课程概要
培训时长 : 1天
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课程分类 : 生产研发
课程编号 : 14300
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适用对象
-
课程介绍
【课程大纲】
第一讲 安全生产新理念
- 典型事故分析
- 从事故案例分析了解现行安全管理的困局
- 从事故后果重新理解安全责任
- 您理解什么是安全意识吗？
- 建立安全敏感性的概念，认识安全敏感性在保障安全中的作用
〖案例〗自杀女孩是如何得救的
- 现阶段安全管理常见现象
- 不注重事前控制、多数为事后处理
- 领导对安全管理不重视
- 安全教育内容没有针对性
- 缺乏有执行力的安全文化
- 安全检查流于形式，检查没有针对性
- 安全检查结果没有很好的落实和追踪
- 基层组织发挥的安全管理作用不强
- 安全管理没有与考核结合起来
- 新员工进出频繁
- 特种作业持证上岗、特种设备的定期安检存在问题
- 安全管理要具备的三个意识
- 安全是相对的，不安全是绝对的
- 保障安全是为了自己和家人
- 安全是需要知识和技能的
- 安全管理新理念
- 所有安全事故是可以防止的;
- 各级管理层对各自的安全直接负责
- 所有安全操作隐患是可以控制的
- 员工必须接受严格的安全培训
- 各级主管必须进行安全检查
- 发现的安全隐患必须及时更正
- 工作外的安全和工作中的安全同样重要
- 员工的直接参与是关键
第二讲 安全生产管理的技术措施
案例：三只羊引发的惨剧
- 安全事故的演变过程
- 识别和管理危险源是抓安全的根本之路
- 什么是危险源（危险因素）？
- 什么是安全隐患？
- 危险源、隐患和事故的关系
- 危险源→隐患
- 隐患→事件或事故
- 掌握以上几点，人人都可以自己编制安全规程
- 安全管理的核心概念
- 安全风险识别与控制
第三讲 安全文化建设
- 什么是文化？什么是安全文化？
- 企业文化的四个层次
- 企业安全文化的主要作用
- 企业安全文化的六要素
- 安全理念：我的安全
- 安全态度：想安全
- 安全知识：懂安全
- 安全技能：会安全
- 环境氛围：能安全
- 行为习惯：本质安全
- 安全文化要建立的三个意识
- 安全是相对的，不安全是绝对的
- 保障安全是为了您自己和家人
- 安全是需要知识和技能的
第四讲 安全文化建设推进方法
- 明确企业主流价值体系
- 完善与落实安全管理制度
- 建立务实有效的文化建设机制
- 安全文化创建的具体方法
- 舆论导向法
- 形象塑造法
- 利用事件法
- 标杆示范法
- 领导垂范法
- 活动感染法
- 创造氛围法
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- 【课程大纲】 第一讲安全管理新理念典型事故分析从事故案例分析了解现行安全管理的困局从事故后果重新理解安全责任我国安全管理理念的演变什么是安全意识吗？意：注意，识：辨识安全敏感性在保障安全中的作用安全管理要具备的三个意识安全是相对的，不安全是绝对的要解决安全教育、培训效果差的问题保障安全是为了自己和家人解决员工要我安全还是我要安全的问题安全是需要知识和技能的提升员工的安全敏感度，解决安全管理的落地问题安全管理新理念所有安全事故是可以防止的;各级管理层对各自的安全直接负责所有安全操作隐患是可以控制的员工必须接受严格的安全培训各级主管必须进行安全检查发现的安全隐患必须及时更正员工的直接参与是关键安全事故的演变过程日常工作如何演变成安全事件或事故事故成因分析什么是危险源（危险因素）？