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张世民: 大语言模型的发展和政务应用

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 党政培训

课程编号 : 28143

16960元/天联系老师

适用对象

政府部门、事业单位、数字化相关领域人员

课程介绍

课程时间:1天,6小时/天

授课对象:政府部门、事业单位、数字化相关领域人员

授课方式:讲师讲授+案例解析+互动答疑

课程大纲

第一单元:大语言模型带来的颠覆与重构

一、大语言模型开启新范式

1. 传统搜索时代落幕

3. 从聚合式到生成式

4. 从标准化到个性化

5. 人机对话VS自我进化

案例解析】比尔盖茨发公开信:未来已来

二、ChatGPT对科技界的冲击

1. 谷歌紧急应战

2. 微软焕发第二春

3. 百度发布“文心一言”

4. 阿里“通义千问”邀请内测

5. 华为盘古大模型聚焦B端应用

6. 各国科技巨头们纷纷入局

案例解析】马斯克为什么呼吁暂停ChatGPT

三、通用大语言模型三项核心能力

1. 文字归纳提炼和文案撰写能力

2. 自然语言处理和逻辑推理能力

3. 商业逻辑洞察和系统输出能力

四、大数据+大算力+强算法=大模型

1. 参数规模:千亿级参数成为主流

2. 技术架构:GPT--基于反馈的强化学习

3. 模态支持:文本、图片、影像、语音等多模态

4. 应用领域:通用大模型VS行业大模型

【案例解析】阿里达摩院大语言模型PLUG

五、大模型时代的新兴机遇和挑战

1. ChatGPT可能造就的N种高薪岗位

2. 发现问题的能力比解决问题更重要

3. 跨界融合与创新驱动是新时代标配

4. 用想象力、创造力驾驭ChatGPT

5. 潜在风险:学术造假、信息滥用、舆论安全

第二单元:大语言模型助力政务数字化转型

一、政务数字化升级的迫切性

1. 助力电子政务建设

2. 提升公共服务水平

3. 政府管理的科学决策

4. 促进与群众沟通互动

5. 评估各部门工作绩效

6. 政务流程改进和优化

【案例解析】打通医疗费用异地报销“最后一公里”

二、政务数字化三个基本特征

1. 业务数据化——消灭物理介质

2. 流程标准化——减少人为干预

3. 管理精细化——全程闭环可控

案例解析】华为数字化工具应用的启示

三、数据管理运营面临的难点

1. 数据思维:数据意识相对弱,专业能力欠缺

2. 数据采集:数据积累时间长,但质量待提升

3. 数据开发:应用场景不够,缺乏业务突破点

4. 数据应用:条件所限,缺少应用的成功案例

5. 数据共享:数据不统一,难以发挥整体作用

【案例解析】广东珠海设立“办不成事”反映窗口

四、政务数字化能力提升和应用方向

1. 打破信息壁垒,实现数据互通

2. 简化业务流程,方便群众办事

3. 构建个性化、智能化服务体系

4. 及时发现日常工作存在的不足

5. 洞察社会治理周期性趋势走向

案例解析】AI+政务:百度智能云推出智慧政务新解法

五、政务数字化转型落地实施路径

1. 内部管理信息化

(1)各业务系统之间联动,流程衔接自动化

(2)简化流程、无纸化,完善数据埋点,从点到线到面一体

2. 业务流程可视化

(1)进度清晰可见、节点流转可控

(2)流程标准化,减少人为和不确定因素

3. 关键节点数据化

(1)建立指标体系,拆解、匹配适合运营方法  

(2)分析和改善指标,以数据导向总结优化

4. 对外宣导个性化

(1)用户细分,需求聚焦,360°视图

(2)线上线下深度融合,数据驱动和精准触达

5. 服务体验标准化

(1)洞察痛点,快速响应,超预期满足

(2)打造极致体验,促进留存和转化

案例解析】四平警事:收获千万粉丝,接地气精准普法

第三单元:思维升级与政务数字化能力提升

一、用户思维——技术转化能力

1. 傻瓜式、简单可依赖

2. 不要让用户做选择题

3. 需求洞察与痛点捕捉

4. 用户需求VS应用场景

案例解析】深圳公安民生警务48项户政业务全面上线

二、产品思维——业务打磨能力

1. 无痛点,不产品(服务)

