章利勇：新时代卓越领导的升维思考力

课程背景：

新时代，一方面是移动互联网、人工智能、机器人、新能源等各方面技术告高速发展，是个数字化时代。另一方面，不确定的黑天鹅突发事件频发已经成为常态，是个VUCA的时代，是个充满未知的不确定性时代，加上全球经济一体化和全球贸易战的推进，全球经济呈下行趋势，消费日渐疲软，众多企业经常遇到前所未有的发展困境和突发事件：

• 面临社会大环境的突发事件，比如地震、疫情、动乱等安全问题，企业该怎么办？
• 面临企业内部的突发事件，比如合规、高端人才、质量、核心部件等问题，该怎么办？
• 资本运作、人口红利、原材料低廉、宽松劳动权益、政策优惠和环境优势等正在消失！
• 管理模式、组织设计、人才培养、固定资产、供应链等跟不上市场发展，该怎么办？
• 同质化低价恶性竞争，供应链两头挤压利润不断下滑，企业该如何提升核心竞争力？
• 随着全球经济结构调整，众多企业缺乏核心技术和管理能力，后劲乏力，该怎么办？
• 面对全球环境的变化，企业员工固守过去的经验和思维，缺乏变革创新，该怎么办？
• 绝大部分企业面临内外的各种困境，如何突破瓶颈去不断做大、做强、做久？
• ……

面对企业内外的各种突发事件和瓶颈问题，企业一方面要不断扩大已知范围去洞见和顺应经营规律，为了管理好已知去提升核心竞争力，不断变革创新才能不断突破困境去可持续发展；但另一方面要仍然面临突发事件频发，针对未知危机带来的损失，针对未知危机要做好各种储备和应对措施，才能防止让企业因危机而出现严重损失，甚至倒闭的可能。

因此，一方面企业为了适应各方面技术高速发展的数字化新时代，企业领导必须提升洞察和顺应事物或问题本源的思考力，来提升创新能力，也就是管理好已知。另一方面面对黑天鹅事件频发的VUCA时代，企业领导必须培养逆向思维的思考力来应对未知危机带来的损失，也就是管理好未知。因此，对管理者进行思考力升维成为新时代的必然。

课程收益：

• 让学员认识到新时代的全球严峻形势，以及提升思考力的重要性和必然性；
• 让学员掌握思考力提升的发展规律，然后去不断提升思考力；
• 让学员掌握逆向思维去应对未知危机可能带来的损失；

课程亮点：

• 用本源思维构建认知体系确保高速发展，用逆向思维构建未知体系确保企业生存；
• 揭示众多百年企业之所以长久的共同经营本质，抓住本质，做到“以不变应万变”；
• 本课程实战性强，案例来源于大型卓越企业内部最佳实践，榜样的力量是无穷的；
• 互动式教学为主，运用视频、案例研讨、场景演练等，良好的用户体验激发学习的兴趣；
• 讲师拥有十五年以上变革创新管理专家，言传身教才能让学员相信和掌握学习的内容。

课程时间：半天，6小时/天

授课对象：企业负责人、中高层领导、各业务部门主管、人力资源总监等

授课方法：理论讲授(50%）+案例分析、互动交流、小组研讨(40%）+实操练习(10%）

课程大纲

1. 新时代领导的能力重心转变

1. 企业成效公式决定思考力重要性

2. 新时代的特征

3. 人类发展的三张全球网

4. 企业适应新时代的要求

5. 新时代企业竞争的本质

6. 新时代领导的能力重心转变成为必然

1. 疫情下，既是危害，也是机会
2. 练好内功的首要提升思考力
3. 新时代必须从重视员工的行动力转向重视员工的思考力
4. 新时代思考力升维的发展规律
5. 揭示当前企业存在各种问题的本质
6. 思考力升维的发展规律
7. 思考力升维能力等级

1）等级一 零星思维

案例：技术人员的讲话、概念和特征

2）等级二 罗列思维

案例：演讲技巧、概念和特征

3）等级三 系统思维

案例：盲人摸象、概念和特征

4）等级四 本源思维

案例：松下每年降成本50%，苹果和特斯克、概念和特征

5）等级五 生态思维

案例：美国制裁中兴通讯、概念和特征                                       

第三章 新时代管理未知的逆向思维

案例：新冠疫情造成巨大的损失及教训

1. 新时代突发事件的不确定性成为常态

2. 要用逆向思维对经营底线进行危机管理

3. 逆向思维的概念、特征和要求

4. 确保经营底线的三不做

5. 构建危机管控的日常运作机制

1）信息管理系统

2）危机预警系统

3）培养危机意识

4）经营要有余裕

案例：美国制裁华为

6. 企业面对已知和未知的管理

回顾总结和行动计划

一、回顾总结

二、行动计划

针对学习内容制定行动计划