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颜丰果:英文商务电子邮件写作(English Business Email Writing)

颜丰果老师颜丰果 注册讲师 177查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 公文写作

课程编号 : 21232

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适用对象

全体员工

课程介绍

课程背景:

对于有涉外业务的企业,英语已经成为一项必不可少的能力,提高英语不再是个人兴趣问题,而是企业业务需求。由于日常邮件交流的普及性,商务电子邮件写作则是英语实战能力中非常重要的一项。

本课程专为需要涉及海外业务和掌握商务英语实战技能、并且至少有大学英语四级基础的企业员工量身定制,搭建一套系统的商务电子邮件英语写作框架,学员可以在此框架内自备相关行业的专业英语进行灵活应用。除了知识讲授和例题示范,本课程还精心设计了涉及各行各业的案例,以及结合本企业本岗位相关的邮件写作现场练习题和辅导点评,现场落地产出结果。颜老师根据自己20多年在跨国大企业里,以及面向各行业众多企业授课的商务英语实战、教学和辅导的丰富经验,不仅总结了商务邮件的“6+6”写作结构和模板、10个写作要领、常用英语词汇和表达句型,而且从大量学员案例中总结了英文邮件写作的常见错误:中式表达、易混词汇等。课程包含构思与写作两个部分,从想和写两个层面帮助学员全面提升邮件写作的质量和水平。

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:全体员工

课程方式:课程讲解+例题解析+现场练习+辅导纠错+反馈点评+课后作业+小组竞赛+答疑

课程收益:

▲掌握商务电子邮件构思的6W3H工作法,完善全面地梳理邮件要点

▲掌握商务电子邮件构思的金字塔原理四大原则,有逻辑地组织邮件内容

▲掌握商务电子邮件写作的5C要求,写出高标准、高品质的邮件

▲掌握商务电子邮件写作的基础词汇和常用缩写

▲掌握商务电子邮件的“6+6”基本结构、句型和模板

▲掌握商务电子邮件的10个要领和10类句型模板

▲避免商务电子邮件的常见错误:中式表达、易混词汇等

课程大纲

第一讲:构思篇——想清楚才能写得好(2小时)

  1. 根据6W3H工作法,考虑周全地理清内容要点
    1. What什么
    2. Who谁
    3. When何时
    4. Where何地
    5. Why目的
    6. Which方式
    7. How怎么做
    8. How many数量
    9. How much程度/预算
  2. 按照金字塔原理的四大原则,逻辑清晰地组织内容要点
    1. 结论先行(Conclusion First)
    2. 分类清楚(Same Kind Grouped)
    3. 排序逻辑 (Logically Ordered)
    4. 上下对应(Summarizing of Lower Level)
  3. 对照商务电子邮件的5C要求,提升邮件写作的标准和品质
    1. 准确(Correctness)
    2. 完整(Completeness)
    3. 简洁(Concise)
    4. 清晰(Clarity)
    5. 连贯(Coherence)

案例示范:分析邮件范文的内容6W3H要素、金字塔原理的四大逻辑原则以及5C要求

现场练习&成果产出:结合工作实际,列出一封电子邮件的内容6W3H要素、金字塔原理的四大原则以及5C要求,为邮件写作做好思维和素材上的准备

第二讲:写作篇——写好电子邮件有章法(4小时)

  1. 产品销售场景常用词汇
  2. 电子邮件常用基础词汇
  3. 电子邮件写作常用缩写
  4. 电子邮件的“6+6”基本结构、模板,以及各个要素的写作要领
    1. 格式6要素(From发件人、To收件人、Cc抄送、BCC秘密抄送、Subject主题、Attachment附件)
    2. 内容6要素(Salutations 称呼语、Introduction 导语、Body 正文、Closing 结束语、Complimentary Close 结尾敬语、Signature 署名)
  5. 电子邮件正文写作的10个要领(开门见山、紧扣主题、用词简洁、主被动语态、恰当使用过渡词、恰当使用标点符号等)
  6. 电子邮件写作的10类句型模板(关于、感谢、遗憾、愿望、请求、高兴、按照、祝贺、道歉、邀约)
  7. 常见邮件写作问题之中式表达
  8. 常见邮件写作问题之错误汇总
  9. 常见邮件写作问题之易混词汇