2. 做减法,不做加法(功能)

3. 小步快跑,快速迭代(效率)

4. 避免过度的流程设计(机制)

案例解析】瞬间白痴论——乔布斯1秒、马化腾3秒、张小龙5秒

三、数据思维——数据驱动能力

1. 没有小数据,只有大数据

2. 大数据成为新型生产要素

3. 数字化运营三个核心指标

4. 数据开发应用的四个层面

【案例解析】广州供电局:电力大数据+政务应用

四、平台思维——开拓整合能力

1. 边际成本与规模效应

2. 底层逻辑决定发展空间

3. 开放性、灵活性和多样性

4. 四度法则:深度、广度、维度、力度

【案例解析】从长安到雄安,未来城市图景

五、跨界思维——跨学科知识能力

1. 不同领域之间灵活转换

2. 突破路径依赖,冲出舒适区

3. “跨界打劫”VS“降维打击”

4. 跨界打劫的本质:场景转换与用户体验

【案例解析】中石化第1000座充换电站投用

六、创新思维——创造性输出能力

1. 创新不是瞎折腾

2. 创新不是耍小聪明

3. 创新是“有中生无”

4. 创新是发现更多可能性

5. 脱离真实场景的创新是“一厢情愿”

【案例解析】从“山寨大国”到“新四大发明”

