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茆挺:《组织架构与组织能力》

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 领导力

课程编号 : 31066

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适用对象

本次培训让高层管理者通过组织管控,理顺子公司和集团公司的关系;强化组织能力管理,提升企业竞争力。

课程介绍

课程背景:

在这个VUCA的时代,在中国经济转型升级的大背景下,通过组织设计和管控支持组织公司战略落地,尤其是理顺各子公司和组集团织公司的之间的关系。无论是对于企业的快速发展或者转型升级都至关重要。

通过组织设计,可以建立适宜的组织结构和联系机制,使其良好地运行,以达到支撑组织战略、实现组织目标的目的。公司的中高层管理者需要了解组织发展的成因,管控模式,组织架构及组织运行机制。管理者通过对影响组织设计的权变因素的研究,认识到组织架构基于对业务战略、组织环境、竞争环境和组织生命周期的考量。

管理者需要明晰企业成功的两大要素,战略正确和组织能力。管理层聚焦公司的关键组织能力,上下同欲,提升组织竞争力。提升组织能力,有利于提升组织竞争力,激活组织活力,适应组织变革。组织能力的提升,需要从员工能力、员工思维和员工治理三大维度进行,激发组织活力。

通过本次培训,学员在组织结构及其运行出现问题的时候,能识别问题,提升组织能力,对组织进行变革,以适应新的战略和环境。

课程收益:

我们的课程将给学员提供正确的概念、有效的方法和实用的工具,让学员带着问题来,揣着方法走,并能在实践中学以致用。本次培训关注组织管控和管理者的思维、素质。

  1. 了解组织管控,形成合力,信息共享,整合资源。
  2. 探索组织管控现状及转型
  3. 了解组织设计的权变因素
  4. 了解组织管控的不同模式
  5. 聚焦组织能力提升竞争力

课程结构:

本次培训让高层管理者通过组织管控,理顺子公司和集团公司的关系;强化组织能力管理,提升企业竞争力。

课程时间: 0.5天,6小时/天

课程对象:公司中高层管理者、部门经理等

课程形式:现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创、影片学习等

课程大纲

第一讲  组织管控及组织架构 

  1. 组织公司的概念
  2. 组织公司的特征
  3. 组织公司的组织模式和架构

案例分享:从组织架构演变,看对公司发展影响

课堂讨论:贵公司的组织管控的挑战?

第二讲 组织管控现状及转型 

  1. 组织管控的现状
  2. 集团总部的现实作用和地位
  3. 如何进行组织管控转型?

第三讲  组织设计的权变因素 

小组讨论:“品字”公司设计组织功能和架构

组织结构设计原则和方法

  1. 职能设计
  2. 层次结构设计
  3. 部门化设计
  4. 组织联系设计

案例分析:某工业公司的组织结构分析

企业组织结构设计的权变因素

  1. 市场视角
  2. 企业战略视角
  3. 企业规模视角
  4. 组织规模
  5. 企业生命周期视角

案例分析:某工业公司的组织结构分析

第四讲、组织设计的准则、定位和管控模式 

一、组织设计准则

  1. 组织设计的准则
  2. 组织功能定位
  3. 组织管控模式设计

案例分享:ABC组织管控

二、组织结构和组织运行

  1. 组织架构
  2. 组织运行
  3. 组织管理的相关因素分析

课堂产出:绘制本企业的组织架构

第五讲、组织能力提升 

一、激活组织四大关键因子

  1. 组织协同
  2. 人才管理
  3. 激励发展
  4. 持续创新

二、企业持续成功的两大关键

  1. 战略正确
  2. 组织能力

三、 系统地打造组织能力

  1. 何为组织能力?
  2. 如何系统性地打造组织能力?
  3. 打造组织能力可以选择由各种管理工具并进行实施
  4. 组织能力不只是人力资源部的事情

课堂产出:贵公司的组织能力是什么?

