戴辉平：《新媒体制作训练——美篇》

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 新媒体

课程编号 : 28872

联系老师

适用对象

编辑部人员、企业内训师、营销宣传人员等。

课程介绍

课程背景：

随着移动互联网的发展和智能终端的应用普及，H5、长图文、短视频等新媒体的应用越来越广，对于宣传企业文化、及时传递公司资讯、推介产品，业务培训等都非常有利。

本课程基于美篇工具进行训练，练习内容结合企业、学员的岗位工作实际进行练习，加强课程的针对性和实用性。

本课程可操作性强，大部分时间在辅导练习，课堂中产出图文和短视频作品。

课程收益：

1、知识方面：熟悉美篇的应用场景和优势

2、技能方面：掌握利用美篇制作图文、短视频的技巧

3、成果方面：课中产出图文、短视频作品。

课程时间：半天，6小时/天

授课对象：编辑部人员、企业内训师、营销宣传人员等。

授课方式：讲师讲授、案例分析、课堂练习、辅导点评、操作演示等

课程大纲

一、新媒体简介

新媒体的5种类型
不同类型新媒体的作用及优点对比
简易海报新媒体常用工具
长图文新媒体常用工具
图文类新媒体常用工具
H5新媒体常用工具
短视频新媒体常用工具

二、利用美篇做图文

练习：美化图片APP神器
输入标题
添加图片
选择模板
添加音乐
修改字体
排版布局
练习：制作公司简介、业务/产品简介图文

三、利用美篇做电子相册

添加相片
选择模板
添加音乐
添加字幕
预览生成
综合练习：制作培训花絮相册

四、利用美篇做短视频

拍摄视频/上传视频
设置滤镜
添加音乐
设置封面
调整音量
完成导出
综合练习：制作培训授课小视频

课程回顾和总结

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• 戴辉平：《微课脚本与短视频文案创作训练》: 课程背景：企业培训一直存在工学矛盾的问题，员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训，因为耽误工作，而内训师开发一门传统课程的周期较长，不是内训师的员工又不会开发课程，造成企业内部宝贵的经验难以快速传承，知识难以沉淀，对培训部门组织培训也起到一定的阻力。另一方面，随着智能终端科技的发展，学习变得随时化、随地化、碎片化，微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。随着移动互联网的发展和智能终端的应用普及，H5、长图文、短视频等新媒体的应用越来越广，对于宣传企业文化、及时传递公司资讯、推介产品，业务培训等都非常有利。本课程基于新媒体工具应用进行设计，练习内容结合企业、学员的岗位工作实际进行练习，加强课程的针对性和实用性，另一方面，创作优质的短视频的前提是需要优质的内容。本课程可操作性强，大部分时间在辅导练习，课堂中产出微课脚本和短视频文案作品。课程收益：1、知识方面：熟悉微课的特点和短视频的应用和优势2、技能方面：掌握《微课脚本模板》工具的使用、掌握短视频文案创作技巧3、成果方面：课中产出微课脚本和短视频文案作品。课程时间：1天，6小时/天授课对象：编辑部人员、企业内训师、营销宣传人员等。授课方式：讲师讲授、案例分析、课堂练习、辅导点评、操作演示、视频教学等课程大纲课程导入第一章：微课的概述微课的起源与发展萨尔曼·汗与可汗学院慕课微课产生的时代背景移动互联网的兴起移动终端设备的使用微课的四个特点短小精悍微课与传统电子课件的区别微课教学的价值随时化随地化碎片化微课教学的运用运用的环节运用的平台第二章：微课的五步设计1、微课的开发流程：微课设计的6定：定需求-定目的-定主题-定内容-定结构-定类型微课制作的5步：写脚本-做画面-配音效-配字幕-导视频2、定需求微课开发的必要性六问3、定目标微课内容的三大分类4、定主题如何给微课取个好名字？5、定内容微课内容的7个1微课内容的大忌6、定结构微课内容的四大结构知识类微课结构流程类微课结构问题类微课结构情景类微课结构练习：利用金字塔模板工具确定自己微课的结构7、定类型微课件四大形式图文型、视频型、互动性、动画型图文型微课示例展示视频型微课示例展示互动性微课示例展示动画型微课示例展示不同类型微课制作的工具工具应用练习：微课设计大纲模板8、写脚本工具1：知识态度类微课脚本模板工具2：流程操作类微课脚本模板工具3：情景话术类微课脚本模板研讨：如何让脚本语言更加具有吸引力？4）增加微课脚本吸引力的8个要素练习：运用模板编写自己微课的脚本第三章：短视频文案创作案例导入：短视频案例分享1、短视频创作的5个步骤（1）第1步：内容定位（2）第2步：内容设计（3）第3步：视频拍摄（4）第4步：视频剪辑（5）第5步：视频发布分享案例：不同类型的短视频案例分享2、第1步：短视频内容定位（1）用户画像分析（2）抖音平台用户画像分析（3）目标客群的定位（4）客户需求和痛点分析（5）系列短视频内容规划（6）单个短视频内容定位工具运用：客户画像表、内容规划表互动练习：确定客户画像、确定内容规划3、第2步：短视频内容设计（1）内容的三种目的娱乐用户传递价值表达情感（2）内容的场景设计室内场景室外场景综合场景（3）内容的六个关键新奇乐值转真（4）内容的五个注意事项（5）内容的禁忌4、短视频文案编写（1）脚本的5个价值（2）脚本中的对白设计（3）脚本中的时长规划（4）脚本中的场景转换（5）脚本中的音效设计（6）脚本中的构图要求（7）脚本编写的常见问题分享案例：短视频脚本案例工具运用：脚本模板互动练习：编写内容脚本课程回顾和总结

