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郭峰民:聚能前行 不负韶华

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 凝聚力

课程编号 : 20343

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适用对象

基层管理者、一线员工

课程介绍

课程背景:

    所谓团队凝聚力,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分。

团队凝聚力培训是指通过协调所在团队成员的个人的绩效从而实现共同目标。团队培训重在协调为达成共同目标而努力工作的不同个人之间的合作。各个成员们之间必须分享信息以及个人的行为将会影响到群体的整体绩效的情况。其工作都是由所在机组、所在群体或者所在班组共同完成的。成功的绩效取决于在决策活动中的相互傍调能力、团队的业绩以及处理潜在危险情况的思想准备。

本课程将运用最经典最前沿的情景体验式形式,让学员组建一个新团队,去实现一个新目标,在情景模拟的过程中,让学员感知与体会角色认知、团队协作、共同目标、凝聚力等一系列与企业实际工作中的场景。

课程目标:

● 掌握团队目标的制定与实施方法

● 学会组建高效团队建设五大步骤

● 体验团队协作过程中的责任担当

● 提升团队成员的凝聚力与信任度

● 深刻理解个人能力与团队的关系

● 增强团队成员的归属感和感恩力

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:基层管理者、一线员工

课程方式:

● 在课堂上演绎的真实的工作情景
● 实践式学习,互动及参与性强,乐在其中,激动人心
● 促进了在压力环境下的团队工作和计划工作
● 最重要的是它能够被运用到工作中去

课程大纲

第一讲:【团队建设与分工协作】组建高效团队,各个成员正确认知角色扮演

一、正确理解“团队”

1. 团队的定义

2. 团队的五大要素

1)共同的目标

2)明确的分工

3)具体的流程

4)高效的执行

5)有效的结果

二、高效团队建设

1. 队长——团队决策最终的决定者,并附有责任

2. 财务——财务思维是企业的第一思维,负责启动资金的使用和管理

3. 稽核——负责监督管理团队活动,记录团队每人各阶段的业绩

4. 信息——负责收集信息,甄别有效和无效信息,为团队决策做依据

5. 执行——具体事项执行

三、情景体验:破气球

1. 体验团队目标的制定原则和流程

2. 团队成员角色分工与协作

3.小组之间PK,最短时间破气球为获胜队

4.讲解破气球情景体验规则

5.团队学员分享成绩成功或失败的原因

6.老师点评

四:团队角色认知

1. 管理者角色认知

2. 辅助者角色认知

3. 技术工角色认知

4. 执行者角色认知

第二讲:【高效团队目标与执行】沙漠掘金规则解读,情景模拟体验

一、情境沙盘演练——探险队成员制定决策目标,实施执行

1. 深刻体会绿洲、村庄、古墓、沙漠老怪、宝山是工作生活中的内涵实质

2. 对外沟通与谈判思维,共赢才是王道

3. 体验面对工作中的难题,我们是想办法解决还是直接放弃

二、情境沙盘演练——复盘总结提升

1.团队决策目标是稳健型?保守型?还是进取型?

2.团队目标决策是通过什么途径制定完成的?

3.为了达成团队目标,管理者做了什么工作?

4.每个人对各自的岗位目标是否理解?

5.我们所有的工作是否是围绕目标开展呢?

6.每个人的角色是基于目标而决定吗?

7.我们是否为了达成目标有周密的计划和替代方案呢?

8.制定团队目标时,我们是否考虑了市场变化呢?

9.科学正确制定目标的核心是什么?

10.我们平时工作为什么会忙的脚头乱额却还没达成目标呢?

第三讲:工作中的实践运用

一、目标的核心内涵

1. 影响团队业绩的三大指标:

1)做正确的事

2)用正确的人

3)建正确关系

案例分析:中国机长航班班组安全着陆的关键点?

