社会价值观的重塑与坚定：以“剧本杀”培训课程为契机
在当今社会，价值观的形成与塑造日益受到重视。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调了全党要坚定“四个自信”，这是时代背景下对社会价值观的深刻认识与引导。本文将结合“剧本杀”培训课程的内容，探讨社会价值观的形成与转变，并分析如何在历史的回顾中增强社会的凝聚力与向心力。
【课程背景】习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话，高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献，科学概括历史给予我们的深刻启示，号召全党同志在回顾历史、总结过去中增强开拓前进的勇气和力量，在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。其中特别提到，全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。不忘初心，方得始终。拥有自信，才能成功。坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。这是党对历史的正确把握，也是来自人民的正确选择，更是继续前进的正确方向。近年来，国际形势复杂多变，“贸易限制”、“海外间谍”、“毒教材”、“润人”等各种动摇主流价值观的社会现象层出不穷，更因为科学技术的进步和互联网的普及而更容易引发热烈讨论。正因为如此，才更需要在价值观中“坚持四个自信，坚定不移跟党走”本课程采用了深受各年龄人群喜欢的“剧本杀”作为课程引入和载体，激发学员学习动机，让学员不仅仅是学习枯燥历史知识，而是作为其中一个角色感受改革开放四十年人民物质生活、精神生活的方方面面。与剧本中的人物共同经历、成长、奋斗，改变家族命运。在奋斗的经历中更加深入了理解为什么要坚持四个自信，坚定不移跟党走。【课程收益】帮助学员了解回顾1985年到今天我国改革开放后的重大历史事件；代入角色，深刻体验改革开放后四十年来人民在物质生活、精神生活层面的巨大飞跃；代入角色，体验改革开放后的蓬勃发展及人民艰苦奋斗的不易；以古鉴今，深刻理解为什么要坚持四个自信，坚定不移跟党走；【课程方式】剧本演绎：激发兴趣，代入场景，沉浸式体验真实体验日常工作中的矛盾与冲突；推理还原：动手动脑，让学员在享受烧脑解密的同时巩固和理解知识；复盘讲解：还原真相，抛砖引玉后升华剧情，从感受变成感悟；系统讲授：层层揭秘，系统讲解知识，提供解决方案，让感悟转化为行动；引导讨论：引发学员思考，促进学以致用，讲知识落地成为工作方案；【课程特色】剧本杀培训：题材新颖，剧情有趣，难度适宜；案例式讲授：以工作场景为基础，容易迁移；引导式教学：启发学员自己思考，总结答案；教练式研讨：运用教练技术，从做中学，促进学以致用；【课程对象】中青年党员、入党积极分子；【课程人数】50人以内效果最佳，建议不超过120人【课程时间】1天（6小时/天）【故事背景介绍】桃花源-桃花镇，中国某地一个平静小城镇。1985年的某天，镇长带来了一个不同寻常的消息——三天后，将要举行投资会议! .....六个不同背景的家庭: 农民、知识份子干部、工人·...他们的生活由此改变: 改革开放的潮流下六个家庭的命运如何? 他们是否能够实现共同富裕?未来篇章，由你们共同谱写......【角色扮演】林家-农民家庭李家-渔民家庭张家-工人家庭王家-小个体户吴家-干部家庭许家-知识分子家庭（每组3-6人，需要完成共同的家庭目标）【课程大纲】准备环节：签到与角色认领（每组4-7人，可多组并行）团队分组选择自己喜欢的角色每个角色有对应剧本为自己的团队取名《桃花源》剧本体验环节（0.5天）第一幕 村里的投资会议（破冰）1．老师宣读规则，交代背景2．学员阅读剧本3．小剧场演绎4．团队内自我介绍5. 家庭选择创业领域第二幕 风云巨变四十年（游戏互动+历史事件讲解学习）第一轮 改革开始 1985-1990视频：改革开放以前的中国(影视剧《历史转折中的邓小平》片段)；老师交代时间背景及影响（改革开放初期的犹豫与困惑）互动：知识抢答；团队投资决策本轮收益回报；第二轮 焕发新生 1991-1995视频：改革开放后的新生(影视剧《历史转折中的邓小平》片段)；老师交代时间背景及影响（邓小平同志南方谈话后的思想解放）互动：听歌猜曲(改革开放前的流行曲)；团队投资决策本轮收益回报；第三轮 世纪末的总结 1996-2000年老师交代时间背景及影响（香港回归前后我党做出的努力）互动：知识抢答；团队投资决策本轮收益回报；第四轮 新世纪、新开始 2001-2010年老师交代时间背景及影响（中共中央、国务院发出《关于促进小城镇健康发展的若干意见》、2001年中国加入WTO；）互动：看图猜影视作品（从艺术生活变化方面探讨人民精神生活的变化）团队投资决策本轮收益回报；第五轮 飞速发展，风云巨变 2010-2020年老师交代时间背景及影响（拥抱互联网，发力高新产业）互动：听课猜曲（从《将军令》、《本草纲目》、《中国话》、《火力全开》等歌曲引入文化自信）讨论：中华民族的文化优越在哪？从哪些现象可以看出来？团队投资决策本轮收益回报；第六轮 故事未止，未来可期 2020-2024年老师交代时间背景及影响（疫情三年中国人民的自强不息及疫情后科技的重大发展）拍卖环节，实现家族理想（引入话题：跟40年前比，现在的衣食住行、科教文卫发生了什么巨大的变化？）评选优胜团队；第三幕：结局 40年的重遇（深度复盘）小剧场演绎；（作为你这一家的代表，你如何评价你们的四十年）老师总结：为什么要“四个自信”学员发言：本次培训对你的未来的生活和工作有什么启示？