• 戴辉平：《爆款文案创作技巧》 ——图文类文案的创意设计: 课程背景：如何把学术性的、抽象的医学、医药内容以图文的形式传递给医生和患者，并能够吸引他们学习阅读，并能达到知识传播的效果。多数时我们看到的长图文都比较传统，加上内容上没有新意、形式也比较单一，所以，比较难吸引受众。课程特色：理论系统：了解创意文案的重要性、作用和类型案例丰富：大大小小约20个案例，促进学员理解吸收工具模板：工具模板约5个，加强课程实用性练习充分：累计互动练习时间超40%，促进技能提升实用有效：众多练习都基于课程主题和实际需要，具有很强的针对性课程收益： 1、知识方面：熟悉创意文案的构成要素2、技能方面：掌握创意文案的创作技巧、制作技巧3、企业收益：提升文案产出品质、提高宣传效果4、免费赠送：随堂赠送文案创作网站、APP、案例、素材资源课程时间：1天，6小时/天授课对象：策划人员、内训师、新媒体相关人员授课方式：翻转课堂、讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、习题测试、有奖问答等课程大纲案例导入：创意文案导入文案概述（略讲）新媒体简介新媒体的4个特点新媒体的5种类型新媒体的6个趋势文案的作用提炼内容设计对白强化记忆指导拍摄修正字幕文案的类型按内容分按目的分按长短分按性质分文案创作（详讲）文案的5种目的娱乐营销分享吐槽呼吁吸睛标题的3种类型写实法写意法综合法案例：各种标题类型举例吸睛标题的10种写意法提问法数字法诗词法名言法热点法夸张法收益法损失法口诀法影视法案例：各种写意方法举例练习：给自己的文案取个好听的名字如何构思新颖的故事文案模仿法篡改法热点法研讨法观察法案例：各种文案故事举例练习：设计自己的文案故事如何润色故事？故事的寓意故事的逻辑故事的悬念故事的情节故事的转折人物的心理幽默文案的10种手法加码夸张反转反说方言曲解模仿自嘲口误装傻案例：各种幽默文案分享练习：设计自己文案的幽默强化记忆的金句8招押尾韵对比法拆解法比语法颠倒法反常识寓言法谐音法案例：金句案例分享练习：设计自己文案的金句图文类文案的表现形式长图文故事漫画群聊截长图影视对白拼图大众点评案例：各种表现形式的文案举例练习：设计自己文案的表现形式长图文制作（略讲）长图文的类型按是否合成按方向按图文比例按像素长图文的特点和不足6个特点3个不足长图文的8种版式左图右文型上图下文型左右对比型时间轴型人物对话型S型Z型路径型品字型创意型案例：各种版式的文案举例制作长图文的常用三种工具秀米创可贴PPT练习：设计自己文案的表现形式制作长图的关键字体字号色彩图片结构空间风格课程回顾和总结注：课纲大纲可根据企业实际需求进行调整！

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