2. 团队“三忙”背后真因

1)忙:做事无重心

2)盲:做事无目标

3)茫:做事无方向

二、目标的管理逻辑

1. 工作开展的执行逻辑框架

2. 组织必须要有的三大目标:

1)方向型目标——鼓舞人心

2)过程型目标——路标阶段

3)理性型目标——清晰衡量

工具分享:最终落实的PE-SMART原则

3. 目标执行策略的逻辑框架

4. 目标分解与措施分解的OKR

案例分析:应用案例梳理OKR

三、目标达成的执行措施

1. 工作计划是团队目标达成的保障

工具分享:5W2H分析法,正确全面的设定工作计划

工具分享:时间管理的四大象限,确保做事有重心先后

2. 提升人员执行到位的利器——四大检查

1)查结果

2)查制度

3)查流程

4)查落实

工具分享:目标落实的RACI负责制原则

第四讲:团队凝聚力的提升

一、忠诚敬业——付出的心态

1、职场成功的秘诀

◇忠诚敬业  ◇热爱本质  ◇坚持到底

2、忠诚也是生产力!

3、任何事业:只有热爱才能做好(把工作当事业)

4、热爱工作:不只为薪水而工作(寻找薪水之外的东西,更有意义和价值)

5、工作就是你的银行,投入越多,收获越多

6、活在当下,享受工作的过程

7、热爱你的工作,你的生活就是天堂;讨厌你的工作,你的生活就是地狱。

8、热爱工作要做到“四不”

二、团队合作——归属的心态

1、为什么要合作(团队合作的意义在哪里)

2、未来个人和企业致胜的关键(依靠团队的力量作战)

3、成功在于配合(配合公司 配合团队 配合同事)

4、无坚不摧的团队来自全体成员的倾力合作,如何加强合作

5、小成功靠自己,大成功靠团队

6、团队建设五大基石

◆案例分享:海豚的团队协作

◆视频:狼的智慧

三、承担责任——大局的意识

1、你在为谁而工作

2、主人翁心态与打工心态的不同行为表现

3、普通员工致命的心态

◇自轻自贱,不思进取 短期行为,打工心态

4、给现代员工的忠告:站在企业大局观的角度想问题,你的人生立即开始扭转!