能量和有害物质不安全状态什么是安全隐患？危险源隔离失效危险源、隐患和事故的关系危险源→隐患隐患→事件或事故安全风险管理控制风险控制两大要素隔离高调制订安全管理方案工程技术的控制管理控制人的不安全行为物的不安全状态现场作业环境安全管理安全检查 个体防护第二讲 安全生产法规政策关于法与法律、法规法的概念法的特征安全生产法律法规体系国家根本大法：宪法国家基本法：刑法、民法劳动综合法：劳动法、劳动合同法安全与健康基本法：安全生产法、职业病防治法专门安全法 消防安全 （消防法）；矿山安全（矿山安全法）；道路交通安全（道路交通安全法）；铁路交通安全（铁路法）；水上交通安全民用航空安全（民用航空法）。行政法规：安全条例、规章、规程、规定法规体系之关系法律：管理依据规范：基本程序标准：落实工具制度：行为准则《刑法》与安全重大责任事故罪强令违章冒险作业罪重大劳动安全事故罪危险物品肇事罪不报或者谎报事故罪工程重大安全事故罪……《安全生产法》主要内容总则生产经营单位的安全生产保障从业人员的权利和义务安全生产的监督管理生产安全事故的应急救援与调查处理法律责任附则。《安全生产法》明确了企业安全生产的十项要求1. 设备、设施、生产工艺本质安全2. 安全管理机构设置及其人员配置3. 职工安全生产教育和培训及管理4. 安全生产规章制度建立及执行5. 建设项目三同时6. 安全生产资格人员上岗制度7. 安全生产检查、隐患排查与治理8. 作业现场安全及特殊作业管理9. 事故应急预案及应急演练10.事故报告及事后处置、整改《安全生产法》关于相关人员的法律责任生产经营单位主要负责人职责生产经营单位各岗位负责人的职责安全生产管理人员的职责经营单位安全生产管理人员的职责从业人员应履行的安全生产义务2020年安全生产政策导向应急管理部将推动修订出台新的《安全生产法》推动《危险化学品安全法》提请审议修订《煤矿安全条例》等法律法规特别是推动修订《刑法》修正案，将事故前的严重违法行为入刑事故前的严重违法行为入刑主要内容未依法保证安全生产所必需的资金投入之一，致使生产经营单位不具备安全生产条件的，应该会视为事故前严重违法行为。违章指挥从业人员或者强令从业人员违章、冒险作业的。生产经营单位未制定生产安全事故应急救援预案、未定期组织应急救援预案演练、未对从业人员进行应急教育和培训，生产经营单位未对应急救援器材、设备和物资进行经常性维护、保养。生产经营单位不具备法律、行政法规和国家标准、行业标准规定的安全生产条件，经责令停产停业整顿仍不具备安全生产条件的，要么关闭，如果继续生产，则一定视为事故前严重违法行为，将入刑。……第三讲 企业环境保护政策为什么要做环保管理社会责任提升企业品牌形象吸引更多的投资资金获得更多的发展机会什么是环境污染环境污染类别大气污染水污染噪声污染固废污染光污染、电磁污染等认识污染物COD悬浮物总磷总氮氨氮颗粒物挥发性有机物(VOCs)…我国环保法律体系环境执法“零容忍”，以“史上最严”的标准进行打击《环保法》要点提出环境保护新理念健全环境管理基本制度明确政府责任和企业责任强化法律责任加强了环保部门执法权环保法配套政策《实施按日连续处罚办法》《实施查封、扣押办法》《实施限制生产、停产整治办法》《企业事业单位环境信息公开办法》《突发环境事件调查处理办法》行政拘留双罚制刑事责任2020年生效环保法规《危险废物鉴别标准 通则》（GB 5085.7-2019）《危险废物鉴别技术规范》（HJ 298-2019）《山东省土壤污染防治条例》《关于进一步加强生态环境监测（检测）机构监督管理的通知》《建材工业大气污染物排放标准》DB37_ 