养尤为关键，主要围绕提升讲师的萃取他人经验的能力、课程开发与设计的水平，以及教学手法的运用能力展开。
具体来说，课程将通过优师选拔、萃取培养以及设计展示三个阶段，帮助学员掌握课程开发的核心技能，从而为企业的培训体系打下坚实的基础。
在优师选拔阶段，课程将从100名讲师中选出50名优秀讲师。每位学员需准备5-10分钟的授课视频，讲师将从态度、内容和演绎三个维度进行评估。这一阶段的目标是确保筛选出的讲师具有较高的授课能力和教学潜力，为后续的课程开发和设计奠定基础。
进入萃取培养阶段后，学员将学习萃取技术，并完成课程大纲的制定。每位学员需在课前确定一门需开发的课题，并通过AB角形式进行访谈，撰写课程目标表和课程大纲。这一过程不仅能够帮助学员厘清自己的教学思路，还能通过互相访谈的方式，深入了解学员的需求与困境。
在设计展示阶段，学员需完成课程PPT的制作，并进行10分钟的内容展示。通过这一环节，学员不仅能够展示自己的课程设计逻辑，还能通过现场制作教学道具，提高课程的互动性和趣味性。
课程PPT的制作是教学设计的重要环节。学员需掌握PPT的基本构成，快速导入结构模板，确保课程内容的清晰展示。通过对常见企业内训师培训课件的分析，学员将学习如何抓住重点，删减冗余文字，增强视觉冲击力。这样的技能不仅可以提升学员的课程呈现效果，也能提升学员在实际授课中的自信。
教学方法的多样性是提升培训效果的关键。学员将学习如何通过提问、活动教学等方式提高课堂的互动性，防止学员走神。通过ASK三种技能的运用，学员将在授课中实现知识、技能和态度的全面提升。课程中还将介绍九种轻型演绎技巧，以帮助学员灵活运用不同的教学方法，增强学员的学习体验。
通过本次培训，资深讲师能够熟练运用萃取技术，提炼专家经验，并辅导新讲师开发课程与授课。这一过程不仅提升了讲师的个人能力，也为企业培养了更多具备实际授课能力的内训师。学员在课程中熟悉了课程开发的底层逻辑，明确了目标受众的需求，使得开发的课程更加有针对性。
未来，随着企业内部培训需求的不断增加，内训师的培养将显得尤为重要。通过持续的培训与实践，企业能够不断提升团队的整体素质和竞争力，最终实现可持续发展。
教学设计不仅是一个系统的过程，更是团队财富传承的重要手段。通过有效的课程设计与实施，内训师能够将成熟的经验和技术传递给更多的员工，推动企业的整体进步。希望通过本次培训，更多的内训师能够在教学设计上有所突破，为企业的发展贡献力量。
在不断变化的商业环境中，企业唯有不断创新和提升，才能在竞争中立于不败之地。相信通过系统的培训与实践，企业的内训师能够成为推动企业成长的中坚力量。