案例示范1:公司介绍并引导合作的邮件

案例示范2:工作进展汇报的邮件

案例示范3:邀请宾客参加商场开业典礼的邮件

案例示范4:告知客户价格上涨的邮件

现场练习&点评反馈1(成果产出):写一封邮件,向你的一位合作伙伴介绍你所在的公司及其产品。

现场练习&点评反馈2(成果产出):写一封邮件,向你的上司汇报当前项目的进展与风险,以及你所需的资源与支持。

现场练习&点评反馈3(成果产出):写一封邮件,学员自拟主题。

课程回顾

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• 颜丰果:新晋管理者的综合管理技能提升
课程背景:“学而优则仕、技而优则管”,因为业务工作突出而被晋升,这是很多企业的管理者都会经历的职业发展之道。晋升初期,由于以往多年“个体贡献者”角色所形成的思维、技能和习惯,并且缺乏管理方法和经验,新晋管理者往往会碰到以下挑战。以前平起平坐甚至关系很近的同事,现在突然变成了下属,抹不开面子指派任务、给与反馈、绩效考评等;习惯事必躬亲,不习惯指派下属,也不知道该如何给他们分配任务;下属的工作出现问题时,指出不足或纠正他们,却反而遭来抵触、甚至是反抗;明明把工作交代得很具体,可是交上来的结果却和自己的期待大相径庭;自己忙得焦头烂额,下属却缺乏积极性,不推不走,整个团队感觉就靠自己一个人费力往前拽着走;招聘时精心挑选出来的人都是精兵强将,可真碰到挑战任务时,总感觉无人可用;和平级管理者之间存在着资源冲突,很难进行跨团队或跨部门的沟通合作;……本课程包括新晋管理者需要转变的角色认知,以及团队管理四大核心技能:辅导、激励、反馈、沟通,从认知、技能和素养等各方面帮助新晋管理者快速胜任,加速转型,成为卓有成效的管理者。课程收益:▲ 掌握辅导下属的正确方法,分工合作达成企业目标的同时,培养人才的成长▲ 掌握激励团队的正确方法,善于洞察人性,激发下属的积极主动性和潜能特质▲ 掌握给与反馈的准则和正确方法,提高下属的工作质量和绩效▲ 掌握高效沟通的原则和方法,高效完成任务,促进团队内部、以及跨团队或跨部门的合作——通过上述课程收获,帮助学员建立起一套新晋管理者的管理技能体系,提高学员的管理认知水平、管理能力、执行力与沟通力,成为高效能管理者课程时间:2天,6小时/天课程对象:基层管理者(新晋管理者)、储备干部、高潜人才、骨干人才课程方式:理论讲授+案例研讨+游戏+视频观看+现场练习+角色扮演+小组共创课程模型:模型1:高效能管理体系模型(颜老师独创版权模型, 版权登记号:国作登字-2022-F-10244419)模型2:职业发展模型课程大纲第一讲:换脑子Mind Shift——新晋管理者的角色适应导入:何为管理?管理的概述、的职责和特点一、个体贡献者和团队管理者的差异对比个体贡献者:管事、做好自己、关注细节、单线思维团队管理者:管事也管人、带好团队、宏观视角、多元发散思维二、新晋一线管理者的特点1. 注重事多于人2. 关注具体细节3. 单线收敛思维三、管理者的10种内在角色1. 谈判者2. 资源调配者3. 故障排除者4. 创业者5. 发言人6. 传播者7. 监控者8. 联络官9. 领导者10. 名义领袖——用职业发展模型,快速完成从个体贡献者到团队管理者的角色认知转变工具:高效能管理思想体系模型、高效能管理者技能模型高效能管理:组织绩效与人才发展的双赢讨论共创:管理者的工作职责和特点,跟你以往的个体工作有何差异讨论共创:针对3种管理者角色列出实际的工作场景工具:职业发展模型练习:用职业发展模型,拆解个体贡献者和团队管理者在要求和回馈上有哪些不同成果落地:快速适用管理岗位的行动清单第二讲:搭梯子——新晋管理者的辅导技能辅导的作用:培养人才,激发责任心和主动性——辅导背后的行为心理学依据——有效辅导的根本——建立意义一、绩效与意义的关系四象限象限一:高绩效/高意义(最佳表现)象限二:高绩效/低意义(工作狂)象限三:低绩效/高意义(梦想者)象限四:低绩效低意义(尚未发挥)二、有效辅导的REST策略1. R:尊重员工2. E:鼓励员工3. S:与员工分享4. T:信任员工三、有效辅导的3个手段1. 