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戴辉平: 《视频剪辑与Visio应用训练》

戴辉平老师戴辉平 注册讲师 136查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 短视频

课程编号 : 30681

面议联系老师

适用对象

企业内训师、各层级对视频剪辑感兴趣人员

课程介绍

课程背景:

随着移动互联网的兴起,视频被广泛运用在社交、教育培训等诸多方面,例如抖音、微课、微商的产品介绍等等,因此,企业不仅要求员工会写PPT之后,还希望能够制作各种小视频来宣传公司的企业文化、展示公司的产品、传播企业经营管理理念、展现个人及组织的品牌,打造各层级的IP。

另一方面,高效的组织需要规范的业务流程来确保组织的效率和效果,然而企业内部员工不知道、不善于利用Visio来高效的制作流程图。

课程特色:

案例丰富:大大小小约10个案例,促进学员理解吸收

工具模板:视频素材模板约600个,加强课程实用性

练习充分:课程中的大部分时间在练习,加上老师的辅导和点评,促进技能提升

实用有效:所有练习都提供剪辑视频素材和工具,具有很强的针对性

免费分享:视频片头片尾模板、音效音乐包、Visio案例

课程收益: 

1、技能方面:掌握会声会影主要软件的运用

2、成果产出:每个学员产出一份视频作品+一份Visio流程图

3、免费赠送:视频剪辑安装软件、200+模板素材,100+画面遮罩图像,200+边框模板, 100+片头片尾模板,格式工厂等。

课程时间:1天,6小时/天

授课对象:企业内训师、各层级对视频剪辑感兴趣人员

授课方式:讲师讲授、案例分析、课堂练习、辅导点评等

课程大纲

视频剪辑

(一)视频剪辑软件

  1、会声会影与其他视频软件的比较

  2、会声会影的功能界面介绍

  • 菜单栏
  • 预览窗口
  • 导览面板
  • 选项面板
  • 素材库

3、视频制作的原理和理念

  • 时间轴与帧
  • 素材轨
  • 对应关系

4、会声会影的安装

(二)片头片尾设计

案例分享:企业宣传片的案例分享

  1. 套用模板
  2. 搜集酷炫模板
  3. 添加公司LOGO

工具:100多种片头模板

(三)视频画面的编辑与特效训练

案例分享:项目方案的案例分享

  1. 谋篇布局的要求
  2. 素材的操作与调色技巧
  3. 视频的来源
  • 录制视频
  • 实景拍摄
  • 截取视频
  • 截取视频版权的注意事项
  1. 视频的剪辑和精修
  2. 视频的场景分割
  3. 滤镜特效训练
  4. 转场特效训练
  5. 画中画特效训练

(四)如何添加音效

  1. 如何录制声音
  2. 如何添加背景音乐
  3. 如何添加解说音
  4. 如何剪辑与合成声音
  5. 常见声音问题的处理

(五)如何添加字幕

  1. 艺术字体安装
  2. 如何添加标题字幕
  3. 如何添加解说字幕

(六)视频输出

  1. 渲染导出视频
  2. 视频刻录
  3. 压缩视频

工具:格式工厂

  • 发布视频

 练习:视频的综合处理练习,老师检查点评

Visio应用训练

1、Visio简介

  • Visio2016简介
  • 安装Visio2016
  • 认识Visio界面
  • Visio的窗口操作

2、Visio的基本操作

  • 创建绘图文档
  • 使用绘图页
  • 设置文档页面和属性
  • 案例:网站建设流程图
  • 练习:工作日历图

3、使用形状

  • 形状概述
  • 编辑形状
  • 绘制形状
  • 连接形状
  • 设置形状样式
  • 图形的高级操作
  • 案例分享:质量管理监控系统图
  • 练习:物流流程图

4、使用文本

  • 创建文本
  • 编辑文本
  • 创建注解
  • 设置文本格式
  • 案例:网络拓补图
  • 练习:产品展示分布图

5、使用图像和图表

  • 插入图片
  • 编辑图片
  • 美化图片
  • 创建图表
  • 设置图表布局
  • 设置图表格式
  • 练习:甘特图

6、使用主题和样式

  • 应用主题
  • 自定义主题
  • 应用样式
  • 练习:物流延迟因果分析图

7、场景应用——构建流程图

  • 选择绘图类型——流程图
  • 选择模板:跨职能流程图、工作流程图等
  • 调整页面布局
  • 选择形状
  • 编辑内容
  • 编制流程节点
  • 连接形状
  • 检查完善
  • 练习:练习构建流程图、老师辅导点评   

