课程说明:
直击企业管理痛点,创新管理模式,加速管理者职业化发展,切实解决问题!
2024年是更为艰难且依然充满不确定性的一年:从宏观看,国际形势复杂严峻,国内经济仍处于需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力。面对诸多不确定的因素,在无数机会与困难交错的同时,各行各业都在尝试突破瓶颈,在不确定性中寻找确定性,在变局中寻求新的曙光。同样,作为企业管理的重心也开始向人效提升转移,培训必须参与到人效提升的战略布局当中才有“活下去”的生命力!
本课程工具案例55%,实战演练30%,精华讲授15%
课程背景:
互联网+、大数据时代,企业不是不学习的问题,而是打造不好“学习型”、“学教型”组织,就不能发展,甚至难以生存!作为企业培训管理者,必须重构培训思维,才能解决企业学习的问题,才能应对组织和个人在新时代下的挑战!那么我们的挑战是什么?
组织在新时代下面临的挑战:
挑战一:解决变革不转型的问题
挑战二:人才随需而到
挑战三:……
培训管理者在新时代下人才发展中面临的挑战:
挑战一:培训效果评估转化难,成效不显著和持续
挑战二:支撑战略及业务达成
挑战三:……
面对以上挑战,我们培训管理者应该反思自己:
反思一:调研和梳理出的培训需求是企业、团队及个人真正的需求吗?真的接战略,接绩效,接地气吗?
反思二:你真会管理培训项目吗?衡量培训项目真正有效的标准是什么?你负责的培训项目能让老板,学员直接主管,学员三方都能真正满意和认同吗?
反思三:……
如果您真的想解决上述问题,必须做出如下的思考:
近年来,企业生存与发展环境发生了较大变化,行业竞争愈发激烈,业务发展越来越有挑战,企业对优秀人才培养的需求愈加强烈,需要培训部门从以能力提升和梯队建设为主的人才发展,向以问题解决和绩效支持为主的业务赋能延伸。而这个过程,一定不是培训部门的单打独斗,而是培训与业务的共同作战,角色定位目标一致,统一阵线方能跟上市场前进的脚步,不被时代所淘汰。
本课程主要探讨:培训管理者如何跟业务部门更好的沟通协作,如何让业务赋能成为培训价值升级的必选项,如何开展业务赋能以驱动业务人才双提升,以实现企业学习转型业务、人才、知识三位一体的趋势与路径
课程收益:
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:企业、事业单位、政府部门、企业大学及培训机构的培训管理者(培训总监、培训经理、培训主管、培训专员)、组织学习与发展人员、教学教务人员、人力资源管理者以及其他与培训业务相关的人员
课程方式:
课程大纲
引言:
1. VUCA不确定时代的企业培训发展趋势
2. 数字化培训体系的不断升级,与业务部门沟通协作的痛点剖析
第一讲:数字化时代下企业培训的发展趋势及培训业务支持的难点
一、培训在企业发展中真正的作用
1. 培训行业的发展历程与前生今世
2. 众说纷纭的培训价值——培训究竟是什么
3. 培训行业存在的老大难问题
二、培训真的能上接战略吗
1. 什么是组织战略
2. 组织战略与培训之间的关系
3. 战略分解动作与培训工作承接
4. 培训管理工作的核心任务
三、业务部门领导的支持才是硬道理
1. 你知道业务部门领导在想什么吗
2. 业务部门领导眼中的培训管理者
3. 支持的背后是成果的贡献和目标的达成
最佳实践案例分享:如何获得业务领导支持的最佳实践
情景演练:某集团业务老总与培训负责人的对话
5. 回归基本面,不变应万变
第二讲:培训管理者如何与业务部门更好的沟通与协作
一、与业务部门更好对话——培训管理者的胜任素质
1.培训管理者的角色定位
1)医生:治病救人
2)厨师:调养身心
3)教练:职业导师
4)推广员:传递价值
2.培训管理工作的发展趋势及挑战
1)学习方式及技术的变革
2)获取支持
3)以最少资源获得最大效果
4)专业仍有很大提升空间
5)培训产品核心研发者为业务专家
6)更注重用户体验和效果评估
二、与业务部门更好沟通——跨部门沟通与协作的管理常识
跨部门平行沟通的障碍
增强跨部门平行沟通的“硬机制”和“软机制”
3、跨部门协作基本步骤
(1)确立跨部门间共同的目标
(2)分析各部门的利益诉求点
(3)建立定期的会面沟通机制
(4)讨论方案并确定合作规则
(5)必须绝对服从并统一管理
(6)认真落实与跟进行动计划
(7)对跨部门协作评价与奖励
版权工具——目标导向的影响力沟通ABC沟通工具
(1)基于目标的沟通
(2)基于影响的沟通
(3)基于氛围的沟通
(4)ABC工具的运用
三、建立培训价值证据链——才能实现与业务部门长期合作
1、建立培训价值链,实现共同目标
2、建设业务需求导向的高效培训体系
1)内容导入
2)基本假设
组织内培训的功能是:能推动业务发展的
3)两种设计思维
4)四个工作步骤
5)六大设计纬度
【实战演练】培训管理者与业务部门交换反馈训练
回顾与总结
与业务部门协作:培训管理中常见问题的研讨与释疑
集体行动学习:讨论本课程核心——培训管理者,如何重构思维与业务部门高效协同,呈现价值
∽本课程大纲可依据企业实际需求调整∽