以身作则2. 量身定制3. 借事修人落地工具:GROW模型落地工具:PDP(个人成长计划)表格模板现场练习:3人一组,用GROW模型模拟一次员工辅导谈话,制定PDP四、辅导谈话的6种方式1. 日常非正式辅导2. 1对1正式辅导3. 内部团队辅导4. 员工工作汇报5. 员工经验分享6. 正式培训课程第三讲:打士气——新晋管理者的激励技能一、激励背后的3个心理学理论1. 双因素理论2. 期望理论3. 马斯洛需求层次论二、有效激励的3个原则1. 多元化2. 因人而异3. 具有一定弹性三、员工10类激励要素要素一:物质奖励要素二:精神认可要素三:机会要素四:挑战要素五:特权要素六:安全感归属感要素七:家庭被重视要素八:同事友情要素九:精力状态要素十:工作环境四、激励的两类手段手段一:外在——薪酬、晋升、奖励等手段二:内在——机会、挑战、情感等五、激励员工应避免的5个误区误区一:误以为薪资是所有问题的答案误区二:误以为忠诚度满意度等于承诺误区三:误以为公司给的就是员工要的误区四:资源不足时轻易放弃激励努力误区五:形式主义不走心只做表面功夫六、有效激励的8种方式1. 目标激励2. 奖励激励3. 支持激励4. 关怀激励5. 榜样激励6. 数据激励7. 集体荣誉激励8. 领导行为激励落地工具:职业回馈公式讨论:根据职业回馈公式,列出当前岗位能给到员工的3大类回馈及其激励因素成果落地:适合当前企业和岗位的员工激励行为清单落地工具:应奖励和避免奖励的10个工作行为清单落地工具:起到激励反作用的15个经理行为清单第四讲:照镜子——新晋管理者的反馈技能一、反馈的两种类型正面反馈:表扬正确行为、给与鼓励认可负面反馈:批评不当言行、提出改进意见二、反馈的四个要素要素一:行为要素二:感受要素三:结果要素四:期待三、给予反馈的9个准则准则一:具体准则二:适时准则三:描述事实准则四:陈述影响准则五:表达期待准则六:出于助人准则七:发自内心准则八:双向沟通准则九:双方感受四、反馈的3个层级层次一:零级反馈层次二:一级反馈层次三:二级反馈五、正面反馈的4种句式1、描述式2、感谢式3、启发式4、赋能式六、给予反馈的4个步骤步骤一:准备谈话步骤二:开展谈话给予反馈的BECE公式步骤三:行动总结步骤四:行动跟进七、接收反馈的5个准则准则一:保持冷静准则二:积极倾听准则三:反向叙述准则四:提问澄清准则五:表达感谢案例:关于给予反馈BECE公式的3个案例解析角色扮演:3人一组,角色扮演“给予和接收负面反馈”第五讲:掏肺腑——新晋管理者的沟通技能沟通的是与不是沟通的起点不是说,而是听沟通不是为了表现自己,而是建立信任沟通不是有限游戏,而是无限游戏沟通的4个环节编码传递接收解码沟通的7个要素发起方接收方沟通媒介沟通内容沟通方式沟通环境沟通背景四、高效沟通的5C原则原则一:准确原则二:完整原则三:清晰原则四:简洁原则五:确认五、沟通的4个动作1. 读2.听3. 写4. 说六、结构化倾听的3项内容1. 情绪2. 事实3. 期待游戏:撕纸视频解析:从电视剧《平凡之路》种学习沟通技巧角色扮演:三人一组,角色扮演练习“结构化倾听”七、管理者常见的3种沟通场景1. 布置任务2. 召开会议3. 正式汇报回顾总结 

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