课程回顾和总结

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课程背景:为什么要开发本课程?企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面,随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。如何开发本课程?本课程参考翻转课堂等国内外微课优点,结合员工工作场景,利用场景拍摄和动画设计工具制作生动的视频微课,采用线上结合线下的方式进行训练。课程特色:案例丰富:大大小小约10个案例,促进学员理解吸收工具模板:视频、音频素材模板约200个,加强课程实用性练习充分:课程中的大部分时间在练习,加上老师的辅导和点评,促进技能提升实用有效:所有练习都提供素材和工具,具有很强的针对性确保产出:确保每人产出一门视频微课,并辅导产出20%左右的精品微课以赛促训:通过设置优秀微课作品奖,优秀学员奖,促进学员提升和精品微课的制作课程收益:                                                1、知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;2、技能方面:掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握录音和配音、动画设计等技能;3、成果产出:线上每人产出一份微课脚本、线下每人产出一门精品微课;4、免费赠送:赠送微课设计模板、30种书法字体、超1000个微课制作图片素材、录屏软件等。课程时间:2天授课对象:企业专兼职内训师、关键岗位人员授课方式:翻转课堂、案例解析、讲师讲授、课堂练习、辅导点评等课件准备:参训学员每人确定自己的微课课题和素材内容日程安排:日程课程内容成果产出第1天上午设计微课内容《微课设计表》第1天下午制作微课+录音练习微课-ppt版第2天上午设计微课动画微课-动画版第2天下午录制合成微课微课-合成版课程大纲第1天上午:设计微课内容第一章:微课的六步设计1、微课内容设计流程:微课设计的6定:定需求-定目标-定主题-定结构-定内容-定形式2、定需求需求的六大来源:问卷调查法抽样访谈法测试法绩效分析法研讨法行为观察法关键事件法微课开发的必要性六问痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性3、定目标目标与目的的区别知识的三大分类不同类型知识的学习目标描述学习目标的描述等级练习:利用词汇表描述微课目标4、定主题定主题的三个原则错误的微课主题举例规范的微课主题举例练习:确定自己微课的主题5、定结构结构化的三大优点微课内容的四大结构微课结构化的两大工具练习:利用金字塔模板工具确定自己微课的结构6、定形式微课件四大形式图文型、视频型、互动性、动画型图文型微课示例展示视频型微课示例展示互动性微课示例展示动画型微课示例展示工具:精品微课设计模板及运用      成果产出:微课设计表第1天下午:制作微课PPT第二章、制作微课PPT1、1.0版骨感型课件设计母版:公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色、搭建骨架:设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底2、2.0版丰满型课件添加文字练习添加图片练习添加相片练习添加音频练习添加视频练习3、3.0版颜值型课件版面的设计要求和工具内容的结构化处理和工具文字的美化处理和工具色彩的搭配处理和工具图表的美化处理和工具图片相片的美化处理和工具排版美化技巧练习:老师辅导练习PPT的排版美化4、写解说词写解说词的5个要点幽默的6种方式生动的3种方式常见的3种问题5、录音录音的4种工具配音的2种方式录音的5个要点录音的常见问题及处理措施           课后作业:编写微课解说词、并录制解说音第2天上午:制作微课PPT1、4.0版PPT动效设计PPT的动画设计进入动画练习强调动画练习退出动画练习路径动画练习综合动画练习批处理动画练习PPT中的动图应用PPT中的视频应用PPT中的动画应用PPT中的切换转场应用练习:老师辅导练习PPT动效第三章、录屏技巧训练1、录屏的两种方式     1)电脑录屏     2)手机录屏2、录屏型微课开发演示   1)录屏微课的适用范围和优点软件操作类系统使用类方案说明类 2)录屏式微课的流程和操作要点录屏软件的选择环境噪音的控制解说音的录制背景音乐的选择第2天下午第四章、合成视频微课      1、选择背景音乐           选择背景音乐的3个要点           如何裁剪背景音乐           常见的2个问题           工具:100+背景音乐素材分享      2、选择音效           音效的10种分类           工具:工具:100+音效素材分享      3、插入音频、视频素材           插入音频的流程           插入音频的3种常见问题           设置视频播放的4个细节      4、录制视频           录制视频的4个步骤           录制视频的4个细节           录制视频的8个问题和处理方式       练习:辅导学员录制视频微课      5、导出视频微课           检查音画质量           常见问题和处理方式      6、压缩转码视频           视频参数解析           压缩转码的2种工具      点评:老师点评学员微课,评优颁奖      课程回顾和总结
• 戴辉平: 《如何快速开发精品微课》
课程背景:为什么要开发本课程?企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面,随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。如何开发本课程?本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点,利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课,同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用。本课程的特色是什么?参训学员不但掌握微课开发的方法,还将获得丰富的脚本模板和工具,大大提高微课开发效率,培训结束,每个学员将产出一门微课,一个班将产生5门左右精品微课。