课程回顾、总结和分享

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• 张世民:互联网+时代工会大数据分析应用与平台运营管理
课程背景:在互联网+的背景下,大数据时代的到来对人类的影响是极为深远的,它通过技术的创新与发展,以及数据的全面感知、收集、分析、共享,为我们提供了一种全新的看待世界的方法,其带来的信息风暴正全方位地改变着我们的生活、工作和思维。人类社会的每一次进步,都是由新技术引发新一轮产业革命、进而引发政府管理和社会治理模式的重大变革而推动的。工会作为代表企业职工的群众组织,是党和政府联系广大职工群众的桥梁和纽带。在互联网+日益深入的今天,有效运用互联网思维和大数据分析是做好新形势下工会工作的必然选择。各级工会如何从组织管理、帮扶救助、维权服务、劳模管理和信息化管理等方面,构建由“基础模块”和“动态数据”两大部分所组成的工会运营管理平台,进一步强化和优化工会职能,通过精准服务提升工会服务水平,是所有工会工作者必须认真思考和学习的。课程收益: 了解大数据产生的时代背景,正确认知大数据的应用价值;透视大数据的基本规律和特性,掌握大数据思维,提升工作效能;结合工会工作特性,开展数据分析,发现数据背后的问题和机会;树立创新意识,发挥集体智慧,将创意转化为可实施的解决方案;汲取互联网思维精髓,结合工会职能,改进平台运营管理,提升服务水平。课程模型:课程时间:1天,6小时/天授课对象:工会工作者、政府相关单位人员授课方式:讲师讲授+案例剖析+互动交流+现场答疑课程大纲引言:创新驱动带来的改变和启示1.上海外滩陈毅广场踩踏事件的反思2.大数据在商业竞争和政务改革中的应用3 . 从“山寨大国”到“新四大发明”第一单元:大数据的时代背景和正确认知一、什么是大数据?1.大数据三要素1)大——海量,平台级2)数——信息结构化3)据——精准、可依赖2.大数据的六个特征1)时间2)空间3)行为4)偏好5)规律6)预测案例分享:五常大米,下单即送3.大数据的类型1)消费数据——多维度记录2)机器和传感数据——图文、语音、影像3)行为数据——位置、轨迹、交易二、大数据产生的外部环境和基础条件1.移动互联网——终端普及率——用户习惯——支付、物流——信用体系2.云计算案例解析:阿里“双十一”背后强悍的数据处理能力3.物联网案例解析:传感器——人类感官的延伸4.人工智能案例解析:从现在遇见未来——百度的AI逆袭第二单元:工会组织如何积极拥抱大数据一、新形势下的工会组织建设1 . 职工群体年轻化和互联网特征2 . 建立有效的沟通管道和机制3 . 打通工会服务的“最后一公里”4 . 通过大数据强化工会四项基本职能二、数据驱动,打造服务型工会1 . 完善组织及职工信息采集2 . 数据分类:模块化、标准化3 . 需求提取:个性化、时效性4 . 规范管理:数据的安全性5 . 打破信息壁垒,实现数据互通6 . 挖掘数据价值,为职工谋取更多福利三、大数据分析挖掘方法和要点1.统计性分析1)常规统计——转化率、留存率、活跃度等2)不同维度的统计分析3)导向性的数据提取2.可视化分析1)文不如表,表不如图2)形成观点和结论3)呈现方式——Excel、PPT或其他分析工具3.预测性分析1)捕捉各个因素之间的内在关联2)通过历史数据发掘规律和趋势3)风险评估,预判和管控4.分析思维的训练1)5W2H、SWOT等工具2)对比、转化、关联,横向与纵向扩展3)深入了解各业务板块,使分析工作贴合实际实战分享:如何通过数据分析识别已损坏的共享雨伞?第三单元:工会互联网+平台建设和运营管理一、互联网+平台构建与产品规划1 . 以终为始——为什么做?为谁做?1)要解决什么问题2)平台搭建是一个系统工程3)组合拳:PC端+APP+公众号+小程序4)现有业务架构如何有效对接2 . 产品经理的重要性3 . 研发团队的人员配置和要求4 . 技术不是万能,实用更重要5 . 推广是摇钱树,运营是聚宝盆二、用互联网思维打造极致体验1.用户思维1)为懒人服务2)免费才是最贵的【案例解析】:巨划算——打车和外卖的用户补贴逻辑2 . 产品思维对一切有违人性的产品和服务保持愤怒做减法,不做加法;小步快跑,快速迭代【案例解析】:瞬间白痴论——乔布斯1秒、马化腾3秒、张小龙5秒3 . 平台思维1)规模效应与边际成本2)羊毛出在猪身上【案例解析】:微信战略——连接一切4 . 跨界思维1)移动支付动了谁的奶酪?2)“跨界打劫”的本质:场景转换与用户体验【案例解析】:康师傅们的日子不好过了5. 创新思维个性感知,精准触达;微创新——保持饥饿感【案例解析】:马云声称的“珍珠港偷袭”