管理工具:组织能力词典

四、群策群力,协同一致

世界咖啡:组织管理中存在的关键问题和解决

课程总结和评估

以上内容根据客户需要进行调整

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• 茆挺:《组织行为学》
课程背景:在不确定性加大的市场环境下,每一位管理者都需要通过对人、团队和组织的行为理解和运用,研究组织情境中人的心理和行为的规律,从而提升管理能力,发挥领导力,提高组织的效能。组织行为学主要包括个体、群体和组织三个领域。在个体行为领域,组织行为学主要研究个体的知觉、激励、人格与态度测量、工作压力、个体决策等方面内容;在群体行为领域,组织行为学主要关注群体的组织功能、群体动力学、沟通与交流、群体决策过程等方面的内容;在组织行为领域,组织行为学主要研究组织文化与环境、组织设计与工作设计、组织变革与发展动力等方面的内容。跟随老师学习《组织行为学》可以系统地分析组织情境中员工行为,通过大量的案例分析、研讨和运用,在实际工作中解决管理实践中遇到的员工管理方面的问题,更好地控制和引导员工行为,实现组织目标。课程收益:帮助学员全面理解组织中人、团队和组织的关系,运用组织行为学提升员工满意度、领导力和组织变革。理解个体的态度、情绪和价值观制定科学的决策运用激励的艺术进行高效团队沟通提升高效领导能力适应组织的变革打造高绩效文化课程结构:本课程分为五个单元,系统全面地帮助企业管理者理解和运用组织行为学的管理技巧,理论结合实际。课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业中高层经理、团队经理、绩优主管、有志于成为管理者的员工等课程形式:现场讲授、案例分享、角色扮演、小组辩论、影片学习、引导式学习等课程大纲第一单元 走进组织行为学殿堂为什么关注人际交往?探索组织行为学奥妙建立组织行为学模型管理故事:狮子和狼管理故事:吐槽,在您的工作中有没有……?群策群力:在你的管理中,遇到哪些问题和挑战?第二单元 态度、情绪和价值观一、提升工作满意度态度工作满意度人格特质的形成个体和组织价值观管理测试:探索你的价值观心理测试:火车轨道与小孩二、培养情绪生产力情绪和情商情绪的管理情绪生产力游戏活动:打招呼活动管理故事:老翁钓鱼第三单元 科学决策与激励艺术三、制定科学的决策领导力与决策力决策的八步法小组讨论:决策力和领导力四、鼓舞人心的激励管理中的经典激励理论激励在管理中运用案例分析:不知道怎么办的总经理第四单元 团队沟通与领导能力五、打造高绩效团队团队和群体的区别团队的发展生命周期塑造高绩效团队历史故事:戚继光的团队兵法六、基于信任的沟通沟通的障碍沟通的四步法组织中的沟通角色扮演:老张和老王的故事七、人人具有领导力领导和领导力权力与领导力领导力发展演变分布式领导力管理测试:权力的基础第五单元 变革管理与组织文化八、冲突和谈判的艺术冲突的原因冲突的解决策略谈判解决的八步法角色扮演:高山福枣案例分析:王丽的故事案例分析:老师和小明的冲突九、从理念到行为习惯组织设计中需要关注人的行为组织变革的动力和阻力组织变革的方法组织文化的营造和维系营造积极向上的组织文化案例分析:华为的企业文化案例分析:冰山在融化课程总结和评估根据客户需要,我们将适当调整课程内容
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课程背景:在不确定性加大的市场环境下,每一位管理者都需要通过对人、团队和组织的行为理解和运用,研究组织情境中人的心理和行为的规律,从而提升管理能力,发挥领导力,提高组织的效能。《组织行为和激励》可以系统地分析组织情境中员工行为,通过大量的案例分析、研讨和运用,在实际工作中解决管理实践中遇到的员工管理方面的问题,更好地控制和引导员工行为,实现组织目标。课程收益:掌握激励、行为和高绩效之间的关系发挥影响力和文化鼓舞员工探索员工需求,以价值观驱动员工掌握激励员工的四大步骤改变员工行为的方法课程特色:1. 实操性:提炼以往大量对关键人才管理的实际案例2. 互动性:通过案例分析. 小组讨论. 实际演练提升学员参与度3. 启发性:利用引导技术启发学员深入思考和领悟课程对象:中高层管理者课程时间:2天,6小时/天课程架构:课程大纲第一单元 走进组织行为学殿堂为什么关注人际交往?探索组织行为学奥妙建立组织行为学模型第二单元 激励、行为和绩效表现管理的困境讨论二十一世纪的管理困境激励定义和目的不同形态的员工激励的总体模型小组讨论:以受到激励或缺乏激励下,员工在工作态度、工作表现、工作结果上会有什么不同?单元小结第三单元 影响力和文化鼓舞员工如何鼓舞员工外部因素-如何鼓舞员工信任影响力核心影响力的定义影响他人获得自己所需的结果的能力信任影响力的四个核心影响力金字塔小组讨论:分组讨论,关于ABC我们具体能做些什么?影响力的种类职位影响力个人影响力测试:影响策略工具单元小结第四单元 需求和价值观驱动员工激励的驱动因子内部因素-人为什么受到激励?调查研究:员工幸福度调研员工激励的模型明确的工作团队支持个人价值自我测试:激励行为自检清单激励的基本理论马斯洛 (Maslow) 需要层次理论赫兹堡 (Herzberg) 双因素理论麦格雷格 (McGregor) XY理论价值观的影响影响价值观的因素测评:四种价值观的类型单元小结第五单元 激励员工的四大步骤有效激励的四大步骤需求层次和激励对策激励的N种创意大赛激励员工的行动计划案例讨论:不知道怎么办的张经理小组讨论:激励员工创意大赛案例分析:我的行动计划第六单元 改变员工行为的方法改变员工行为的方法激励与操纵员工的比较激励与取悦员工的比较激励性反馈什么是激励性反馈激励性反馈的类型改进性反馈角色扮演:给予纠正性(提升性)反馈(练习)授权性激励有效的激励对策有效授权的方法激励的三大方法惩罚的策略奖励的策略激发能量单元小结课程总结/互动答疑/作业布置根据客户需要需做适当的调整

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