2373-2018《锅炉大气污染物排放标准》 DB37_ 2374-2018《流域水污染物综合排放标准 第5部分：半岛流域》 DB37_3416.5-2018《东营市大气污染防治条例》《临沂市饮用水水源地保护条例》……企业污染治理的主体责任防治责任达标排放淘汰制度连带责任损害担责环保设施建设废水处理一般固废管理危险废物储存场所噪声管理废气管理现场作业基本要求各类记录台帐规范、准确、实时、清晰、填写，不得漏填、错填现场环境卫生保持干净，污水沟、雨水沟保持干净畅通现场严防跑、冒、滴、漏、粉尘堆积固体废弃物不得混堆，不得超过池沿，及时转运处置现场设备设施维护、保养到位根据公司生产情况拟定设备设施检、维修、保养计划，并组织落实各类环保标识、标牌完好，清晰，指示明确出现设备、设施故障、数据异常及时上
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- 【课程大纲】第一讲 安全管理新理念〖案例〗建筑产行业事故案例展示什么是安全典型事故回顾从事故图片感受什么是安全责任从近期几起事故浅析安全管理存在的主要问题安全管理常见现象不注重事前控制、多数为事后处理领导对安全管理不重视安全教育内容没有针对性缺乏有执行力的安全文化安全检查流于形式，检查没有针对性安全检查结果没有很好的落实和追踪基层组织发挥的安全管理作用不强安全管理没有与考核结合起来新员工进出频繁特种作业持证上岗、特种设备的定期安检存在问题我国安全管理理念变化牺牲→安全第一→以人为本→生命至上→人民至上什么是安全意识意识=注意+辨识安全敏感性在保障安全中的作用〖视频案例〗女孩是如何得救的安全管理要具备的三个认知安全是相对的，不安全是绝对的要解决安全教育、培训效果差的问题保障安全是为了自己和家人解决员工要我安全还是我要安全的问题安全是需要知识和技能的提升员工的安全敏感度，解决安全管理的落地问题安全生产管理法律法规《刑法》修正案十一：危险罪新《安全生产法》安全管理新理念所有安全事故是可以防止的;各级管理层对各自的安全直接负责所有安全操作隐患是可以控制的员工必须接受严格的安全培训各级主管必须进行安全检查发现的安全隐患必须及时更正工作外的安全和工作中的安全同样重要员工的直接参与是关键如何有效开展安全管理管“人”、理“事”良好的安全文化现场管理第二讲 安全事故成因及分析〖案例〗三只羊引发的惨剧安全事故的演变过程展示日常工作如何演变成安全事件或事故事故成因分析识别和管理危险源是抓安全的根本之路什么是危险源（危险因素）？能量和有害物质不安全状态案例：办公室危险源分析什么是安全隐患？隐患=危险源隔离失效消除隐患=恢复隔离有效性隔离失效的原因人的不安全行为物的不安全状态环境的不安全状态什么是安全事件和事故？危险源、隐患和事故的关系危险源→隐患隐患→事件或事故安全管理的核心：危险源是否得到有效屏蔽或隔离安全管理两大要素隔离高调安全操作三步法停顿确认操作三步往复循环第三讲 施工风险识别与预防控制施工安全知多少三宝：安全帽、安全带、安全网四口：楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道口 五临边：基槽、基坑和深基础周边、楼层周边、楼梯侧边、平台或阳台边、屋面周边五大伤害：高处坠落、触电、机械伤害、坍塌、物体打击高处作业：坠落高度基准面2m以上有可能坠落的作业个人应掌握的工地安全常识安全管理的基础：识别危险源（或事故隐患）辨识现场危险源（或事故隐患）的步骤危险源辨识考虑的六大因素物理性危险、危害因素化学性危险、危害因素生物性危险、危害因素心理、生理性危险、危害因素行为性危险、危害因素其他危险、危害因素危险因素的风险评价和风险等级划分危险源（或事故隐患）的风险控制制订安全管理方案工程技术的控制管理控制人的不安全状态物的不安全状态现场作业环境安全管理安全检查个体防护应急准备与响应第四讲 