【课程背景】
由于社会经济的发展,人们的生活水平不断提高,安全的需求也在不断提升,“安全”越来越得到政府和社会大众的重视。
然而,我们一些单位在抓安全管理和培训方面,太注重形式,提了太多的空洞概念,少了可操作、可落地的办法,有些企业的员工一边喊着安全口号,一边对身边的危险或安全隐患浑然不觉,缺乏基本的风险敏感性。这一切均源于我们的企业主管在对安全在认知上、在理清管理思路上 、在如何务实抓好员工的安全意识、安全知识、安全技能上有待提升。
安全工作从管理抓起,管理工作从基础抓起,基础工作从安全培训抓起,切实加强安全管理人员、普通员工的安全意识和提高安全管理技能水平是本课程的出发点。
【课程大纲】
第一讲 安全管理新理念
- 电气典型事故呈现(图片、视频)
- 我国安全管理理念变化
- 什么是安全意识?
〖案例〗敏感性案例视频
- 安全管理的发展
- 安全管理要具备的三个意识
- 安全是相对的,不安全是绝对的
- 保障安全是为了自己和家人
- 安全是需要知识和技能的
案例分析:如何救护电杆上触电者
- 安全管理新理念
- 所有安全事故是可以防止的;
- 各级管理层对各自的安全直接负责
- 所有安全操作隐患是可以控制的
- 员工必须接受严格的安全培训
- 各级主管必须进行安全检查
- 发现的安全隐患必须及时更正
- 工作外的安全和工作中的安全同样重要
- 员工的直接参与是关键
第二讲 风险识别与隐患排查治理
〖案例〗
- 安全概念知多少?
- 安全事故的演变过程
- 工作→危险源→隐患→事故
- 识别和管理危险源是抓安全的根本之路
- 什么是危险源(危险因素)?
- 什么是安全隐患?
- 隐患=危险源隔离失效
- 消除隐患=恢复隔离有效性
- 隔离失效的原因
- 危险源、隐患和事故的关系
- 危险源(能量、有害物质)→隔离失效→隐患→事故
- 隐患→隔离→危险源(隐患消除)
- 掌握以上几点,人人都可以自己编制安全规程
- 安全管理两大要素
- 安全生产微循环
第三讲 电气及电源安全
- 关于电
- 交流电、直流电
- 电压、电流、电阻
- 电气事故的元凶:电流
- 电气事故的两大类别
- 触电事故
- 电流伤害人体的因素
- 通过人体电流的大小
- 电流通过人体时间的长短
- 电流通过人体的部位
- 通过人体电流的频率
- 触电者的身体状况。
- 安全电压
- 安全用电原则
- 防止触电的技术措施
- 防止电气火灾
- 触电急救知识
第四讲 消防安全管理
- 消防安全管理内容
- 设备设施巡查
- 消防通道巡查
- 消防器材及设施使用
- 消防控制主机操作
- 消防安全四个能力
- 检查消除火灾隐患能力
- 组织扑救初期火灾能力
- 组织人员疏散逃生能力
- 消防宣传教育能力
- 消防安全基础知识
- 引起火灾的火源
- 消防安全管理措施
- 健全管理体系和管理制度
- 加强安全教育和检查管理
- 火灾隐患排查与截断火源
- 熟练掌握技术装备的使用方法
- 应急管理和演练
- 火险现场的自救与互救
第五讲 电气作业风险管控
- 电气作业管理内容
- 施工现场三不准
- 不戴安全帽不准在线路上作业
- 不穿绝缘鞋不准在线路上作业
- 不带试电笔不准在线路上作业
- 特种作业人员必须持证上岗
- 施工现场的安全标志
- 红旗、绿旗、红灯、串红旗或彩旗
- 围栏
- 锥形路障
- 警示灯或警告灯
- 告示牌、警告牌等
- 登高作业安全要求
- 使用安全带必须注意事项
- 使用脚扣注意事项
- 使用梯子注意事项
- 使用吊板注意事项
- 登高前的准备工作
- 上杆作业安全要点
- 杆上作业安全要点
- 电力线附近作业安全须知
- 风险识别工具一:安全检查表
- 安全检查表法是指对工程、系统的设计、装置条件、实际操作、维修等过程按照事先编制好的安全检查表逐项进行详细的检查,以发现系统中存在的事故隐患。
- 风险识别工具二:作业危害分析法
- 作业危害分析法是对每一项的作业任务进行分析,逐步查找作业过程中可能出现的事故隐患,主要步骤如下:
- (1)界定作业岗位
- (2)列出各岗位作业清单
- (3)界定各作业的实施步骤
- (4)分析每一步骤可能产生的危害
- (5)评审现有防范措施的有效性
- (6)提出改善建议
- 安全行为观察六步法
- 第一步:观察
- 第二步:表扬
- 第三步:讨论
- 第四步:沟通
- 第五步:启发
- 第六步:感谢