一、社会价值观的内涵与重要性
社会价值观是一个社会或群体在长期历史发展过程中形成的共同信念和价值标准。它不仅影响个体的行为和思想，更是促进社会和谐与稳定的重要基础。在改革开放的背景下，中国社会价值观的重塑尤为重要。
- 历史的启示：历史是最好的教科书。通过对历史事件的回顾，我们可以更好地理解当下的社会现象和价值观念的转变。
- 文化的自信：文化自信是一个民族自我认同的体现。在全球化的背景下，保持和弘扬中华优秀传统文化尤为重要。
- 共同富裕的追求：实现全体人民共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，社会价值观的构建应服务于这一伟大目标。
二、改革开放与社会价值观的演变
自1985年改革开放以来，中国社会经历了翻天覆地的变化。这一过程中，不同的历史事件塑造了当代中国人的价值观。通过“剧本杀”培训课程的设计，学员们不仅能深刻体验改革开放四十年中的历史变迁，还能在角色扮演中感受到社会的多元性与复杂性。
- 1985-1990年：改革的初步探索：这一时期，中国社会在经济体制改革的推动下，开始探索适合国情的发展道路。对于价值观的影响，主要体现在对市场经济的认知与接受。
- 1991-1995年：思想的解放：邓小平南方谈话后，思想解放的浪潮席卷全国，人民的思想观念逐渐从传统的集体主义向个人主义转变。这一时期的社会价值观开始重视个人的奋斗与成就。
- 1996-2000年：历史的转折点：香港回归和国家经济的快速发展，提升了国民的自信心，增强了对国家未来的信任感。在此背景下，社会价值观逐渐向民族自豪感与文化自信转变。
- 2001-2010年：全球化与开放：中国加入WTO，经济全球化的浪潮带来了新的挑战与机遇。在这一过程中，社会价值观开始强调开放与包容，适应多元文化的交融。
- 2010-2020年：科技与文化的融合：随着互联网的普及，科技的迅猛发展推动了文化的多样性。社会价值观的构建愈加注重创新与责任感。
- 2020年以后：自强不息的精神：面对疫情的挑战，中国人民展现了巨大的韧性与团结力，这一精神在社会价值观中得到了进一步的体现。
三、剧本杀课程的创新与实践
“剧本杀”作为一种新兴的培训形式，凭借其趣味性与互动性，成为了学习历史与价值观的重要载体。通过角色扮演和情境模拟，学员们能够在具体的历史情境中深刻理解改革开放的重大历史事件及其对社会价值观的影响。
- 沉浸式体验：在桃花镇的故事背景中，学员们被带入一个充满历史厚重感的场景，能够真实感受到不同角色在改革开放浪潮中的生活与奋斗，增强了学习的代入感。
- 互动与思考：课程通过知识抢答、团队投资决策等互动环节，让学员在参与中激发对历史事件的思考，促使他们对社会价值观的理解更加深入。
- 反思与总结：课程的最后，通过小剧场演绎与学员发言的形式，让学员们总结自己在培训中的收获与启示，促进他们将学习转化为行动。
四、坚持“四个自信”的重要性
习近平总书记强调的“四个自信”是中国特色社会主义道路的核心要义。这四个自信不仅是对历史的总结，也是对未来的展望。在培训课程中，学员们通过对历史事件的回顾，深刻理解了“四个自信”的内涵与意义。
- 道路自信：坚持中国特色社会主义道路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。通过对历史的学习，学员们更加坚定了对这一道路的信心。
- 理论自信：中国特色社会主义理论体系是指导中国发展的科学理论，通过学习历史，学员们更加理解这一理论的科学性与实践性。
- 制度自信：中国特色社会主义制度能够有效应对各种风险挑战，维护社会的稳定与发展。历史的回顾使学员们认识到制度的重要性。
- 文化自信：中华优秀传统文化是民族的根和魂，学员们在培训中通过对文化的学习，增强了对自身文化的自信与认同。
五、未来展望与行动
面对复杂多变的国际形势与社会发展挑战，坚定的社会价值观是我们前进的动力。在“剧本杀”培训课程的启发下，学员们应积极践行“四个自信”，将学习的成果转化为实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
- 树立正确的价值观：在日常生活与工作中，学员们应时刻保持对社会价值观的敏感性，自觉抵制消极与错误的价值观念。
- 推动社会进步：通过参与社会活动与公益事业，积极传播正能量，推动社会进步与和谐。
- 持续学习与反思：在快速变化的社会中，保持学习的热情与反思的能力，适应时代发展的要求。
结语
社会价值观的形成与发展是一个历史悠久且不断演变的过程。在改革开放的背景下，通过“剧本杀”课程的学习与体验，我们不仅能够更好地理解历史，更能坚定我们的价值信念。在未来的道路上，坚守“四个自信”，将为我们迎接挑战、实现梦想提供不竭的动力与支持。
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