课程收益:                                                1、知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;2、技能方面:课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、剪辑音乐视频、录音和配音等技能;3、每人产出一门微课,产出约5门精品微课;4、赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、240种书法字体、超300种结构化模板、超1000个微课制作图片素材、PPT美化软件、去除图片水印软件、录音软件、音视频剪辑软件等。课程时间:半天,6小时/天授课对象: 企业专兼职内训师、关键岗位人员、PPT能手等授课方式:翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评等课前作业:参照《微课模板》,每个参训学员在上课之前需完成PPT课件,安装好相关软件,准备好相关素材(含视频片段、背景音乐、图片等)。课程大纲课程导入:微课案例导入第一章:精品微课的五步设计1、微课的开发流程:微课设计的6定:定需求-定目标-定主题-定结构-定内容-定形式微课制作的5步:写脚本-找工具-找素材-做课件-再优化2、定需求微课开发的必要性六问痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性3、定目标目标与目的的区别知识的三大分类不同类型知识的学习目标描述学习目标的描述等级练习:利用词汇表描述微课目标4、定主题定主题的三个原则错误的微课主题举例规范的微课主题举例练习:确定自己微课的主题5、定结构(重点)结构化的三大优点微课内容的四大结构金字塔结构在微课开发中的应用练习:利用金字塔模板工具确定自己微课的结构6、定形式微课件四大形式图文型、视频型、互动性、动画型图文型微课示例展示视频型微课示例展示互动性微课示例展示动画型微课示例展示工具:精品微课设计模板及运用第二章:精品微课的五步制作(重点)1、写脚本微课程类型分类:知识态度类流程操作类情景话术类问题解决类不同微课程类型脚本写作思路知识态度类微课脚本模板流程操作类微课脚本模板情景话术类微课脚本模板问题解决类微课脚本模板练习:运用模板编写自己微课的脚本2、找工具图文类:PPT、易企秀等视频类:PPT转视频、会声会影等3、找素材素材的六大类型:文字、图片、相片、音乐、视频、结构化模板找素材的九大途径素材百宝箱4、做课件1.0版骨感型课件设计母版:公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色、搭建骨架:设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底2.0版丰满型课件添加文字练习添加图片练习添加相片练习添加音频练习添加视频练习3.0版颜值型课件版面的设计要求和工具内容的结构化处理和工具文字的美化处理和工具色彩的搭配处理和工具图表的美化处理和工具图片相片的美化处理和工具4.0版动态型课件进入动画练习强调动画练习退出动画练习路径动画练习综合动画练习批处理动画练习PPT的切换练习5、导出视频配音的两种方法和工具录制的要点导出视频课程回顾和总结学员展示微课、老师点评及评优注:课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整。
• 戴辉平:《如何快速开发精品微课》
课程背景:为什么要开发本课程?企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面,随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。如何开发本课程?本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点,利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课,同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用。本课程的特色是什么?参训学员不但掌握微课开发的方法,还将获得丰富的脚本模板和工具,大大提高微课开发效率,培训结束,每个学员将产出一门微课,一个班将产生5门左右精品微课。课程收益:                                                1、知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;2、技能方面:课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、录音和配音等技能;3、每人产出一门微课,产出约5门精品微课;4、赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、240种书法字体、超300种结构化模板、超1000个微课制作图片素材、PPT美化软件等。课程时间:线上3小时授课对象:企业专兼职内训师、关键岗位人员、PPT能手等授课方式:翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评等课前作业:参照《微课模板》,每个参训学员在上课之前需完成PPT课件,安装好相关软件,准备好相关素材(含视频片段、背景音乐、图片等)。课程大纲课程导入:微课案例导入第一章:精品微课的五步设计1、微课的开发流程:微课设计的6定:定需求-定目标-定主题-定结构-定内容-定形式微课制作的5步:写脚本-找工具-找素材-做课件-再优化2、定需求微课开发的必要性六问痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性3、定目标目标与目的的区别知识的三大分类不同类型知识的学习目标描述学习目标的描述等级练习:利用词汇表描述微课目标4、定主题定主题的三个原则错误的微课主题举例规范的微课主题举例练习:确定自己微课的主题5、定结构(重点)结构化的三大优点微课内容的四大结构金字塔结构在微课开发中的应用练习:利用金字塔模板工具确定自己微课的结构6、定形式微课件四大形式图文型、视频型、互动性、动画型图文型微课示例展示视频型微课示例展示工具:精品微课设计模板及运用第二章:精品微课的五步制作(重点)1、找素材素材的六大类型:文字、图片、相片、音乐、视频、结构化模板找素材的九大途径素材百宝箱2、做课件1.0版骨感型课件2.0版丰满型课件3.0版颜值型课件4.0版动态型课件工具:PPT美化插件3、写解说词解说词的要点和常见问题解说词的亮点设计4、录制解说音录制的工具录制的方法录制的常见问题及处理方式5、录制视频录制视频微课的两种方法和工具录制的流程和要点录制的常见问题及处理措施课程回顾和总结学员展示微课、老师点评及评优

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