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刘翔:思维导图应用训练——逻辑与创意思维的提升

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 创新思维

课程编号 : 22584

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适用对象

内训师、职场讲师、管理人员、新入职员工等

课程介绍

课程背景:

在当前信息经济时代,每个人都希望拥有一个思维活跃的头脑,博闻强记,反应敏捷,思路清晰、并且能够持续创新。然而,你是否有过如下烦恼?

1. 在日常工作学习中,感觉记忆力越来越差?学的东西越多,思维越混乱?工作中事务与时间分配不均,效率低下?

2. 作为活动策划者,在各类培训会议室中,你是否感觉绞尽脑汁各类头脑风暴后依然做不出可行性方案? 

3. 作为研发人员,又要研发出新产品,又要符合公司政策,是否创意不足?

从逻辑到创新的思维导图——开掘无限潜能!

工欲善其事,必先利其器。高效能学习者都是工具善用者,世界大脑先生东尼.博赞发明的大脑说明书“思维导图”,就是一个大脑的思维工具,可以把你已经知道的知识整合用一张图整理出来,也可以把你还不知道的策略和方法用一个中心图发散出来,形成一张代替的思维导图,产生无限大的价值。如果说思维导图是一扇门,那么它将为你打开的是一个五彩缤纷的世界;如果说它是一个工具,那么它将给你的生活和工作都增加N种可能性,让你在不经意间脱颖而出、大放异彩。

课程收益:

● 增强系统思维和立体思维能力(思维的层次性与联想性)

● 提升群策群力的能力,面对问题、难题有条理、有方案

● 焕发创造灵感,为解决问题提供多渠道选择

● 加强工作计划性与记忆力

学员对象:内训师、职场讲师、管理人员、新入职员工等

课程时间:1-2天,6小时/天

课程特色:

● 化繁为简的思维搭建,建立创新思维思考方式

● 经典有效的工具方法,快速进行全面脑力激荡

● 案例体验式教学方式,学员轻松高效学习应用

● 现场实操式演练汇报,企业直接检验教学成果

课程大纲

第一讲:思维导图原理

  1. 导图来源——了解思维导图创始人及创造原理

视频播放:央视对东尼·博赞先生的专访——了解思维导图的发源及基本信息

二、思维导图原理

1. 人类大脑神经元

2. 左右脑分工及合作

3. 大脑的喜好,个性及记忆

课堂练习:右脑的合作运用

三、思维导图的定义

1. 笔记法2. 思维工具3. 工作法

案例分享:如何在工作、学习、生活中运用思维导图,提高效率

第二讲:思维导图实践应用——逻辑思考

一、积累信息找关键

1. 镜头转化法

2. 按部就班法

3. 提炼核心要素

二、逻辑分类

1. 二分法

2. 矩阵法

3. 公式法等

4. 总的原则:MECE不重叠、无遗漏

三、排序逻辑

1. 时间顺序

2. 结构顺序

3. 重要性顺序

课堂练习:如果运用思维导图做工作汇报与表达呈现

课堂案例:职场中命题文章的综合运用

第三讲:思维导图技法——绘制呈现+软件实操

一、手绘思维导图步骤

1.思维导图的绘制心法

1)心——中心图

2)线——线条

3)词——关键词

4)图——添图像

5)色——选颜色

6)构——理结构

2.思维导图的绘制技法

1)画——中心

2)定——主干

3)延——分支

4)找——关联

5)添——图像

课堂练习:手绘“自我介绍”+“团队共创”思维导图

  1. 软件绘制技巧——Mindmaster软件应用
  2. 市面上思维导图软件解析(功能性、操作度等)

2. 软件操作的讲解

学员需自备一台笔记本电脑

课堂练习:电脑绘制“下周工作计划”

