让一部分企业先学到真知识!

钱思菁:新生代员工管理与激励

钱思菁老师钱思菁 注册讲师 265查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 新员工培训

课程编号 : 22595

面议联系老师

适用对象

企业中层管理者、部门主管、后备干部、核心骨干等。

课程介绍

课程背景

“只有落后的员工管理,没有永远落后的员工!”他们是新生代,你可以不理解他们,却不可以视而不见;你可以不欣赏他们,却不可以回避,因为,当今新生代一代新型员工敢于挑战权威和传统理念,许多管理规则被他们打破。当今新生代一代新型员工涌入企业班组,他们具有鲜明的群体特征,新思维和新观念正在挑战传统的管理模式,基层管理者们如何应对新生代员工的挑战?这是管理者不得不面对和思考的新问题,也是必须交的答卷……

应对挑战首先要打破以往管理工作的常规。新生代是伴着物质充裕成长起来的,经济处境的变化,自然影响到新生代一线员工对工作的看法和价值观,新生代员工以自我为中心、崇尚自由。但是,新生代员工又具有可塑性强、容易被激发、兴趣涉猎广泛、学习能力强、自信和创新这些特质。不断打破常规,给予新生代激励、平等、尊重,创新管理,才能打造“精品”新生代团队。

课程收益

1、认识:新生代员工成长的社会背景;

2、学会:针对不同的新生代员工进行领导;

3、掌握:与新生代员工的沟通技巧;

4、提高:新生代员工的工作积极性、组织绩效;

5、打造:一支充满活力、奋发向上的团队。

授课方式:

1、讲课方式多元化,70/30原则(70%专家理论讲解、案例剖析、管理工具使用说明,30%学员互动研讨、角色扮演、实战演练),从各种方式中体验学习,加深印象。

课程时间:0.5天,6小时/天(课程标准版2天,精讲版1天)

授课对象:企业中层管理者、部门主管、后备干部、核心骨干等。

课程大纲:

【案例导入】某单位调研一线人员的状况

第一讲:职场新生代

【互动研讨】新生代为什么而工作?

【工具表单】新生代员工需求表

【对比学习】“新生代”的优势和挑战

【归类分析】新生代员工心理特征分析

【总结提炼】新生代员工最典型的六大在职表现

【主题明辨】新生代员工被指责最多的工作表现

【现象解析】新生代员工职业心态调查

【主题明辨】新生代员工职场观点

第二讲:赢得新生代

一、管理就是沟通

【现场测试】与下级进行沟通的能力

【方针指导】跟新生代员工沟通的基本事项

【管理工具】PAC沟通模式

【实用方法】与新生代员工绩效面谈的艺术

【工作方法】防御性沟通与鼓励性沟通

【方法实操】与新生代员工沟通的五要领

【管理技巧】与新生代员工沟通“三字经“

【实用技巧】掌握批评“新生代”的技巧

二、沟通善用同理心

【寓言思考】小牛、小羊、小猪的故事

【观点引入】什么是同理心

【互动研讨】同情心与同理心的区别

【现场测试】测测你的同理心指数

【视频研习】这个爸爸有点笨

【自我反省】同理心等级与六原则

第三讲:激励新生代

一、激励从心开始

【现场测试】激励项目测评

【互动练习】新生代员工的想要什么?

【互动研讨】为什么我要在这儿工作?

【自我测试】价值观测评:是什么激励你工作

【总结提炼】员工需要激励时的信号

【互动演练】现场测试:领导者对下属了解多少?