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课程背景:2024年两会期间,“新质生产力”无疑是最大的焦点,不仅被首次写入政府工作报告,更成为C位热词,引起广泛关注。与此同时,围绕“新质生产力”,政府工作报告中也提到了十多个产业领域,如智能网联新能源汽车、前沿新兴氢能、新材料、低空经济、量子技术、大数据和人工智能等。毋庸置疑,这些产业也将成为国家接下来重点扶持的对象和就业新导向。那么,“新质生产力”意味着什么?具体有着怎样的内涵和战略价值?不得不说,加速发展“新质生产力”,既是形势使然,更是时代必然。在全球经济一体化和科技迅猛发展的当下,传统产业正面临前所未有的挑战与机遇。数字化、网络化、智能化已成为推动产业发展的关键力量,而“新质生产力”作为这一变革的核心驱动力,正逐步改变着传统产业的生产方式、经营模式乃至整个产业链的结构。我国在几年前就已经提出高质量发展,“新质生产力”本质上是高质量发展的关键着力点。它不仅是先进的生产力,不仅要有较高的科技含量,还要具备高效能、高质量,也就是生产资料的投入要更集约,生产方式要高效能,而且产出也必须是高质量。“新质生产力”指的是以信息技术为核心,融合大数据、云计算、人工智能等新一代信息技术,形成的能够引领产业发展的新型生产力。它不仅包括技术层面的创新,还涉及到管理思想、组织结构、业务流程等多方面的革新。传统产业在此背景下,如何把握数字化转型的机遇,实现智能化改造,不仅关系到企业自身的生存与发展,也关系到国家经济的转型升级和全球竞争力的提升。因此,本课程旨在帮助学员深入理解新质生产力的内涵,掌握数字化转型与智能化改造的关键策略,能够将理论知识与实际操作相结合,为传统产业的创新发展提供理论支撑和实践指导。课程收益:对新质生产力的深入理解:核心理念、发展动态及其对传统产业的影响数字化、智能化转型能力:制定实施数智化转型计划,提高企业竞争力前沿科技发展和趋势洞察:确保企业在激烈的市场竞争中立于不败之地管理创新和持续学习能力:面对复杂问题时进行整体分析和创造性解决课程时间:1天,6小时/天授课对象:政府部门、企业管理层、相关领域人员授课方式:讲师讲授+案例解析+小组研讨+互动答疑课程大纲第一单元:新质生产力与传统产业数转智改迫切性一、新质生产力的定义与内涵1. 新质生产力提出的时代背景2. 新质生产力的内涵与战略价值3. 新质生产力必须由“三高”筑底4. 新质生产力强调的是质态,而不是业态二、新质生产力发展阶段与趋势1. 新质生产力有明确的产业支撑2. 新质生产力VS“旧质生产力”3. 新质生产力明确以创新为主导三、新质生产力对经济社会的影响1. 重塑经济增长与产业升级2. 培育战略性新兴产业和增长点3. 新质生产力需要正确的产业政策四、传统产业数转智改的迫切性1. 数字经济与产业升级2. 数据成为新的生产要素3. 新一代信息技术应用赋能4. 传统产业面临的困境与机遇5. 数转智改对传统产业的推动作用第二单元:传统产业数转智改战略规划和实施策略一、数字化是产业升级必经之路1. 数字化的定义、价值、底层逻辑和终极目标2. 数字化背景下,企业生存之道——保持危机感3. 什么是数字化转型六度法则,如何将数字化真正落地二、数字化的三个基本特征1. 数据业务化——消灭物理介质2. 流程标准化——减少人为干预3. 管理精细化——全程闭环可控三、传统产业数转智改的风险和挑战1. 数字化转型的安全风险2. 数字化转型的技术挑战3. 数字化转型的组织障碍4. 应对风险与挑战的策略四、数转智改关键技术支撑体系1. 大数据技术与应用2. 云计算技术与应用3. 物联网技术与应用4. 人工智能技术与应用5. 数字孪生技术与应用五、企业数转智改的方法与路径1. 数字化转型的战略规划2. 数字化转型的组织变革3. 数字化转型的流程优化4. 数字化转型的人才培养六、传统产业数转智改的实践案例1. 制造业数转智改案例2. 服务业数转智改案例3. 能源行业数转智改案例4. 交通行业数转智改案例5. 政府部门数转智改案例6. 案例分析与经验总结第三单元:新质生产力时代能力重塑与提升方向一、技术转化能力1. 傻瓜式、简单可依赖2. 不要让用户做选择题3. 需求洞察与痛点捕捉4. 用户需求VS应用场景二、业务打磨能力1. 无痛点,不产品(服务)2. 做减法,不做加法(功能)3. 小步快跑,快速迭代(效率)4. 避免过度的流程设计(机制)三、跨学科知识能力1. 不同领域之间灵活转换2. 突破路径依赖,冲出舒适区3. “跨界打劫”VS“降维打击”4. 跨界打劫的本质:场景转换与用户体验四、创造性输出能力1. 否定是创新的开始2. 创新是“有中生无”3. 创新是发现更多可能性4. 创新是做别人不做的事五、持续学习适应能力1. 发现问题的能力2. 深入的分析能力3. 敏锐的想象能力4. 充分的整合能力课程回顾、总结和分享

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