课堂案例:如何运用思维导图软件提升工作汇报效率

第四讲:思维导图实践应用——创新创意

创意思考:无中生有,无奇不有

工具三:团队创作导图工具——BOIs

1.BOIs可以提升:细节思考/关联性思考

2.快速启动BOIs的两个步骤

3.简单是最高级的复杂

课堂案例:如何模拟召开一次经营会议

第五讲:思维导图多功能用法——瑞士军刀

一、个人应用

1. 个人履历与职业生涯规划

2. 读书笔记整理——分类重点提取

3.教学备课

二、企业应用

1. 问题改善与解决

2. 知识管理与传承 

3. 创意激发与落地

全天课程回顾总结+课后延伸:书籍推荐

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课程背景:在职场的浩瀚海洋中,每天我们都在航行,面对着各种各样的挑战和难题,如同航海者需要指南针和地图,职场精英们同样需要精确的工具和方法来导航。这门课程,就是你职场航行中的罗盘和航海图。本课程基于深入的理论研究和实际操作,将为你揭开解决问题的神秘面纱。从基本原则到具体步骤,从理论到实践,全面覆盖了问题解决的每一个方面。原则指导:解决问题的三大原则,帮助理解问题的本质,认识到问题的多维性和结构化的重要性。层次分析:通过三个层次的逐步深入,让思维从模糊到清晰,从表面到深入,实现问题的全面把控。五步法:通过五个明确的步骤——界定问题、拆解问题、制定方案、选择决策、实施计划——系统地解决任何问题。本课程将通过生动的案例讨论、实战演练,在看似不可能的情况下将复杂问题简化,找到切实可行的解决方案。还将探索创新思维在问题解决中的重要性,如何通过逆向思维和强制关联激发创新,最终,不仅能够解决手头的问题,更能预见并防范未来的问题,成为职场中的问题解决专家。课程收益:1、建立积极的态度:面对挑战,树立正确的心态,积极主动地分析并解决问题。2、掌握问题解决的五步法:学习并运用五步法(界定问题、拆解问题、制定方案、选择决策、实施计划),以及每个步骤的具体方法和工具。3、创新解决方案:学习运用创新思维工具和策略,如“逆向思维”和“标杆管理”,以创新的方式解决问题。4、决策技巧的提升:应用“决策模型”和“优选矩阵”,提升决策的质量,确保方案的实用性和可行性。5、转化方案为行动:利用“工作分解结构(WBS)”和“PDCA循环”,把解决方案转化为具体的行动步骤,确保有效执行。课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业骨干员工、储备干部、部门负责人、中高层管理人员课程形式:理论讲授+案例分析+小组讨论+游戏体验法+角色扮演法+小组演练(理论讲授20%+案例展示20%+工具讲解30%+实操演练30%)课程大纲导入:解决问题的底层逻辑元认知:你能解决多大问题,就能创造多大价值一、解决问题遵守的三个原则原则一:所有的问题都有特定的目的原则二:所有的问题都可以被拆解原则三:所有的问题都有特定的逻辑和解决方案案例讨论:如何把400ml的水装进200ml的杯子二、解决问题包含的三个层次1. 理解——隐形思维显性化2. 重构——显性思维结构化3. 呈现——结构思维形象化三、解决问题遵循的五个步骤1. 界定问题2. 拆解问题3. 制定方案4. 选择决策5. 实施计划第一讲:明确目标,界定问题一、明确问题的本质案例讨论:“Problem”与“Question”的区别1. 现象≠问题2. 问题的定义:问题=目标-现状二、分析问题的类型1. 恢复原状型问题2. 防范潜在型问题3. 追求理想型问题三、界定问题,确定现实与期望的一致性描述客观现实的工具:5W1H框架、描述自检表理清期望的工具:SMART原则界定问题的表单:《问题陈述表》工具:5W1H提问清单、SMART分析框架、《问题陈述表》案例分析:我要减肥第二讲:拆解问题——锁定要素一、拆解问题需要遵循的2个原则原则一:符合MECE原则——相互独立、完全穷尽原则二:符合归纳结构的三种顺序1)时间顺序2)结构顺序3)重要性顺序二、高效拆解问题的3个方法1. 自下而上的方法1)列举相关要素2)对要素进行分类3)找出各类别之间的关联4)确认核心原因与关键逻辑2. 自上而下的方法1)选择框架2)分类并细化问题3)调整框架4)找到核心原因和关键逻辑3. 善用模型事半功倍1)逻辑层次模型2)5WHY模型三、寻找问题的根本原因1. 问题背后原因的分类1)表面原因2)过渡原因3)根本原因2. 寻找根本原因的方法:定量原因分析法案例分析:丰田公司使用5WHY模型解决油污问题第三讲:针对要素——制定方案一、制定方案时优先考虑的原则原则:优先考虑使用流程和工具案例:医院护理人员的“给药差错”二、学会借鉴,想出对策1. 标杆管理的三步骤第一步:立标,找标杆第二步:对标,找共性第三步:达标,找指标案例分析:世界卫生组织官员在越南的问题解决实践2. 组织间对标学习的注意事项三、创新思维,想出对策1. 逆向思维,缺点变方案2. 强制关联,激发创新3. 放大问题,寻求方案4. 加强约束,强迫创新案例:二战期间魔术师拯救苏伊士运河、飞猪APP的设计思路四、四步法做好头脑风暴,集思广益第一步:精心准备第二步:组织会议第三步:讨论和发展第四步:形成结果第五讲:选择决策——确定方案案例:新冠疫情期间德国VS意大利的不同防疫决策一、利用利弊图做决策实操工具:利弊图应用场景1)决策结果为“是或否”,二选一2)个人、快速决策注意事项:1)分别列出利弊项2)划掉对决策影响不大的选项3)比较,确定结果二、利用二维矩阵做决策实操工具:二维矩阵分类讨论:在不同情景下需要选择不同策略注意事项:1)选择两个维度2)将两个维度组成四个象限三、利用优选矩阵做决策实操工具:优选矩阵应用场景:1)决策很多,选择最优2)对多个策略进行排序注意事项:1)每次比较须在同一维度下进行2)比较两个待选项时不打同样的分案例讨论:使用优选矩阵解决买房问题第六讲:制定计划——实施计划一、分解任务,将方案细化为工作计划1. 任务行动——工作分解结构(WorkBreakdownStructure,WBS)2. 交付成果——项目分解结构(ProjectBreakdownStructure,PBS)3. 岗位职责——组织分解结构(OrganizationBreakdownStructure,OBS)案例分析:向客户邮寄台历案例分析:解决市场窜货问题二、估算任务时间,对任务进行统筹管理第一步:估算各项任务的耗时第二步:确定任务与任务之间的顺行或并行关系第三步:画出项目甘特图案例分析:华罗庚《统筹方法》之烧水泡茶三、执行计划PDCA1. PDCA的四要素P:计划D:执行C:检查A:调整2. PDCA循环:阶梯式上升角色扮演:模拟实际工作情境,让学员练习运用PDCA循环小组讨论:针对特定案例进行小组讨论,分析如何在不同阶段应用PDCA课程总结:制定行动计划

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