【案例分析】:开宝马与宝时捷的公交车司机

【归类分析】制度性、非制度性激励

二、实用激励方法

【实用方法】激发热情和个性六大招式

【工作方法】最能激励新生代员工的5大工具

【方法实操】为新生代员工提供四种机会

【技能实操】激励型上司需要掌握好的六项方法

【管理绝招】提升部下接受命令的意愿的方法

【技能实操】新生代员工的激励系统

【管理技巧】新生代员工八大激励方法

  课程回顾与总结

钱思菁老师的其他课程

• 钱思菁:钱思菁老师:四步教练式辅导法
课程背景“你无法教会别人任何事情,而只能帮助他通过自己的努力去掌握。”—伽利略·伽利莱 (Galileo Galilei)。What——什么是教练式辅导?想必您和大多数管理者一样,对培养自己员工的能力颇有兴趣。多数情况下,我们能通过教练式辅导实现这一目标。 教练式辅导是一个持续、双向的过程,即管理者通过与其下属共享知识与经验,从而最大限度地发掘下属的潜力并帮助他们实现约定的目标。辅导依赖于相互协作,并要求辅导教练与被辅导者之间建立一种积极互助的情感纽带。课程对象:需要帮助下属能力提升的管理者课程时长:1天,6小时课程收益:· 解决耗费时间和成本的绩效问题;· 提高员工技能,使您可以将更多任务授权给他们,从而腾出时间关注更重要的工作;· 帮助员工更有效地工作,从而提高生产效率;· 培养出值得提拔的下属,当您自己的职位不断提升时,有人能够接替您的原有职位;· 有助于留住人才,如果上司能花时间帮助员工提高技能,员工通常会更为忠诚和主动;· 形成积极的工作氛围,提升员工的工作满意度和工作积极性;· 更有效地利用公司资源,因为教练式辅导成本低于正式培训的成本。课程形式: 案例研讨+理论模型+小组讨论+课堂练习+课后辅导课程大纲员工培育与辅导概论当前企业人才管理面临的常见问题员工何时需要辅导情境案例:困惑的王大卫-1  3.  辅导的核心技巧4.辅导的五大步骤教练式辅导什么叫教练式辅导?教练的四大核能心法管理教练四项能力教练工具——强有力问题发生器理解层次纬度时间纬度感知位置纬度练习:强有力问题练习教练式辅导工具——GROW精准目标理清现状制定计划跟进执行教练式辅导工具1——目标对焦目标精准工具PORT目标分解工具RSQC教练问题情境案例:困惑的王大卫 -2教练式辅导工具2——理清现状厘清现状的工具教练问题情境案例:困惑的王大卫-3教练式辅导工具2——制定计划计划制定工具教练问题情境案例:困惑的王大卫-4教练式辅导工具3——跟进执行执行结果测试跟进检查工具ABC教练问题情境案例:困惑的王大卫-5课程回顾与总结黄金三点行动计划
• 钱思菁:教练式辅导
课时1天(6小时);学员对象:中高层管理者员工培育与辅导概论当前企业人才管理面临的常见问题员工辅导与培育的意义员工辅导与培育三种形式员工培育三个纬度员工培育常用方式培育人才六大关键管理者在员工培育中的四大角色管理者如何做好培训师培训师对企业的意义成人学习特点和应对策略培训效果两个方面培训全脑开发两个角度合理使用各种教学方法培训管理流程图如何做好辅导员辅导的核心技巧辅导的金科玉律辅导的五大步骤辅导的关键事项教练技术什么叫教练教练的四大核能心法管理教练四项能力教练工具——强有力问题发生器理解层次纬度时间纬度感知位置纬度练习:强有力问题练习教练工具——GROW精准目标理清现状改善心态行动计划教练工具——目标教练目标精准工具PESMART目标分解工具教练问题练习教练工具——计划教练计划制定工具教练问题练习教练工具——检查教练行动测试工具跟进检查工具ABC教练问题练习
• 钱思菁: NLP教练技术
(本课程是基于NLP基础开发的自我教练与教练他人的实用技巧)为什么有时候人生无法突破?为什么常常觉得工作那么累?为什么我们有计划没成果?为什么我们找不到努力的方向和动力?为什么我们想要的一切,爱情、事业、财富都无法实现?为什么我们身上总有无穷的压力,让我们疲惫不堪无法解脱?为什么我们总是半途而废,无法坚持,事业无成? 因为我们的智慧在沉睡因为我们不懂得如何思考因为我们不相信自己能够变得卓越因为我们有时觉得成功离我们太远NLP教练技术课程帮你解决的问题:将NLP教练技术应用于管理,管理工作会变得轻松、有趣而有效,让你从又忙又累的工作中解脱出来;你会发觉很多人愿意向你靠近,你的影响力大增,因为学完课程后的你会不知不觉地让你身边的人进步;你会掌握行动的奥秘,知道如何去推动自己和他人;你会掌握思考的奥秘,知道如何思考和引导别人如何思考;在课程中掌握的对话技巧能有效提升你的沟通、谈判、说服能力,使你拥有圆融的人际关系;运用课程中的技巧创造健康,富足和幸福的人生【课程对象】企业管理人员,对自我成长有渴望的员工【课程时间】2天,共12小时。【授课方式】互动讲授+案例分析+课堂演练+冥想练习【课程大纲】理论篇---教练技术和NLP什么是NLP?利用NLP知识来认识世界NLP教练的方法NLP12条前提假设工具篇---常用八大NLP教练工具设定心锚抽离与结合眼球线索次感元换框法后设模式逻辑层次平衡轮 应用篇成功与失败失败并非偶然案例: 张平为什么失败?失败的结构与个人有关认识你自己的模式一些常见的失败模式NLP中的成功是什么?成功的五个方面你的潜力张平的故事?练习: 分析你的梦想并实现它你的风格练习:你的独特风格你的个人平衡你的世界你v.s你的内在世界和外在世界练习: 你是如何创造了自己的世界你自己建立对自己的亲和力练习:自我教练技术成功的秘诀预成功的状态认识这种状态改变这种状态构建良好的关系如何增强“ 我们”的意识如何以不同观点看待事物练习:第三人称使工作更有价值管理自己检验自己的方向管理你的身心状态管理他人向上v.s向下管理拥有健康,富足和幸福的人生         课程回顾与总结 

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务