施工安全管理实务现场安全管理内容施工安全技术上交底班前安全活动施工现场安全检查特种作业持证上岗安全目视化管理（标志、标识）现场围挡和封闭管理现场材料堆放管理现场防火管理“三宝、四口、五临边”管理“三宝”：建筑工人安全防护的三件宝，即：安全帽、安全带、安全网四口”：在建工程的预留洞口、电梯井口、通道口、楼梯口的防护“五临边”：在建工程的楼面临边、屋面临边、阳台临边、升降口临边、基坑临边施工安全用电管理起重运输设备管理物料提升机安全管理外用电梯（人物再用电梯）塔吊安全起重吊装施工机具安全管理手持电动工具钢筋机械电焊机、气焊搅拌机翻斗车潜水泵打桩机械
- • 朱建农：基于心理学的安全管理
- 【课程大纲】第一讲 安全管理新理念2020-2021年典型事故回顾（注：用图片和动图的视觉冲击力对学员进行破冰教学）从事故图片感受为什么要抓安全事故解析安全管理目标“零事故”为什么西方主要产煤国煤矿是较安全的行业我国安全管理理念变化牺牲→安全第一→以人为本→生命至上什么是安全意识？（注：用视频分析让学员有深入的理解）安全敏感性在保障安全中的作用〖视频案例〗龙游火车站的惊险一幕讨论：煤矿行业的风险有哪些？安全生产管理四个阶段经验管理制度管理风险管理文化管理安全管理要具备的三个意识（注：关键内容，用案例教学）安全是相对的，不安全是绝对的要解决安全教育、培训效果差的问题保障安全是为了自己和家人解决员工要我安全还是我要安全的问题安全是需要知识和技能的提升员工的安全敏感度，解决安全管理的落地问题安全管理新理念（注：用先进企业的实例进行引导）所有安全事故是可以防止的;各级管理层对各自的安全直接负责所有安全操作隐患是可以控制的安全是被雇佣的一个条件员工必须接受严格的安全培训各级主管必须进行安全检查发现的安全隐患必须及时更正工作外的安全和工作中的安全同样重要良好的安全就是一门好的生意员工的直接参与是关键第二讲 危险源辨识与隐患排查治理〖说明〗本讲主要讲述安全管理的核心原理，从“知其然”到“知其所以然”，目标，让学员可以自己编“安规”〖视频案例〗三只羊引发的惨剧安全事故的演变过程展示（注：动画展示）日常工作如何演变成安全事件或事故事故成因分析识别和管理危险源是抓安全的根本之路什么是危险源？重大危险源？什么是安全隐患？危险源、隐患和事故的关系（注：用大量的案例进行说明）危险源→（风险）→隐患隐患→事件或事故安全管理的核心：危险源是否得到有效屏蔽或隔离掌握以上几点，人人都可以自己编制安全规程危险源（或风险）辨识的方法（注：现场进行练习）询问交谈现场观察查阅纪录获取外部信息作业危害分析安全检查表危险源（危险因素）辨识考虑的六大因素物理性危险、危害因素化学性危险、危害因素生物性危险、危害因素心理、生理性危险、危害因素行为性危险、危害因素其他危险、危害因素风险和隐患排查的程序（注：学员现场演练）识别危险源识别、评估风险依据危险源的隔离可靠性确认隐患恢复隔离有效性消除隐患风险与隐患治理的两大要素隔离高调安全操作三循环（注：用动图帮助学员理解）暂停-确认-操作风险的评估（注：用实例说明）安全、风险、风险评估的关系矩阵法风险评价风险严重性与可能性的关系作业条件评价法（LEC法）D=L*E*CD:风险大小L：发生事故的可能性大小E；人体暴露在危险环境跌频繁程度C：一旦发生事故会造成的损失后果风险等级与风险值D 