5、我是如何面对工作--做别人不愿做的事情,做别人做不到的事情

6、“按才受托”的故事

四、大型情景团队体验

1、团队之以身作则体验

2、团队之挑战现状体验

3、团队之共启愿景体验

4、团队之激励人心体验

5、团队之使众人行体验

6、团队之感恩环节体验

7、学员分享讲师点评总结

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课程背景:企业的发展壮大,需要班组长管理能力的快速成长;面对越来越激烈的市场竞争,需要班组长的管理水平快上台阶。许多企业的班组长,尤其是新任的班组长,从专业岗位转换为管理岗位后,对管理工作及管理角色的认识不到位,管理工作片面而被动,没有真正把管理的责任担当起来。有些管理者虽然具有管理意识,但缺思路,缺方法,缺动作,管事带人效果不佳,事情没做好,人员没留住,团队不成型,积极性不高,凝聚力不够,归属感不强,管理者自身忙而累,累而烦,久而久之麻木倦怠!本课程帮助班组长系统理解管理的逻辑性,站在整体角度,把握管理角色,掌握现场管理、理解人事管理的相辅相成,分析问题,梳理思路,探讨方法,演练工具,帮助缩短管理者的成长周期,减少管理失误,提高管理效率,以适应市场竞争形势和企业的快速发展!课程收益:● 强化班组长的角色认知与定位,提升使命感● 提升班组长的全局观念,加强自我成长管理● 掌握分配任务、反馈、激励、沟通调动积极性● 掌握如何设定班组目标到落实达成的管理方法● 掌握提升员工执行力的规则与利器课程时间:2天,6小时/天课程对象:中基层管理、班组长、一线主管课程方式:理论讲授+视频教学+情景模拟+体验互动+案例研讨课程风格:■ 源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效■ 幽默风趣:课程氛围活跃,通过互动、故事、案例点燃培训现场■ 逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维■ 价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用■ 体验性好:课程概念环节,运用情景体验模式,摆脱枯燥无味的讲授课程大纲第一讲:班组长角色职责认知和选拔一、班组长的角色职责1.班组长在企业的角色兵头将尾承上启下2.班组长对上司的角色优秀的辅佐助理3.班组长对平级的角色合作共赢4.班组长对下级的角色引领指导5,班组长对自己的角色自我管理成长二、班组长胜任力模型1.班组长知识能力五维模型1)工作知识维度2)职责知识维度3)改善作业技能4)工作指导技能5)待人关系技能2. 班组长的五项能力修炼1)阳光积极心态修炼2)建设标准能力修炼案例讨论:为什么运动员每次训练都喜欢遵守训练标准?3)发现问题意识修炼4)解决问题能力修炼5)管理决策能力修炼3. 班组长识别选拔1)对标分析2)识别选拔岗位职责的成果与能力界定岗位结果确定岗位产出的成果明确岗位所需的能力负什么责任案例讨论:谁应该为下属的成长负责?3)情景测试选拔岗位的五项能力4)现场对下属班组长模型测评盘点第二讲:有效沟通,高效协调一、冲突处理案例分析研讨:经常迟到的李明方法:化解员工冲突的四大步骤案例:项目主管如何掌握事实的具体方法案例:项目主管慎思决定的具体方法案例:项目主管如何对决策进行确认案例:项目主管有可能采取的措施后果二、平行单位的跨部门沟通案例研讨:车间主管要求人事部本周之内招2名员工案例研讨:陈科长与吴凤的冲突方法:平行单位的沟通处理程序分析三、与员工保持良好沟通案例研讨:班组长安排新员工扫地的任务方法:四种工作状态的沟通方式第三讲:激励员工,提升士气1.下属的缺乏干劲的两大原因:意愿与能力2.激发下属意愿与能力的方法1)确定工作有限事项2)发挥人才天赋强项3)定期沟通职业发展工具分享:岗位意愿能力测试量化工具案例讨论:司机小王是个什么样的人?案例运用:设备部张班长是个什么样的人?2. 激发下属潜能五部曲1)乐于改进的心态2)必须让他经历挫折3)引导问题不要答案4)给予必要支持行为5)设定具有挑战目标经典视频:亮剑政委的宣讲大会3.激发90、00后的方法90、00后最在乎的是被认可被尊重案例分析:新冠疫情的吹哨人给我们的警示制定激发全员智慧的提案开展激发全员的鱼塘会议正面引导90、00后员工的建议鼓励认可90、00员工的参与尊重挖掘90、00员工的智慧4.提升下属能力的四步指导法第四讲:卓越班组团队的建设一、科学认知班组团队1.生产管理系统资源:人机料法环2.生产管理的六大目标:质量、成本、交期、士气、安全、效率3. 影响班组团队目标达成的三大关键1)做正确的事2)用正确的人3)建正确关系案例分析:中国机长和中国医生的业绩达成原因?二、班组执行力建设1. 班组执行力建设五步骤1)拟定明确目标2)建立岗位职责3)制定标准规则4)过程执行检查5)结果评比公布三、提升执行力的规则1. 工作计划是衡量执行力的基础工具分享:工作计划执行力负责制的RACI工具2.明确规则是执行力的前提案例分析:2018年高铁霸座男处理措施案例分析:麦当劳的炸薯条味道为什么不变?3.提升执行力的一大利器—检查案例分析:滴滴顺风车下线最关键的问题是什么?案例分析:乘客在机场的执行力为什么高?4.工作的四个检查3. 班组长执行能力1)维持,靠的是标准规则的制定能力2)改善,靠的是发现问题和解决问题的能力案例分析:吴京辉煌背后的死磕第五讲:团队管理行动计划学员回顾课程内容列出班组长胜任力模型学员对各自的下属进行模型盘点评分学员根据盘点的内容制定改善行动计划老师点评指导,学员修改完善学员发表行动计划,领导评审

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