课程背景:
2013年,习总书记提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议,即“一带一路”(The Belt and Road,缩写B&R)。一带一路旨在依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。而中国作为邻国最多国家,地缘矛盾最多,最复杂的战略主体与周边国家在领土、领海等权益上存在巨大问题,而影响我国周边安全有宗教极端势力、民族分裂势力、领土纠纷等,我国作为“一带一路”战略落实的首发地,地缘政治与安全问题直接影响到各种规划与投资的推进。为此,应如何把握一带一路发展战略在地缘政治和安全问题下的挑战?国际关系视角下的“一带一路”八年多来知识形态战略演进和秩序改进有哪些?一带一路发展战略会否引发环境生态争议?我国与周边国家的互信基础何在?……本课程回答上述问题。
课程收益:
课程时间:一天,6小时/天
授课对象:政府部门工作人员、企业管理者、关注中国经济走向者
授课方式:实战讲授+案例分析
课程大纲
前言:2017年的中欧班列(昆明-鹿特丹)永昌硅业号——云南绿色低碳水电硅国际货运
第一讲:一带一路基础知识
一、一带一路基本概念
(一)什么是一带一路
1、历史背景:陆上丝绸之路与海上丝绸之路
2、时代背景:世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神。
(1)中国经济发展成就
(2)中国经济与世界经济的关联
3、基本概念:根据“一带一路”走向,陆上依托国际大通道,以沿线中心城市为支撑,以重点经贸产业园区为合作平台,共同打造新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国-中亚-西亚、中国-中南半岛等国际经济合作走廊;海上以重点港口为节点,共同建设通畅安全高效的运输大通道。
(二)简要解读国家发改委、外交部、商务部《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
1、构思
2、涵盖范围
3、共建原则
4、基本内涵
5、各地定位分析
如:云南定位面向南亚、东南亚的辐射中心;内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、北京定位建设向东北亚开放的重要窗口。
案例解读:中巴经济走廊、乌克兰“一带一路”贸易投资促进中心
(二)把握一带一路五个合作重点
1政策沟通
案例解读:“一带一路”走进粤港澳大湾区
第二讲:中国周边形势分析
(一)东南亚、东北亚、中亚、南亚概况
(二)简要解读中朝、中日、中俄、中韩
二、中国外交政策历史演变
(一)三个阶段的历史演变
(二)***总书记对中国外交的重要讲话
1、谋局:顶层规划,多元并举
2、布局:固本强基,全面提升
3、破局:直面矛盾,破解难题
(一)新冠疫情后的大国关系及重点地区形势
1、中美博弈
2、中俄关系
3、日本岸田政府的对外关系重点
4、中印安全竞争的泛化
5、美英澳三边安全伙伴关系的核扩散风险和地缘安全
(二)一带一路下的周边安全形势评估
1、大国博弈与地缘竞争或对“一带一路”构成战略牵制
2、周边国家的政治稳定性或加大“一带一路”的安全风险
3、海上安全削弱“一带一路”推进的互信基础
4、非传统安全问题对“一带一路”的挑战将是破碎化和长期性的
第三讲:如何做好一带一路合唱
一、政府部门推动一带一路高质量发展措施
(一)发改委角度
1、着力化解疫情对境外项目影响,健康丝绸之路加快建设。
2、着力深化合作共识,政策沟通保持热度不减
3、提升基础设施互联互通,中欧班列通道作用有效发挥
4、推进经贸合作,贸易投资逆势增长成为新亮点
5、加强资金保障,多元化投融资体系逐步健全
6、深化境外项目建设和防疫合作。
(二)商务部角度
1、建设各方都受益的项目
2、建好境外经贸合作区
3、开展更多的贸易投资促进活动。
4、加快发展“丝路电商”
5、推进自由贸易区建设。
二、企业的“一带一路”产业基于
(一)如何走出去?
1、全球第四次搬家热潮
2、产业的带料加工
3、优质企业的海外直接投资
4、一带一路”倡议+发展基金+自贸区的组合拳
(二)如何融进去?
1、创新是最好的融入方式
2、结合当地市场情况:民俗、当地的法律法规、人才的培养
3、授人以鱼与授人以渔
案例解读:
(1)浪潮集团IMS系统于2018年在赞比亚成功上线
总结与交流
1.两句话或三个词描述课程感悟;
2.结合本单位及个人岗位职责对下一步相关工作的思考。