的关系5级风险：D≥3204级风险：D=160-3203级风险：D=70-1602级风险：D=20-701级风险：D∠20危险源（或风险）的风险控制按风险等级进行控制5级风险：极其危险，不能继续作业4级风险：高度危险，要立即整改3级风险：显著危险，需要整改2级风险：一般危险，需要注意1级风险：稍有危险，可以接受制订安全管理方案工程技术的控制管理控制人的不安全状态物的不安全状态现场作业环境安全管理安全检查 个体防护应急准备与响应露天煤矿开采安全防治水和防灭火的安全管理露天煤矿常见事故的致因及预防措施井工煤矿开采安全矿井瓦斯煤尘爆炸、煤与瓦斯突出的机理及防治矿井内、外因火灾的致因及防治矿井水灾致因及防治第三讲 心理学与安全管理海因里希因果连锁理论事故倾向理论企业中的16种危险人人员本质安全化心理过程与生产安全人的心理现象感觉与知觉认知心理与安全感觉的共有特征与安全视觉特性与安全听觉特性与安全知觉的种类错觉与安全个性心理与生产安全什么导致人类行为异常性格、气质、能力与安全什么是性格不良性格特征关于气质人的心理现象心理过程个性差异感觉与知觉什么是错觉案例：触电死亡的试验负责人什么是性格态度特征理智特征情绪特征意志特征不良的性格特征感情冲动、容易兴奋；烦恼、焦躁；安于现状、不图上进；处理事情不沉着、不冷静；对工作马虎敷衍、经常心不在焉；终日忙碌但工作效率不高；心境与感情易受外界影响；理解力低，判断和思考能力差；喜怒无常，易极度喜悦和悲哀；不能以理智控制自己的行为；处理问题轻率、冒失；反应迟钝、不爱活动。职业适应性与性格匹配第四讲 常见违章心理行为分析什么是不安全行为？不安全行为的类型主动型违章心理 取巧心理、冒险心理、逆反心理非主动型违章心理散漫心理、草率心理、从众心理、慌乱心理习惯性违章习惯性违章的表现形式反习惯性违章方法预防习惯性违章要明确的几项认识预防习惯性违章的重点在基层班组预防习惯性违章的关键是领导预防习惯性违章要依靠科技手段（完善安全防护设施）预防习惯性违章要坚持重罚预防习惯性违章必须坚持“小题大作”第五讲 应急预案与突发事件处理〖案例〗最牛校长目前企业应急管理存在的问题应急管理突发事件分类应急预案的目的和作用应急预案的核心要素如何开展应急管理预防、准备、响应、恢复应急预案三级结构综合预案专项预案现场预案应急演练为什么要进行应急演练应急演练的组织与实施紧急救护知识为什么要学习紧急救护天有不测风云，人有旦夕祸福救命的黄金时间紧急救护的四项技术紧急救护基本程序如何拨打120现场急救基本方法人工呼吸方法胸外心脏按压现场外伤急救触电急救火灾现场自救互救烫伤急救第六讲 职业病及其危害因素职业病的概念职业病的特性危害因素具有隐匿性，不易察觉；发病过程具有累积性，发病周期长；容易与一般疾病混淆，难以诊断；职业病具有不可逆性，无法治愈。常见职业病名单（10类115种）尘肺 13种职业性放射疾病 11种职业中毒 56种物理因素所致职业病 5种生物因素所致职业病 3种职业性皮肤病 8种职业性眼病 3种职业性耳鼻 3种职业性肿瘤 8种其他职业病 5种劳动保护的目的避免伤亡避免患职业病保证心理健康劳动保护的内容劳动安全卫生工时与休息休假女职工与未成年工的特殊保护劳动防护用品种类劳动防护用品使用保护要求劳动保护具体措施安全措施技术措施管理措施安全文化职业病三级预防病因预防发病预防治疗和健康职业病一级预防措施职业健康监护（二级预防）
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朱建农